简介:摘要:初中英语教学中阅读属于较为重要的内容,不仅可以帮助学生获得语言知识,还能够锻炼学生的语言技能,发展学生的英语思维。初中英语教学当中为了显示出英语阅读的重要地位,英语考试当中英语阅读所占据的比例较大,整体试卷中分值也较高,因此,初中英语教师应重视英语阅读教学,探索科学有效的阅读教学策略。主题阅读属于一种全新的阅读方式,主要是借助教学主题,整合课内课外的教学资源,让学生对多篇英语文本进行阅读,这个过程中能够让学生进行多篇文本阅读,把握英语文章结构,加强学生对英语文本的理解和掌握。主题阅读在初中英语单元教学中应用,可有效提高学生的英语阅读理解水平,转变学生对英语阅读的态度,从而提高英语阅读教学有效性,
简介:摘 要:政治参与是政治社会化的重要指标,在互联网迅速发展背景下对于网络政治参与中的政治意见表达在以往的研究中未得到足够的重视。本文基于2018年“网络社会意识调查”数据库构建理论模型分析时政内容偏好对网络政治意见表达的影响及其作用机制。研究发现:时政内容偏好对网络政治意见表达具有显著正向影响,政府信任在这一影响过程中起到了部分中介作用。非官方媒介调节了时政内容偏好对政府信任的正向影响。在补充政治参与中政治意见表达形成机制原因的基础上,揭示政府应积极激发公民对公共事务的兴趣、提升政府公信力、运用非官方政府媒介进行政府形象等正面内容传播的重要作用。
简介:摘要:当前,在促进国家建设中,时政新闻有着举足轻重的地位。随着信息网络的不断进步与发展,新媒体时代应当发挥时政新闻的监督作用,以促进良好的风气,运用舆论引导以及话语权主导功能,创建积极向上的力量。然而,基于新媒体环境下时政新闻在传播的过程中受到了一定程度的抨击,为了顺应市场的需求,一些新闻机构个人制造热点,刻意追求新奇事物。因此,新闻工作者要及时转变自己的思想观念,要传播的内容能够深入体现民意,从而激发群众参与讨论之中,切实发挥新闻监督的作用,利用互联网平台,推动新闻媒体发展朝着新时代的发展方向转型。接下来,文章首先阐述新媒体环境下时政新闻的发展现状,之后提出了相应的解决措施,以期为有关新闻媒体机构提供有效的参考借鉴。
简介:摘要:新课程标准关于美术的课程学习中要求:“艺术教育应以落实核心素养为主线,引导学生积极参与各类艺术活动,感受美、欣赏美、表现美、创造美,丰富审美体验,学习和领会中华民族艺术精髓,增强中华民族自信心与自豪感;了解世界文化的多样性,开阔艺术视野。”其中提到的丰富学生的审美体验,了解艺术的多样性,开阔学生的艺术视野,要求极为深刻。因此,美术的课堂并只是单纯的对课本上的内容进行讲解和学习,做为老师,更应该去深入挖掘美术课的内在要求和发现相关联的更多知识,让美术课以点成线,以线织面,形成全方位的艺术教学。本文是研读新课标后,将其与自己的教学经历相结合,提出美术老师应如何对美术课堂进行深入研究和挖掘的一些方法和策略。
简介:摘要:在融媒体时代,时政新闻的传播模式正在经历着深刻的转变。这是因为新技术、新平台和新应用的出现,正在重新定义新闻传播的方式和途径。这些新的媒体工具,如社交媒体、移动设备、互联网搜索引擎、大数据和人工智能等,为新闻的获取、生产、发布和分享提供了更多的可能性,使得新闻的传播方式变得更加多元化和个性化。通过社交媒体和移动设备,新闻可以实时、迅速地传递到公众手中;通过互联网搜索引擎和大数据,新闻可以根据公众的兴趣和需求进行个性化推送和定制。融媒体时代为时政新闻的传播提供了新的机会和挑战。只有适应和利用这些新的变化,时政新闻才能在新的时代中继续发挥其重要的社会功能,为公众提供真实、公正、及时的信息,促进社会的开放和进步。