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  • 简介:ACM/ICPC是世界上公认的程序设计类权威比赛.针对呼伦贝尔学院在参加ACM/ICPC过程中所遇到的各种问题,结合以ACM为导向促进程序设计类课程教学改革,阐述了对技能型人才培养的思考.

  • 标签: ACM 人才培养 可持续发展 技能型人才
  • 简介:普通高校计算机程序设计类课程的教学一直以课堂讲授为主,对于计算机专业学生程序设计能力的培养非常欠缺。我们把ACM竞赛的理念和形式引入到教学过程,尝试将ACM竞赛模式与平时的程序设计类课程的教学、实践、考核相结合,提高学生的编程能力和自主学习意识,培养学生的创新思维,为此类课程的教学改革提供参考意见。

  • 标签: 程序设计 教学改革 ACM竞赛模式
  • 简介:算法设计的突破线性系统的应用非常广泛。电信、交通、制造业以及许多其他领域都不乏它们的身影。针对线性系统的算法必须能够求解包含数百万甚至数亿个变量的方程组。即使在最快的计算机上,这些计算方案都十分费时,

  • 标签: 算法设计 线性系统 无线数据通信 软件 程序员
  • 简介:竞赛式案例教学、竞赛式实验、竞赛式分组练习、竞赛式考试和竞赛式教学团队组建5方面阐述引入ACM竞赛的优势,指出传统教学模式的弊端,提出程序设计类课程的教学模式改革思路和更有力的教育教学方法。

  • 标签: ACM竞赛 程序设计 ICPC 在线评测
  • 简介:美国计算机协会及其下设的各专业组共设置了100多项奖励,该文在分析这些奖项的基础上,对其特点作了较为全面的解析。

  • 标签: ACM 奖项 特点
  • 简介:2008年1月10日,ACM与清华大学在北京合作成立ACM中国秘书处。秘书处将秉承ACM长期以来坚持的提供有利资源从而促进全球计算机行业发展的传统,更好地满足中国ACM专业会员和学生会员的需求,为他们享受各种ACM产品和服务提供便利。ACM成员可通过中国秘书处直接使用人民币购买ACM产品和服务。

  • 标签: 计算机行业 ACM 秘书处 中国 服务 清华大学
  • 简介:本文介绍了ACM国际大学生程序设计竞赛ACM竞赛在线评测系统,分析了ACM竞赛成绩与在线评测系统的关系,指出拥有并维护较好质量的在线评测系统,能很大程度上促进提高竞赛成绩,同时也能对计算机程序设计课程的教学提供帮助。最后,讨论了在线评测系统用于教学时需要注意的一些问题。

  • 标签: 程序设计 在线评测系统 ACM/ICPC
  • 简介:双方将就德国ACM轻量化车型的引进、租售以及国产化等方面展开合作。这意味着国内最大的手机连锁零售商未来不仅将生产电动汽车,还会进行租售等业务。迪信通称,其所生产的并非低速电动汽车,而是需要生产资质的正规电动汽车。

  • 标签: 战略合作协议 ACM 德国 电动汽车 连锁零售商 轻量化
  • 简介:数据结构课程是计算机专业的核心课程,针对传统教学中普遍存在的教学模式陈旧、学生缺乏学习兴趣、考核方式不合理等问题,结合ACM程序设计竞赛的特点及数据结构课程的特点,基于ACM的数据结构教学模式,将ACM模式应用于数据结构课程教学环节中,对培养学生分析问题、解决问题的能力,提高教学质量和教学效果具有深远意义。

  • 标签: 数据结构 教学设计 ACM模式
  • 简介:为了测定不同泥浆体系所形成泥饼的粘附-粘滞强度(ACBS)和粘附-粘滞模数(ACM),开发研制了一种独特的测试程序和一套新型的测试装置。测试装置是一台Wyke—hamFarrance无级压缩机,测试时它将柱形压块嵌入泥饼基质一定深度,然后施加一个提拉力将压块从泥饼中拔出。有一个数字式仪表能记录加载和提拉过程中压块的嵌入深度和位移,同时有一台电子天平记录嵌入和提出过程中作为位移函数的压力和提拉力。此外,还有一个千斤顶可将泥饼提升到预定高度,而一个计算机数据自动采集系统则能记录测试数据并监测测试过程。实验测试结果表明,嵌入深度相同而成分不同的泥饼,其ACBS和ACM会有明显不同。提拉力的大小及其与嵌入面积减少量的关系曲线形状,受控于泥饼材料的粘附和粘滞力及其性质。电解质的存在能明显影响金属与泥饼以及矿物与矿物的结合力。阳离子的水合离子直径对泥饼的粘附和粘滞性质也有一定影响。泥饼基质中存在重晶石能够明显增大泥饼的ACBS和ACM,其原因可能是重晶石颗粒的填充和质量粘附效应以及分子间作用力。研究了三种降失水剂对NaCl-膨润土泥饼ACBS的影响,它们是改性淀粉、CMC和PAC。在NaCl-膨润土泥浆中加入CMC和改性淀粉,其泥饼的ACBS和ACM几乎没有变化,而在NaCl-膨润土泥浆中加入PAC,其泥饼的ACBS有一定增加,但ACM明显减小。这此测试结果在不同泥饼对钻具、扩眼器、稳定器、钻头以及斜井和水平井眼的钻屑间的结合力方面提供了极有价值的资料。这些测试方法可用于筛选钻井泥浆添加剂,而本文的研究结果则可用于设计有理想泥饼质量的钻井液。

  • 标签: 泥饼 粘附-粘滞强度 ACBS 粘附-粘滞模数 ACM 测试装置
  • 简介:摘 要:新能源汽车产业作为国家大力发展的战略新兴产业,以电动汽车为代表的新能源汽车是解决能源环境问题的有效途径,市场前景广阔,而汽车企业营销策略需要科学决策。本文以某汽车公司1964条用户数据作为原始样本,使用ANONA-ACM组合模型对用户进行分类并分析其主要特征,从而制定合理的电动汽车营销方案。

  • 标签: 电动汽车 营销策略 ANONA分析 SVM支持向量机
  • 简介:如图,3个正方形组成8个三角形。现在把2、3、4、5这4个数填在每个正方形的4个顶点上.使得8个三角形3个顶点上的数的和为连续的8个自然数。小朋友.你知道这连续的8个自然数各是数字几吗?把他们填到圆圈里。

  • 标签: 数学竞赛 三角形 正方形 自然数 小朋友 顶点
  • 简介:小强参加学校举行的知识能力竞赛,比赛结束后,乐乐问小强得了第几名,小强故意卖关子,说“我考的分数,名次和我的年龄的乘积是1958,你猜猜看。”乐乐想了没多久就说出了小强的分烽,名次和年龄

  • 标签: 竞赛成绩 能力竞赛 年龄 名次 学校 分数
  • 简介:阿图尔·恩格尔是联邦德国法兰克福大学的数学教授,多年来献身于数学竞赛的组织和培训工作.十年来,他担任联邦德国出席IMO的代表队的教练或者领队,为这个国家的代表队保持世界强队的地位作出了卓越贡献.他是1989年7月将在西德的不伦瑞克市(大数学家高斯的故乡)举行的第30届IMO的组织委员会主席.在本文中,恩格尔教授分析了匈牙利、民主德国、苏联、美国这些世界强队的成功的经验,披露了这些国家数学竞赛选手的选拔和训练的情况,阐明了数学竞赛和数学教学的关系;这些对我国为迎接1990年在我国举行的第31届IMO而应做的努力有很大的参考价值.本文是几年前写的,当时参加IMO的选手是每队8人,后来改为每队6人,这一规定一直持续至今.

  • 标签: 数学竞赛 数学奥林匹克 世界强队 数学教学 不伦瑞克 数学教授
  • 简介:因为上级发了文件,某局准备给职工发的一笔福利费不敢发了。当局长正在为此事犯愁时,局工会主席出了一个主意:“现在全国都在开展迎奥运活动,咱也开展一次职工迎奥运知识竞赛,全部答对的职工就给予物质奖励。把这笔福利费变成奖金发下去。”局长疑惑地问:“这行吗?”工会主席肯定地回答:“保证万无一失。”局长同意试试。

  • 标签: 知识竞赛 奖金 工会主席 物质奖励 福利费 职工
  • 简介:2007年12月5日至7日,“好运北京”艺术体操国际邀请赛在北京工业大学体育馆举行。艺术体操是奥运会比赛中能给人以美的视觉享受的项目之一,它让观众的神经在饱受激烈竞赛的“折磨”之后,获得片刻闲适与宁静。

  • 标签: 竞赛 北京工业大学 艺术体操 体育馆 邀请赛 奥运会