简介：摘要要实现优化课堂教学，这就要求我们教师应做到优化教学目标的制定，优化课堂教学的设计，优化教学方法的组合等，通过优化课堂教学模式，以达到实施素质教育的目的。

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简介：在当代西方,价值教育是一种影响广泛的教育理念和实践形式.价值教育思潮自20世纪80年代以来席卷全球,在多元化的社会背景下,美国等西方发达国家率先在公立学校实施有意识、有目的、有计划的价值教育.美国学校的价值教育与西方价值论的繁荣、发展密切相关,甚至可以说,价值教育就是价值论为解决价值基础危机、反拨科学主义倾向、应对功利主义教育观、倡导人生意义和价值追求的一种实践尝试.本文分析美国价值教育的状况,以便为我国学校价值教育的发展提供参照和借鉴.

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简介：〔摘要〕生命的律动与进化，是人类发展的本质。教育的原点是生命的实践体验，教育的出发点和归宿点就是促进人类生命的自觉、丰富与幸福。

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简介：摘要审美教育是德育的重要组成部分，是培养审美观念和感受美、鉴赏美、创造美的感情和能力的教育。在小学数学教学中，进行审美教育具有思想教育的潜在功能，在培养学生非智力因素中起着积极作用。本文阐述了在数学课堂中实施美育教育的具体做法，旨在与广大一线教师分享。

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简介：摘要要实现优化课堂教学，这就要求我们教师应做到优化教学目标的制定，优化课堂教学的设计，优化教学方法的组合等，通过优化课堂教学模式，以达到实施素质教育的目的。

简介：摘要当前正在全面推进素质教育和课程改革，关注学生生活，培养学生能力，赋予历史教育的生活意义和生命价值，成为目前形势的必然要求。课堂教学是教师教书育人的主阵地，教师必须创新教学设计，提高课堂教学效率，才能促使素质教育真正走进课堂。

简介：创新教育是以培养人的创造精神和创造能力为基本价值取向的教育实践，是素质教育的一个重要的组成部分，而课堂教学是实施素质教育的主渠道。下面就我的教学实践谈一谈如何围绕语文课堂教学开展创新教育。

简介：摘要要实现优化课堂教学，这就要求我们教师应做到优化教学目标的制定，优化课堂教学的设计，优化教学方法的组合等，通过优化课堂教学模式，以达到实施素质教育的目的。

简介：生命教育对残疾学生具有特别重要意义。以课堂教学这一主渠道渗透生命教育,提高残疾学生的生命意识,促进残疾学生珍惜和关爱生命具有积极作用。本研究立足于语文课堂教学,从尊重个体、尊重教材、尊重生活三个方面探究特殊教育中学生的生命教育渗透,从而促使学生感悟生命和对生命的理解,提高残疾学生的生命质量。

简介：摘要在全面提倡素质教育的今天，教师肩负着双重的任务不仅仅是在教学过程中完成对学生的文化素质教育，更重要的是还要完成对学生的德育教育。但是在“应试教育”思想的影响下，许多教师在课堂上只注重对学生的文化素质教育而忽略了对学生的德育教育，所以，怎样利用课堂教学完成对学生的德育教育，成了广大教师所面临的一个首要问题。

简介：《中小学书法教育指导纲要》要求将书法教育纳入中小学教学体系，其必将有助于传承优秀的文化艺术，体现教育公平的理念，并使得教育闲暇文化理念得以重构。但书法教育进课堂在实践中遇到了一些现实难题，诸如教学设施配备不齐、学生学业负担过重、专业书法师资短缺、学习主体普适性存疑等。要解决这些问题，需要处理好传统写字经验与现代教育技术之间的关系，处理好书法学习与学科课程学习之间的关系，处理好短期师资培训与长效师资培养之间的关系。

简介：摘要高效课堂充分结合学生的个性特点，让学生在快乐中求知，在求知中找到快乐。高效课堂是时代发展、社会进步的必然要求，体现了现代教育以人为本的理念，充分结合学生的特点，学习不再是体力活，尽可能让孩子们在相对轻松快乐的氛围中学有所成，在学习中获得个性的解放。

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