简介:摘要目的探讨U型架在轴节类器械使用中的作用。方法抽取同质污染的手术剪刀和止血钳各120把,随机分为实验组和对照组(实验组和对照组手术剪刀、止血钳均各60把)。实验组将器械轴节打开用U型架穿起来每个U型架上穿15把器械,使U型架与器械成45°角左右,每筐放两个穿好器械的U型架;对照组将器械轴节打开90°角一次平铺放于清洗筐内(同样每筐摆放30把),然后将器械连同清洗筐一起摆放在清洗架上,置于美国STERIS多舱清洗机内进行清洗。结果实验组器械清洗合格率为99.17%,优于对照组的90.00%,差异均有统计学意义(x2=4.00,p﹤0.05)。结论U型架摆放与传统方法相比清洗质量更好,对减少器械损耗,提高工作效率方面具有优势。
简介:“功能派”作为一种研究范式,不仅是重要的翻译研究切入点,也为应用型翻译人才的培养提供了有价值的参考.其吸纳了语言学、交际学、翻译学社会心理学、认知心理学等理论,才形成了今天的研究视角.在笔译培训初期,教师应当指引学生“四步走”的方法,用“项目化”方法进行日常训练.在口译培训中,借鉴笔译的“翻译纲要”,对不同的口译场合、口译对象和口译形式作出基本判断,进而采取相应的口译策略.在翻译教学研究中借鉴传统功能派的研究日渐广泛,但功能派缺乏对微观翻译过程的进一步解析.研究者仍需要进一步借鉴社会人文科学的科研手段,帮助教师进一步了解学生,促进应用型翻译教学的调整.