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简介：省市自治区幼教研究会（专业委员会）秘书长会议纪要中国学前教育研究会于１９９５年３月１９日至２１日，在北京召开了省、市、自治区、部分单列市及经济特区幼儿教育研究会（专业委员会或学前教育研究会）秘书长会议。有２４个省市自治区、２个单列市、２个经济特区的幼...

简介：为了适应学校信息化建设发展的需要,我会成立技术标准委员会。该委员会专门研究教学环境、教学资源工程、信息化教学设备的相关技术标准。该委员会由高等教育、职业教育、基础教育及相关企业、媒体机构的学者、专家组成。委员会首届领导成员名单如下：

简介：本刊讯根据第三届游泳科研委员会第一次会议精神,1996年12月16日至22日,国家体委在上海召开游泳科委会三届二次会议。会议总结讨论了我国游泳队备战亚特兰大奥运会的成功经验和教训,并写成书面材料;会议同时制定出备战2000年奥运会科研

简介：1个人简介杨民康，男，1955年10月生，博士、研究员、博导，民族音乐学家。曾就读于中央民族学院音乐舞蹈系、中央音乐学院音乐学系和香港中文大学音乐系，获文学硕士和哲学博士学位。现为中央音乐学院学报副主编、中国少数民族音乐学会副会长、中国艺术人类学常务理事、中国传统音乐学会理事等职。对中国少数民族及汉族的民间歌舞音乐.

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简介：一部冷战国际史,并非仅仅是美苏及其盟国政府间相互争夺的历史,大量民众与非政府组织亦投身其中,扮演了各种角色,对冷战的发展起了重要作用。亨利·迈耶斯及其冷战委员会便是其典型代表。1961年初,迈耶斯与一些志同道合者成立冷战委员会,并以此为平台,投入到反击所谓共产主义扩张的斗争中。他们展开极其频繁的教育传播活动,宣传共产主义的扩张及美国面临的威胁,敦促政府采取有力措施,加强对外宣传战。他们与国内各相关非政府组织及国会议员密切联系,共同鞭策政府采取行动,特别是要求政府建立一个培养训练对外宣传战士的自由研究院。他们的活动获得了许多民间人士及非政府组织的支持和响应,从而加剧了国内外的冷战气氛。迈耶斯及其冷战委员会的出现,或曰＂迈耶斯现象＂,是一个时代的反映和缩影,反映了当时东西方冷战的尖锐和美国民间存在的强烈反共情绪,代表了美国众多民间反共人士和组织的思想与活动。事实表明,美国不少民间人士和非政府组织并非冷战的旁观者或被动参与者,而是主动参与者、积极推动者和有力支持者,在动员本国民众、演变敌国民心等方面,在一定程度上发挥了政府无法发挥的作用,最终加速了冷战的结束。

简介：美国国际招生委员会近日指出，美国大学海外招生代理机构的运作必须更加透明，并禁止代理机构对学生申请到的奖学金或补助抽成。委员会同时也计划对违反相关规定的代理机构设立申诉机制，并鼓励美国大学及其海外招生机构对申诉机制提出意见。

简介：中国教育学会教育学分会继续教育专业委员会第二届学术年会于2005年8月18-20日在合肥召开，来自全国11个省市代表参加了会议。中国教育学会教育学分会理事长、教育部课程教材研究所副所长吕达教授出席大会并就“当前基础教育课程改革的若干问题”作了学术报告。他深入分析了我国正在进行的基础教育课程改革所取得的成绩以及存在的问题。

简介：背景：《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》明确提出＂办好开放大学＂,在此背景下,全国各省市广播电视大学启动了转型升级的热潮。2010年10月,经国务院批准,中央广播电视大学和北京、上海、江苏、广东、云南5个省市探索开放大学建设模式,试点建设开放大学。通过两年多的试点探索,2012年经专家组评审,教育部批准了国家开放大学和北京、上海、江苏、广东、云南五所开放大学独立设置并给予本科办学权和相应的学士学位授予权。2012年12月底，云南开放大学正式挂牌成立，次年5月，云南开放大学成立了由国内顶尖专家组成的咨询委员会，指导云南开放大学试点建设工作。

简介：为了适应学校信息化建设发展的需要,我会成立技术标准委员会。该委员会专门研究教学环境、教学资源工程、信息化教学设备的相关技术标准。该委员会由高等教育、职业教育、基础教育及相关企业、媒体机构的学者、专家组成。委员会首届领导成员名单如下：

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简介：摘要：共情理论作为一种重要的人际沟通理论，不仅在个体关系中具有深刻的影响，而且在学校与家庭之间的合作中也发挥着关键作用。本论文通过深入探讨共情理论在初中班级家长委员会建设中的应用，从相似情绪体验、充当角色、模仿以及象征性联想四个方面分析其实际操作。结合这些方面，提出了班主任如何提升共情能力的策略，包括关爱学生、关爱家长、换位思考、提高文化素养以及善于表达。通过详细案例的展示，论文旨在为教育管理者提供一些建设性的经验，以促进学校和家庭之间更加紧密的合作关系。

简介：2016年9月1日，全国文物与博物馆专业学位研究生教育指导委员会暨培养单位教学研讨会在上海召开。全国文物与博物馆专业学位研究生教育指导委员会全体成员和国务院学位办、国家文物局相关部门负责同志及各培养单位负责人参加会议。我校雷德荣院长出席会议。学科规划与研究生处、历史文化学院负责人参加会议。

简介：2013年11月11日-12日，中国成人教育协会“全国成人教育科研机构工作委员会2013年年会”暨“全国中青年成人教育研究工作者理论研讨会”在武汉华中师范大学隆重召开。大会顺利完成了委员会新老理事会换届选举工作；集中学习了我国成人继续教育发展概况和首届国际学习型城市大会会议精神；交流讨论了中青年学者最新研究成果；陆续启动了5个研究协作组的组建程序，并着手落实《北京宣言》解读工作。此次大会形成了丰富的会议成果，为我国学习型社会（城市、社区）研究、为中国成人教育研究的新发展奠定了重要基础。

简介：火热八月，上海晋元中学，在全国历史教师教育专业委员会的精心策划下，我们来自或北国、或南疆、或西域高原、或东海之滨的180余名从事历史教育的教师们在这里目睹了沈志华、姜鲁呜这样中国顶尖学者的大气，聆听了他们令人难忘的报告，也观摩了代表中学历史界海派和陕军代表人物李惠军、郭富斌的精彩而充满思想智慧的课，收获多多，而对我心灵触动最大是这次大会的学术沙龙和分组讨论。这里，充满了思想上的深度交锋，更是国内同仁诸贤对历史教育教学探索多年精华的分享。

简介：2009年10月30日至11月1日，中国教育学会生物学教学专业委员会在天津市召开了第十二届全国学术年会，来自全国各省市的300多名代表参加了会议。

简介：由国务院学位委员会办公室主办，安徽省人民政府学位委员会和安徽省教育厅承办的2010年全国省级学位委员会工作会议暨研究生院院长联席会议于3月25日在合肥召开，来自全国31个省（自治区、直辖市）的学位委员会及办公室领导、有关部委主管部门领导以及58所研究生院的负责人约160余人参加了会议。国务院学位委员会办公室领导张尧学、李军、郭新立、梁国雄出席了会议。

简介：摘要我国的审判委员会制度是司法体系中重要的组成部分，应时代而产生，也曾经在法治探索建设中起到了显著的积极作用。但是随着国家的法治环境的健全，制度的设立目的和实施都面临着诸多质疑，改革甚至是废除的声音愈来愈明显。我们当然不能期待一项制度能够多层次符合变化的社会，但是也不能抛除中国现阶段的国情而极端不假思索地剔除这项制度。本文试图从审判机关设置、审判实际出发，结合当事人权利和诉讼法的基本原则，提出将审判委员会制度引到良性轨道的改革路径。