简介：自古以来,就提倡＂因材施教＂的教学之法,而该文所要探讨的分层教学与之有相同的目标。分层教学旨在提高教学效率与教学质量。当下,各高校都开设不同的选修课供学生选修,一是培养学生兴趣,二是提高学生综合素质。此类选修课大都是十分基础的学科知识,既不会浪费教学资源,也能让学生学到一定的基础知识。该文以普通高校篮球选修课为例来简单分析分层教学在高校选修课的应用。

简介：本文运用问卷调查法,在实际调研的基础上,探讨了河南省普通高校教师流动基本情况、影响因素,在此基础上,利用人力资源流动决策理论对教师流动概念进行了限定。希望能够更加优化河南省普通高校教师配置,为解决体育教师闲置与过分匮乏问题提供意见。

简介：1981年发行的《普21》，是建国以后到1981年间，枚数最多、且第一次采用山水风光图案的一套普通邮票。这套邮票，从选题、设计到雕刻、印刷，都是成功的，是非常理想的一套邮票。

简介：随着新课程改革的不断深入,我国普通高校各学科教学质量均已实现了大幅度的提高,然而,作为一门能够完善学生身心素质的学科,体育教学目前仍存在较多的问题。长期理论与实践教学表明,美国哈佛大学教授加德纳提出的多元智能理论可开发学生多项智能,提高其综合能力与素养及教学质量。由此,以我国普通高校为研究对象,对其应用多元智能理论构建体育教学模式的相关问题进行思考具有极为重要的现实意义。

简介：探讨并构建了新时期普通高等学校健美操教学模式的框架,同时对小组合递加法、踏板操、垫上辅助练习及学生创编健美操的教学程序、优越性进行了理论分析。

简介：念意教学法,就是在学生学习的掌握技术动作的过程中,让学生在头脑中想象所学技术动作的结构,动作要领,动作过程等。也就是让学生先看再想后练,边想边练,练后再想,想练结合的一种教学方示。本文试图通过念意教学法对女生篮球教学的正面影响,在总结别人研究的基础上,以提高女生篮球专项教学质量为目的进行探讨。

简介：基于教材是教学依据性和工具性的统一的功能观,厘清了高校体育专业教材的形式结构要素,阐述了它们各自的内涵和功能,认为高校体育专业教材形式结构是由导学系统、知识呈现系统、学习辅助系统和练习系统等组成的一个结构完整、功能丰富的教材结构体系,分析了三代高校体育专业教材的结构特征,为高校体育专业教材的修订提供理论参考。

简介：本文通过文献资料法、文卷调查对陕西省8所普通高校的体育管理者、体育教师以及学生进行调查。目的在于了解不同调查者对高校体育教育的主导思想、体育与健康的概念和如何树立正确“健康”观的认识。通过分析认为高校体育与健康课程要在加强生理健康的同时，还要在心理健康、社会适应能力和道德健康四大方面开展教学。体育与健康教育是素质教育体系改革的重要组成部分，建议组织编写高校体育与健康新教材是当务之急。

简介：《普通高等学校招收高水平运动员办法》的颁布实施,为我国竞技体育体制改革作出了极为重要的探索,然而其在运行中也出现了诸如学训矛盾、运动员成材率低等不少问题,为促进高校办高水平运动队制度的发展,应当对这一文件作出修订,以促进我国竞技体育＂院校化＂模式的完善。

简介：目的：受试者为120名健康中年人,在递增负荷跑台实验中设定75%HRmax为靶心率,观察了他们的心电图和血压发生的变化,通过研究这一变化,探讨健身运动的时候采取这一强度进行锻炼的安全性。研究发现：当达到这一靶心率时,有10%的男性和11%的女性出现心电图S-T的异常,在休息五分钟后,异常都能够消失,运动中血压的异常率小于心电图S-T的异常率。提示75%HRmax作为中年人健身时控制运动强度的靶心率是安全的。

简介：高校试办高水平运动队已经取得了一定的成绩和经验,我国普通高校竞技体育已经成为奥运战略的＂重要分子＂,为早日实现我国高校竞技体育现代化,提高运动训练水平,采用文献资料、专家访谈、逻辑分析等方法,对我国普通高校竞技体育现代化的基本内容进行了分析和探讨,以期为我国普通高校竞技体育现代化提出科学、切实可行的研究成果和参考依据。

简介：探索当前适合于我国北方寒冷地区普通高校学生实际情况的滑冰课差别化教学模式,为全面提高高校滑冰课教学质量提供参考。

简介：

简介：通过查阅有关文献资料、访谈等多种形式的、广泛的调查，对构建湖南省普通高校高水平运动队评估方案做了较为深入的研究。确立了以面向世界、面向未来、可持续发展为目标，以训练科学化、系统化、经常化为依据，以培养和发掘体育人才，提高运动成绩为重点，为２１世纪初我省高校课余训练跃居全国高校前列的指导思想。遵循了导向性、科学性、客观性、可操作性及动态性等评估工作的基本原则。对规范我省普通高校高水平运动队的学习与学籍管理、训练与竞赛管理、生活与纪律管理等方面具有普遍的指导意义。

简介：通过对参加2005年第十届中国大学生网球锦标赛的60所高校的部分学校领导、网球教练进行访谈和对队员进行问卷调查，对全国高校网球开展的现状进行了分析与研究。结果表明，当前制约高校网球发展的因素有场地不足、师资缺乏、竞赛制度不完善等，并就此提出建议和对策，旨在推动网球运动在高校持续、健康、有序地发展。

简介：采用文献资料、逻辑分析等研究方法,对现代体育教学思想和教学模式形成和相互关系进行阐述,针对当前普通高校体育教学思想发展特征和教学模式研究中存在的问题进行了分析和归纳,提出新时期普通高校体育教学模式改革创新的思路及发展对策。

简介：高校体育教学目标的动作应从学校体育改革与发展的实际出发，通过提高教学目标的科学性、正确性、可持续性，使教学目标成为教与学双方的共同目标。

简介：网球教学场馆用以开展教学活动的必要条件,其使用效率是衡量基础设施效能发挥的重要标准,对于网球课程的整体设计与合理规划,具有重要的参考价值。文章对辽宁省普通高校网球教学场馆的使用效率进行调研,并在对调研情况进行归纳与总结的基础上,提出相关的发展建议,旨在于为实现网球教学资源使用的最优化、推动辽宁省高校网球教学的健康发展,提供必要的借鉴与参考。

简介：太极拳作为中国传统文化的底片，体现出独特的中国智慧。文章通过文献资料法、逻辑分析法、专家访谈法等研究方法对普通高等学校的太极拳教学展开研究。认为，太极拳的本真状态已被西方体育文化异变为一种“转基因产品”——“太极操”，这种“转基因产品”只是在高校教育体系中“凑热闹”“刷存在”罢了。因此，我们对于太极拳的教学不应停留在体育运动的范畴，而应该从传承中国传统文化的角度切入。同时提出普通高校太极拳教学改革的文化选择必须遵循三原则：体悟太极拳讲求和谐的和合主义思想；体认太极拳崇王道弃霸道的思想；体用太极拳尚德不尚武的思想。

简介：排球作为普通高校一项必设选修课程,由于其技术比较细腻复杂,往往让很多学生望而却步,尤其对身体素质处于弱势群体的女生来说,如何能在最短的时间里让学生掌握排球基本技术,就成为了一个重要的议题。作者将表象训练法运用于女子排球课教学中,取得了良好的效果。