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  • 简介:一、""服务于"",但有其显著作用"",概而言之,就是教学活动所采用的形式、流程、用具等,是教师为使授课获得较为理想的效果而选用的辅助手段的总称。一方面,""为形式,此形式须为""的传承服务。

  • 标签: “道” “技” 教学活动 辅助手段 服务 流程
  • 简介:当收到《青少年书法》谷松章主编“从临摹到创作”栏目的约稿函后,经过仔细思考,确有很多心得想读者分享,因为对我来说,临摹是一件快乐的事。通过对古典的学习,体验古人的心境书写情怀,用书写的方式沟通古今,这时候,纵向的历史浏览对话比横向的时代同好交流还要诱人,深入其中,意古会,便能在历史上的任何节点驻足观望,一幅幅风景美不胜收。

  • 标签: 赵孟 青少年书法 临摹 书写 历史
  • 简介:文本解读有三个范畴:宏观上要有解读的学理依据,中观上要有体式的规律遵循和解读的读解通识,微观上要有方法的创新.文本解读的“”就是文本解读的学理依据、体式规律和读解通识,属于宏观和中观范畴.而文本解读的“”就是文本解读的方法,属于微观范畴.文本解读的“”就是“有规律”,文本解读的“”就是“自由行动”.根据文本解读的学理,依据文本解读的体式特征,了解文本解读的读解通识,创新文本解读的方法.作者、读者、文本融于一体,文本解读生生不息,文本解读圆融.

  • 标签: 文本解读 学理依据 体式特征 读解通识 主要方法
  • 简介:我学习书法已经二十多年了,回顾自己的学书心得,与我多年坚持学习传统、坚持临帖是分不开的。说到传统,我觉得要在“一”和“二”这两个问题上多思考。“一”是什么呢?古人说:“吾一以贯之。”我觉得“一”在书法上就是我们学书要遵循的法度,中庸自然,过犹不及。最开始学书法的时候不敢写,没懂什么是自然,就是描画,写字做作、故意、放不开、不自然、写不到位。熟练以后,便热衷于抒情,往往用力过猛,也不知道如何能控制住笔,也把握不好这个度,总是写过。

  • 标签: 学习传统 “一” 一以贯之 书法 “二” 自然
  • 简介:""是中国古代艺论中最为关心的课题。物我无间,为一,进乎,存于道观念,反映了古人对技术达于艺术的创作过程的深刻体验。艺术创作进入了由的境界时,心物的对立消解了,手心的距离消解了,功利目的对人的精神制约消解了……艺术创作过程真正成为了一种妙合无间的自由人生体验过程。在一切艺术创作中,""是人的精神自然的精神,""是艺术家首先必备的基本能力和素养。没有过硬的

  • 标签: 有感于油画 油画技
  • 简介:高中生作文最主要的问题是思想内容的单薄,是作文中所显示的情感的缺失冷漠。因此,对学生的作文指导,“”胜于“”,让作文走向生活,让学生作文根植于生活,才是当前作文教学走向成功的必经之路。

  • 标签: 高中作文指导 生活
  • 简介:郑可先生可谓是现代中国工艺美术教育的先驱,中国现代雕塑的一位特立独行的人物。他始终坚持个人的艺术理想,不为时代所左右,但同时他又横跨雕塑、工艺美术、工业设计等多个领域,游刃于艺术创作、艺术教学、实用美术设计三种文化角色并且取得了学术的认可文化的认同。

  • 标签: 先生艺术 技试论 艺术历程
  • 简介:·中国工艺美术的未来",是本人作为学术主持人,为中国艺术研究院主办的"中国当代工艺美术双年展(2016·北京)"设计的学术研讨会主题。该学术研讨会于2016年7月11日在中国艺术研究院顺利召开,有来自全国各地的工艺美术大师和从业者,以及有关领导、专家、学者近200人与会。

  • 标签: 中国工艺美术 中国艺术研究院 学术研讨会 工艺美术大师 中国当代 主持人
  • 简介:自有书论出现以来,中国书学理论自觉是从对"象"和"势"的认识开始。"势"在"进乎"""能至""中起到中介载体作用。""—"势"—"",构成一个自足的链条。本文对于""问题的探讨,将以笔法为线索,借助于文献学研究方法及其成果,试图钩沉出"""势"""三者之间的内在逻辑关系。

  • 标签: 笔法 “技” “道” “势”
  • 简介:无锡市市北高中传承"原"校训精神,围绕"科技教育特色"办学目标,充分利用校内资源和校外资源营造科技教育氛围,以课程为平台,以科技教育为突破口,以人的全面发展为根本,将科技教育学校资源文化、教师文化、学生学习文化建设等有机融合起来,弘扬个性特征,强化创造意识,使学生成为创新型后备人才。学校科技教育融科技创新教育于各项教育教学活动之中,以培养学生的创新精神和实践能力。

  • 标签: 原道 科技教育 怡情 启智 人的全面发展 教育教学活动
  • 简介:在数学教学中,运算能力是学生最基本的能力,而随着年级的升高,学生都不同程度暴露出运算能力不强、运算,丐缺失的问题。本文从如何提高学生的运算能力,提升运算技巧出发来探究运算之道。

  • 标签: 运算能力 运算技巧 运算之道
  • 简介:墨子及其所创立的墨家学派求真理,爱科学,利天下,尚法仪,特别是有关科技伦理方面的成果闪耀着其他学派难以企及的光彩。本文对墨家科技伦理思想进行了分析,指出:案智求真的价值追求、义利统一的技术功利主义和合一的科技共同体规范构成了古代科技伦理思想的奇峰。这对于我们今天处理科技伦理的关系具有重要的启示。

  • 标签: 崇智求真 技术功利主义 道技合一
  • 简介:探讨战国古玺枝法最终会体味出中华智慧,也就是那个“”。以“礼”来化解矛盾,达到变易中的平衡才是真的智慧、羡的效果比如把握动静、分合之处等技法.才会有巧思佳构:

  • 标签: 古玺 技法 平正 险绝 动静 分合
  • 简介:摘要:班级是学生成长生活的地方,班主任则是班级秩序保持和谐的领导者、组织者和管理者。班级管理是学校管理的中心环节,做好班级管理工作有助于提高学校的工作效率和效能。想要建设和谐友善的班级氛围,班主任工作非常重要,且任重道远。本文从班级管理中加强育人之道、注重育人之两大方面进行了一些思考。

  • 标签: 初中班主任 管理班级 “道”与“技”
  • 简介:尽管气管插管在维持气通畅方面占据了重要地位,但声门上气管理设备的发展仍在继续。由于它操作简单易学、方便,不仅在临床麻醉中广泛应用,而且在复苏中也发挥着重要作用。

  • 标签: 声门上气道 气道管理
  • 简介:经典书法是由先人创造,经过历史反复检验,让人看了还要看,写了还想写,惠及后代的书法名作。因此,每一个书法人都应抱持敬畏的态度,尊重经典,尊重历史,尊重先贤的智慧和劳动。换句话说即是每一个书法人都不可跳开经典这个环节,不可离开经典而轻言书法创作,轻言书法创新。

  • 标签: 敬畏 尊重历史 书体 书法创作 书法创新 法人
  • 简介:舞台服装作为设计的一种,在实用的基础上必须给人带来艺术的辛受。舞台服装设计最重要的便是欲望满足,它包括需要、要求、欲望。其次便是物化过程,即产品的制造。我们由欲望出发,借助于工具的使用和创制,以及技术的运用让欲望实现,在此过程中离不开设计的介入,而智慧就在这样的一个循环活动中指引着设计。

  • 标签: 欲望 创制 智慧
  • 简介:当代篆刻已从案头时代进入展厅时代,篆刻的呈现方式出现了很大的变化,随着科技的进步,尤其是新媒体广泛渗入社会生活的方方面面,青年印人的求教、交流方式也发生了巨大的变化。篆刻作为传统艺术的代表之一,一方面保持着原有的艺术规律,另一方面又有着新的传承、传播方式,当代青年印人正是在这种新的篆刻生态下成长起来的。

  • 标签: 篆刻 青年 成长
  • 简介:在当代书坛,朱乐朋正逐渐成为一个引人注目的人物。他被誉为书法家和书法理论家,在我看来,这还不足以体现他的学术造诣和艺术才情。朱乐朋的研究领域除书法理论之外,还深入古代书法史、古文字学、古代诗歌和古代历史文献。朱乐朋书法家兼理论家的双重身份,使他得以学艺双修,自由出入于学术艺术之间。

  • 标签: 艺术才情 学术造诣 乐朋 技道两进 书法理论家 古代诗歌
  • 简介:2014年中法建交50年之际,法国巴黎卢浮宫卡鲁塞尔厅隆重举办了"赵溅球中国画欧洲巡回展"。2015年初冬值中国尼泊尔建交60年之际,赵溅球又于金秋时节在尼泊尔首都加德满都尼泊尔艺术委员会美术馆和中国国家博物馆举办了"赵溅球尼泊尔写生中国画展"。这次展览是赵溅球艺术探索成就上的集中体现,更是中尼文化艺术交流史上崭新的篇章。

  • 标签: 中法建交 中国国家博物馆 艺术委员会 鲁塞尔 尼文 巡回展