简介:
简介:如何在语文学科中坚持“文”与“道”的统一,加强与渗透思想道德教育,坚持语文保持工具性与人文性的统一,值得我们深入探索。
简介:有效性是发挥道德教育作用的关键。高校德育工作者应重视大学生道德教育的有效性,分析影响高校道德教育有效性的因素,探索提高道德教育有效性的方法和途径,不断提高高校道德教育水平。
简介:建设生态省是福建省委、省政府提出的一项重大战略举措.为实现这一战略目标,必须进行环境道德教育.本文介绍了环境道德教育的重要性、环境道德教育的内容以及环境道德教育的举措.
简介:以为政之德为基本内容的共产主义道德修养,是领导干部保持先进性的重要途径。领导干部必须以“三个代表”重要思想为指导,以执政为民、廉洁奉公、勤政为民为核心,慎权、慎思、慎行、慎言、慎欲、慎独、慎微、慎好、慎家、慎友、慎初、慎终,在自我实践、自我陶冶、自我锻炼中加强道德修养,提升道德水准,树立良好的道德形象。
简介:时空体是巴赫金艺术地把握世界的理想方式,它不单是一个文学概念,在历史的脉络中,时空体承载着巴赫金对人的精神的探索,潜藏着巴赫金对于个体生命的哲学思考。道德哲学被巴赫金称为"第一哲学",是一种把存在作为唯一的事件,将人作为唯一的研究中心且重视个体精神成长和道德个性彰显的哲学。于时空体与道德哲学的交汇中渗透着巴赫金整体性的世界观、参与性的思维方式和对积极对话的生命活力的探索。
简介:最近,中共中央正式颁布了《公民道德建设实施纲要》,《纲要》按着“三个代表”的要求.科学系统地阐述了公民道德建设的重要性、指导思想、方针原则、重要内容和方式方法。《纲要》的颁布对于高等教育具有重要的意义,因为高等学校担负着培养社会主义事业建设者和接班人的历史使命,认真贯彻落实《纲要》精神,切实提高大学生道德水平,是高等学校教育工作
简介:信息技术的迅速发展对学生思想意识和行为方式的影响愈来愈强烈。本文分析了网络道德失范的现象及其原因,从两个维度对学校进行网络道德教育的对策作了初探。
简介:道德与公民教育越来越受到美国高校的重视。许多高校探索出道德与公民教育的成功方式,包括采取整体性的教育方式;强有力的行政支持;以社会服务为宗旨;强化教师对道德与公民教育的承诺。
简介:道德教育的成效是当前高校内外关注的一个热点.西方高校道德教育在途径上倡导多渠道与全方位渗透,在内容上注重针对性、层次性,在方法上重视启发式和实效性等成功的经验,对加强和改进我国高校道德教育的实效性有一定的借鉴意义.
简介:在经济体制与政治体制的转型期,处理好法制建设与领导干部道德建设的关系,是建设有中国特色社会主义理论与实践的一个重大问题。如何正确把握法制建设与领导干部道德建设的共性与差异性,科学认识法制建设与领导干部道德建设的互动作用,在建设有中国特色社会主义的历史进程中实现法制建设与领导干部道德建设的结合和功能的整合,这就是本文所要探讨的问题
简介:当代大学生是国家未来的建设者和民族振兴的希望。当代大学生的思想道德素质问题近年来也越来越凸显,成为社会普遍关注的一个重要问题。因此,研究在校大学生的思想道德状况,解除当代大学生的思想道德困惑,分析其形成的原因和提出解决问题的建议,是研究目前社会发展过程中亟须解决的重要课题。
简介:古人早就提出了“以公为上”的道德理想,认为只有在“立德”、“立功”、“立言”几方面为人民、为社会、为历史做出重要贡献的人,人们才会怀念他,才能成为“虽久不废”、“虽死犹生”、“永垂不朽”的人。在“立德”、“立功”、“立言”几方面,古人,尤其是儒家,特别强调“立德”的重要性,体现了儒家“以德为重”的人生价值观,成为中华民族传统文化的灵魂。
简介:全球化已经把这个世界紧密地联系在一起,如何认识全球化,理解全球化,如何认识全球化和资本主义、社会主义的关系,怎样看待全球化对社会主义的影响,不仅是一个重大理论问题,而且是一个重大现实问题。我们认为,全球化的未来必然是社会主义,我们应当在全球化进程中把握机遇,积极进取.利用各种有利条件建设中国特色社会主义,推动世界社会主义的历史进程。
简介:摘要作为一种社会理想,世界主义主张全人类都属于同一精神共同体,是与爱国主义和民族主义相对立的思想。尽管这一思想有着明显的乌托邦理想主义性质,但确实值得人们向往和追求。中华文明自古就有世界主义的传统,既有破“国家中心论”的较低层次的世界主义,也有破“区域中心论”的较高层次的世界主义,还有破“人类中心论”的最高层次的世界主义。
简介:笔者想从哲学的角度,谈谈现在的女性主义或者女权主义的几个层次。女性和女权都包含维护女性权益的意思,但现在女权主义这个概念一般人不太喜欢用,觉得太张狂,要夺男人的权。但是如果把女权理解成为女性的right,而不是理解成为power,还是可以接受的。
简介:<正>当今世界经济中,已不存在完全自由竞争的市场经济,也不存在完全计划控制的产品经济。各社会主义国家传统的高度计划控制的“命令经济”也正逐渐向社会主义市场经济过渡,这是一种既不同于传统的命令经济,又不是完全自由放任的新型的市场经济体制。在社会主义市场经济中,国家宏观调控模式将由直接调控为主体转向以经济政策为主要手段的间接调控为主体,经济政策将发挥越来越重大的作用,经济政策理论研究已显得十分迫切。同
简介:张楚廷先生是我国著名的校长教育家之一,其一以贯之的人主义教育思想以人为根本,强调尊重人、理解人、赏识人、关爱人,关注人文、人性、人权、自由、平等、博爱,特别关注人的尊严、自由、个性发展以及人的解放,主张“生本位”“师本位”而不是“官本位”.在治校实践中,大胆改革,以其独特的眼光率先大量招聘博士、引进知名教授;改善办学条件,开辟了一条“财从才来”的学校发展新道路;加强观念文化建设,注重建设隐性文化载体,营造良好氛围,不断提高教学质量.
简介:在当今和平发展时期,旅游业的繁荣极大地推动了经济的发展。近年来,一些公民在旅游活动中表现出来的“大声喧哗、随地吐痰、乱扔杂物、排队加塞、乱刻乱画、衣冠不整”等不文明行为,既损害了中国“礼仪之邦”的形象,引起了海内外舆论的关注和批评,也阻碍了中国社会经济的发展。为此,必须提升公民旅游文明素质,积极践行爱国主义。
简介:本文介绍了孙中山关于在中国实现社会主义的主张,他的社会主义思想的基本内容、实现途径、资本主义属性及其产生的时代背景与思想来源;列宁关于孙中山社会主义的评论,毛泽东关于如何正确对待孙中山理论上和思想上的缺点的方法论观点。
加强职业道德建设的具体方法
立足课堂主阵地 传递道德正能量
高校道德教育有效性的思考
建设福建生态省与环境道德教育
论领导干部道德修养“十二慎”
时空体与作为“第一哲学”的道德
加强大学生道德建设的思考
信息时代学校网络道德教育初探
美国高校道德与公民教育的成功之道
西方高校道德教育的特点及其启示
法制建设与领导干部道德建设
大学生思想道德问题与对策
论古人“以公为上”的道德理想
全球化的社会主义走向
中华文明的世界主义
女权主义的四个层次
社会主义财政政策学构想
张楚廷"人主义"治校思想与实践
论旅游文明与爱国主义
略论孙中山的社会主义观