简介：摘要目的研究3i中职系统在前牙美学中职中的实际效果。方法选取我院在2015年到2016年收治的前牙缺失患者共50例，25例对照组实施常规种植系统实施前牙种植25例观察组使用3i种植系统实施前牙种植，对比两组前牙缺失者的美学效果。结果对照组和实验组的骨植体颊舌向成骨厚度是(7.86±0.15)mm；(8.24±0.24)mm、种植体顶部距离牙槽嵴顶的高度是(2.01±0.06)mm;(1.93±0.03)mm、探诊深度(PD)是(3.21±0.11)mm；(2.91±0.21)mm、患者美观满意度是81%；97%、种植体存留率是85%；98%，对比差异有统计学意义，P<0.05。结论使用3i种植系统实施前牙种植，能够获得良好美学效果，有着较大应用推广价值。

简介：重点知识园地重点单词1.bothadj.&pron.两个;两个都Boththeanswersareright.两个答案都对。BothofthemareinterestedinEnglish.他们两个都对英语感兴趣。可构成both...and...结构,意为'不仅……而且……'。可连接两个并列的成分,若连接两个并列的主语。

简介：摘要肝肾综合征（HRS）是重型肝炎严重的并发症，其发病机制目前尚未明确，HRS病死率极高，威胁患者生命，关于其发病机制的研究迫在眉睫，本文旨在通过文献与临床经验总结分析I型IP3R-IP3与重型肝炎并发HRS发病的关系。

简介：Acoupleofyearsago,theBostonMarathonpromoteditseventwithaseriesofinspiringbillboards.Allofthemwereblackandwhiteimagesofarunner,withaquotethatexpressedtheirreasonforrunning.Somebillboardswereoffiallymobileindividualsandotherswereofthosewhoweredisabledbutweredeterminedtocrossthefinishline,eitherthroughafamilymember＇sorfriend＇sassistance,orthroughtheuseofaprostheticdevice.Eachhaddifferentquotes,butoneinparticularreallystoodout：therunner＇sresponsewassimple：＂BecauseIcan.＂

简介：MyparentstookmetoJapanwhenIwaslittle.Ilivedthereforfiveyears.WhenIcameback,myJapanesewasverygood.“CanIdosomething1withmyJapanese?”Iaskedmyself.Istayedathomewithnothingtodo.MyfatherbroughtmeaJapanese2.“Whydon’tyoutranslateitintoChinese?Itwillbebetterthanplayingcomputergamesallday.”Ipromisedtodo2,000wordseachday,3soonIfounditwashardto4thepromise.OnedayinMay,itwasfine.ButIcouldn’tgoout.Those2,000wordswerestill5forme.Aftertranslatingonlythreepages,Ialreadylostinterestinthebook.HowI6Icouldjustgooutsideandplayfootballwithmyfriends!Icountedthewordsagainandagain.Ijustwantedto7.Ifeltasiftwopeoplewerefighting8mymind.Onesaid,“Don’tgiveup!Keepworkinghard,andyou’lldowell!”Butthentheotheronesaid,“Goandplay!Itwillbemore9thantranslating.Doyourworktomorrow.”Istoodupandwould10thecomputer.ButthenIrememberedwhatmyparentshadtoldme:Whateveryoudo,don’tstophalfway.SoIsatdownandwentonwithit.

简介：情态动词比较多，我是其中的一个，若能学会使用我，你心一定乐呵呵!下面快来看看我的主要用法吧!

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简介：那天，我应邀出席一个近代文物展。走到小五金馆门口，我被一个保安拦住了。“你应该进旁边的厨具馆，因为你看起来更像过去餐馆给客人送餐用的食盒。”那个保安打量了一番，继续说，“不过，像你这样个子小小，浑身刻满了字母和数字的食盒可真是太怪异了。”

简介：教学设计指导思想与理论依据《英语课程标准(2011年版)》指出:总体目标是通过英语学习使学生形成初步综合语言运用能力。激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,通过说唱、表演、游戏、做事情等各种生动有趣的学习活动,让学生在轻松自信的学习过程中获得成就感。使学生尽可能通过不同形式学习真实、鲜活、实用的英语,直接体验语言和运用语言。

简介：Ihaveadreamofflyinginspace.AfterschoolIoftenplaywithmymodelplane.Lastyear,Ididagoodjobinthecompetitions.InJanuary2018,wewenttoJiuquanSatelliteLaunchCenter(酒泉卫星发射中心).Wewatchedthelaunch(发射)ofarocket!Wealsomadesatellitemodels(卫星模型)byourselves(我们自己).Howexcitedwewere!

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简介：词本体作为与诗相区别的一种独立的文体有鲜明的美感特征,有要眇宜修的女性之美,具体体现在其女性化意象的使用,女性化题材的表达和女性化情感的投射;有蕴藉的幽微之美,言有尽而意无穷,以曲折幽深的语言表达内心隐秘的情感状态,令人回味无穷;也有情真意切的情感表达,往往是通过不假修饰的真情流露从而达到打动人心的目的。

简介：走进一所学校。你会感受到一种只属于这个校园的气息。这种独特的气息像空气，像水流，无声无息地润泽着这里一颗又一颗的童心。你瞧。展依山下，“百年名校”常山县天马一小的校园里就流淌着一股“幸福”的气息。六大节日活动和五大特色课程承载了浓浓的校园文化，让同学们在多姿多彩的体验中，学会为人、做事，懂得感恩，与人为善，明礼诚信。

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简介：温柔的、聪慧的、漂亮的、能干的……每个人心中都有自己mom独特的样子。本期我们一起来看关于mom的绘本，记得常常对自己的mom说：“Iloveyou!”

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简介：这是一座有着三千多年历史的名城．这里有气势恢宏的天安门、雄伟壮观的古长城。也有充满浓郁历史气息的小胡同、四合院……这里是全国的政治、文化中心．也是国际交流、科技创新的中心。这里有着亚洲t最六的国家图韦馆，这里还匹聚了清华、北六等众多让M豆仰慕的高等学府……在这里．每一个有梦想的人，都能找到自己的丰来，它是——Beijing,thecapitalofChina!

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