简介：摘要目的分析激励式心理护理干预在对急性冠脉综合征救治时的作用及对患者的心理状态的影响。方法选取我院2015年1月-2016年1月100例老年急性冠脉综合征患者，随机分组，对照组50例采用常规护理措施，观察组使用激励式护理干预。对比两组患者护理总有效率及心理状态。结果观察组患者护理总有效率明显高于对照组（P＜0.05）；心理状态得分明显低于对照组（P＜0.05）。结论急性冠脉综合征使用激励式心理护理干预措施可以明显的提高护理效果，降低患者内心焦躁不安情绪。

简介：摘要目的观察新生儿眼底出血的程度，提出合理的健康指导。方法对2015年1月1日—2015年12月31日，我院1389例眼底出血的患儿，按出血范围进行分类Ⅰ度出血、Ⅱ度出血、Ⅲ度出血，按出血部位进行分类浅层出血、深层出血、玻璃体出血。结果浅层出血，Ⅰ、Ⅱ度出血均能在30d内完全吸收，浅层Ⅲ度出血在60d内完全吸收。深层出血90d内完全吸收。玻璃体出血，90d内出血吸收，但有玻璃体纤维增生。结论提出合理的健康指导，防止新生儿眼底出血影响视力的发育。

简介：摘要目的分析老年性疾病对我国老年护理的挑战及我国老年护理的现状，提出用健康管理来系统护理老年病人的健康问题。因地制宜地提出问题、研究问题，探讨适合我国老年护理发展的方向。方法本文通过分析健康管理的现状，老年患者常见的高血压疾病，总结出健康管理在医学界的现实意义，实现对老年疾病实施预防为主的健康管理策略。结果对照组50例老年病患中常规标准护理，干预组进行健康管理，老年慢性病的好转效果明显干预组好过对照组。结论展望我国老年护理的发展，用健康管理提高老年人的生活质量，促进老年护理工作质量。

简介：摘要人工耳蜗是现代一种电子装置，能够代替患者受损病变的听觉器官，将声音转化为电信号传入人体内耳耳蜗中，对残余的听神经产生刺激，从而使大脑可以产生听觉。现在为了使这种装置可以在以后的临床治疗中取得良好的疗效，现将人工耳蜗植入患者的健康教育进行综述。

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简介：摘要目的总结探讨视频健康宣教在老年性白内障患者术后宣教的反馈效果。方法将术后高龄白内障患者统一集中到视频播放处，用投影仪放大后播放给患者观看，尽量将声音调至最大，便于患者观看和理解。结果视频健康宣教后高龄患者的知晓率大于常规宣教的知晓率。结论应用视频健康宣教有效地提高了术后高龄白内障患者的知晓率，有利于患者回家后的自我护理及术后的康复。

简介：摘要目的进行产科护理中健康教育应用效果的探讨。方法选择我院2010年7月至2016年6月住院分娩130例孕产妇，依据入院时间将其划分为对照组和观察组，对照组包括65例孕产妇，观察组包括65例孕产妇。对照组护理采用常规护理措施，观察组在常规护理基础上接受健康教育，进行两组产妇产后大出血、母乳喂养、自然分娩率的对比。结果观察组产后大出血率比对照组低，观察组母乳喂养率比对照组高，观察组自然分娩率比对照组高，各项指标组间比较差异显著，P<0.05。结论在产科护理中应用健康教育，能够提升产妇母乳喂养率、自然分娩率，降低产妇产后出血率，具有较高的临床推广价值。

简介：摘要目的探讨健康教育在外科护理中的应用价值。方法将我院外科在2015年1月-2015年12月期间收治的100例患者作为本次研究对象，将其随机分为观察组与对照组，每组50例。对照组接受常规的临床治疗和护理，观察组同时行健康教育护理，对比两组患者的投诉率与护理满意度。结果观察组患者在护理期间的投诉率少于对照组，两组对比差异显著，有统计学意义（P<0.05）；观察组患者取得的护理满意度明显高于对照组，两组对比差异显著，有统计学意义（P<0.05）。结论对外科疾病患者在针对性临床治疗和护理的基础上，实施健康教育，可减少护理期间投诉情况，提高外科临床护理满意度，值得在临床推广与应用。

简介：摘要目的研究分析健康教育对体检高脂血症患者的干预效果。方法对我院体检中心2014年9月—2015年9月期间的200例高脂血症患者的治疗与康复过程进行回顾性分析，将在对照组基础上进行健康教育的100名患者设为观察组，将只采用常规药物治疗的100名患者设为对照组，对两组患者治疗前后的各项血脂指标和血脂异常率进行比较。结果对照组的血脂异常率45%明显高于观察组(21%)，统计学意义存在（P＜0.05）；两组患者的各项血脂指标都有不同程度的下降，但是观察组的血脂异常率45%明显高于对照组的27%，统计学意义存在（P＜0.05）。结论对体检高脂血症患者在进行常规治疗的基础上采用心理健康教育干预措施，可以大幅降低其血脂各项指标，可在临床领域大量推广。

简介：摘要精神病人因疾病的需要，长期接受住院治疗，在以药物为主的治疗过程中，必须辅以社会心理康复治疗，这对减少或预防复发、提高患者社会生活适应能力十分重要,本人所在病区健康教育知识宣教方面进行了大量的实践，取得了一定的成果。

简介：摘要目的了解小儿输液中的健康教育对于提高满意度及护理质量水平,整体提升护理服务水平的应用效果。方法将160例0至6岁的住院输液患儿随机分为实验组、对照组各80例,对照组采用常规的护理健康宣教,实验组在患儿输液前、中、后不同的阶段给予不同的健康指导,即在对照组的基础上向患儿及家长说明输液的原因,目的,药名,药物的作用,不良反应,输液反应的表现及注意事项等。结果对照组对护理工作的满意率为68.8%,换下一组药液所需要的平均时间为1.5min。实验组的分别为92.5%,1.0min。结论健康教育在小儿静脉输液中起积极的作用,提高了患儿家长对护理工作的满意度,有利于患儿的早日康复。

简介：摘要本文分析了离异家庭对孩子的心理的影响，主要表现为一是对孩子的教育方式会有不当之处，二是情绪不稳定，对孩子管教采取粗暴的方式；三是离异的父母对孩子的亲情有缺失；四是离异家庭的父母有时会期望过高；五是离异家庭对子女今后的婚姻质量产生影响。基于儿童心理影响，我们提出了对离异家庭的父母的忠告，建议不要把离婚的责任全部推给对方，抱怨都是对方的错;要学会改善婚姻质量，避免不必要的离婚。

简介：摘要目的观察分析心理护理对改善老年痴呆患者满意度的影响。方法此次研究我院将2016年6月至2017年6月收治的50例老年痴呆患者，将其按照随机的方式分为观察组和对照组两组，每组各25人。观察组患者进行心理护理，对照组患者进行除心理护理之外的常规护理，对比分析两组患者的护理满意度和临床疗效。结果观察组患者的总满意率为96%，对照组患者的总满意率为72%，两者差异明显，观察组患者的满意率远远大于对照组患者的满意率。观察组患者治疗总有效率为96%，对照组患者的治疗总有效率为68%，相比之下，观察组患者的治疗总有效率明显高于对照组。结论心理护理措施能够有效缓解老年痴呆患者的病情，且具有明显的康复效果，还一定程度提高了治疗信心及护理满意度，通过心理护理提高患者的认知能力和生活自理情况，值得进一步研究发展。

简介：摘要目的针对肺癌患者，讨论实施心理干预对患者情绪的影响，为日后的临床治疗提供参考与指导。方法将我院于2014年12月到2015年12月收治的130例肺癌患者作为研究对象，应用抽签的方法，将这些患者随机划分为两组，包括观察组与对照组。针对对照组患者，实施常规治疗；针对观察组患者，在常规治疗基础上，对患者开展心理干预，对比两组患者的情绪变化。结果经过临床统计，对照组患者躯体化评分为1.8±0.5分；强迫症状评分为1.8±0.6分；人际关系评分为1.8±0.5分，抑郁评分为2.2±0.5分，焦虑评分为2.3±0.7分。观察组患者躯体化评分为1.4±0.3分；强迫症状评分为1.4±0.4分；人际关系评分为1.5±0.3分，抑郁评分为1.7±0.3分，焦虑评分为1.7±0.4分。两组患者比较差异有统计学意义，P＜0.05，观察组低于对照组十分明显。结论肺癌患者的情绪波动较大，多数患者偏向于悲观情绪。通过对患者开展心理干预，以医生的权威视角来劝导，可以让肺癌患者的心理情绪趋向于稳定，病情较轻患者在心理情绪上则偏向于积极，对患者的后续治疗及身体康复，都具有较大的积极作用。建议在今后的临床治疗中，将心理干预推广应用。

简介：摘要目的分析医源性早产产妇的临床心理护理方法。方法抽取收治的252例医源性早产产妇进行分析，随机分组，对照组实施常规护理干预，观察组采用心理护理干预，对比两组的临床效果。结果通过对比，观察组明显优于对照组，差异显著，具有统计学意义。结论针对医源性早产产妇实施心理护理，能够有效提高治疗效果，提高SAS、SDS分数，降低并发症，改善产妇生活质量，具有良好的临床运用价值。

简介：摘要目的研究分析心理护理对脑梗塞患者精神症状改善效果的影响。方法根据我院2015年4月至2016年4月收治的40例脑梗塞患者入院时间先后分为对照组和观察组。对照组予以常规护理方法，观察组使用心理护理方法。对照两种护理方法对患者精神症状的改善效果。结果观察组患者护理满意度评分为（95.6±4.8）分，对照组患者护理满意度评分为（80.3±3.7）分，两组患者护理满意度评分具有显著差异(P<0.05)；经护理措施后，所有患者SAS评分与SDS评分均降低，且观察组患者降低幅度显著于对照组，差异显著(P<0.05)。结论对脑梗塞患者提供心理护理服务，将可显著改善患者精神症状，同时还能够提升临床护理满意度，具有较高的临床应用价值，可在临床上推广应用。

简介：摘要此次调查主要是为了使特勤疗养员在更加科学有效的医疗手段下进行良好的治疗，以满足他们的生理和心理需要。这次是通过问卷的方式对他们进行调查了，这是参与调查的人数有2000多人。这两千多人都对调查问卷进行了很细致的回答。从调查问卷的结果，我们可以看到很多真实的情况。我们分析得出有非常多的人在疗养期都非常的愉快。还有一部分人具有良好的自我保健知识。从以上分析，我们可以得到。人有很多特勤人员在乱期间需要呃，特殊的心理和生理上的治疗。在治疗的过程中，我们不能用常规的治疗方法，一定要用最先进最科学的方法才能达到最理想的治疗效果。

简介：摘要随着人们物质生活水平的提高，对整形美容需求也急速增长，特别是近年来，在整形美容技术日益发达，整形美容形式逐渐普及的的背景下，整形美容外科的发展更是取得了质的飞跃。但同样整形美容医学中涉及到的心理问题也愈发突出，从客观的角度来看，整形美容医学不仅仅只是医学的范畴，而且关乎到社会、心理、伦理等多个领域，在强调整形美容达到社会审美要求和受术者心理满足的同样也要从身体健康、心理健康的角度考量，正确的处理好受术者情感、心理、社会等各个方面的需求和渴望，以实现受术者整形美容的目的和价值。也就是说整形美容医学与心理学是密不可分的，是相互作用和影响的，在整形美容医疗实践中，重视心理因素的评估对于提升医疗质量，达到医疗效果，维护受术者健康等方面都具有重要的意义。

简介：摘要目的对我院住院老年痴呆患者家属进行心理卫生调查，了解其心理卫生状况;方法运用SCL-90症状自评量表76例老年痴呆患者家属进行调查，并将调查结果与常模对照分析；结果老年痴呆患者家属的焦虑、抑郁、恐怖、躯体化、人际关系、强迫等因子分均高于常模,并经统计学处理有统计学意义；结论老年痴呆患者家属存在明显心理问题,应对其进行必要的心理干预。