简介:摘要文章对成都理工大学6个教职工体育协会的建制、经费、场地设施、指导人员以及活动开展状况等方面进行了调查访谈,发现协会中仍然存在着协会成员固化、成员覆盖面小以及资金不足、场地匮乏等问题,并提出加大宣传力度,狠抓培训、扩大会员人数;扩展资金来源,寻求学校场地人力支持以及多层次创造活动交流平台等建议措施,以促进成都理工大学教职工体育协会的进一步发展。
简介:效度整体观把效度看作以构念效度为核心的整体概念,主张效度验证需要收集各个方面的证据。自SamuelMessick1989年提出效度整体观以来,语言测试界至今仍深受影响,以其为理论指导对各种测试展开效度研究。然而,国内基于效度整体观验证高校大学英语分级测试效度的研究还未有先例。因此,本文以上海理工大学2012年大学英语分级测试试卷(USSTCEPT2012)为例,基于效度整体观从构念效度、内容效度、校标关联效度和后效效度四个角度结合定性分析和定量分析对该测试进行效度检验。研究证明USSTCEPT2012具有较高的效度,能够真实地反映受试的英语水平。
简介:北京化工大学学生工作围绕创新人才培养,以“深化教育综合改革,提高学生工作质量和水平”为牵引,注重强化广度、深度和厚度。构建“立体化T型”学生工作发展模式。围绕培养学生“三种精神”(挑战、领袖、志愿)、“五种意识”(爱党爱国、责任奉献、追求卓越、诚实守信、感恩知报)和“六种能力”(学习实践、创新创业、环境适应、表达沟通、跨文化交流、领导力)。构建“十二大特色体系”(引领型主旋律教育、全程化学生党员教育培养、360度辅导员专业化培养、学业辅导、全天候网络思想政治教育、全覆盖资助育人、发展型就业指导服务、特色化校园文化、项目化社会实践育人、创新型课外科技、卓越型学生骨干培养、三级式心理健康教育咨询),促进第二课堂与第一课堂教育教学改革联动,完善学生成长成才服务体系。