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  • 简介:摘要:在“双新”背景下,教师要紧跟新课程和新教材的要求,对教育教学过程进行优化设计。作业也是教学中的重要一环,在高中英语教学过程中,教师要紧跟"新课程深化实施、新教材有效使用"的主题,对作业进行优化设计。在学生和教材的基础上,设计分层次的作业,让英语作业满足每位学生的需要,帮助学生巩固知识。本文分析了双新背景下高中英语分层作业设计的策略,希望能够为提供英语作业设计的有效性提供一定的方法借鉴。

  • 标签: 双新 英语分层作业 实践探究
  • 简介:摘要:随着双减政策的深入推行,义务教育阶段学生作业负担的减轻备受社会各界的关注。小学语文作为一门基础性学科,教师通过有效分层,进行高效作业设计符合减负增效的教育目的,有助于挖掘学生的个性特点,为学生提供更具贴切性、锻炼性的作业内容,满足不同学生的学习需求,有效减小学生的学习差距,能够更好地培养小学生语文学习的兴趣,进一步提升学生自主学习能力。因此,本文就有效分层、高效作业的小学语文作业分层设计进行具体策略的探究。

  • 标签: 小学语文 作业分层设计 策略探究
  • 简介:摘要:本文讨论了在小学语文教学中实施分层化作业设计的策略。首先,识别学生的个性化需求是作业设计的核心,以确保每个学生都能从作业中获得适当的支持与挑战。其次,文章强调了多维度作业设计的重要性,以辅助学生技能的均衡发展。最后,推崇建立起一个有效的反馈循环机制,通过持续的反馈来优化作业设计,达到教学目标。

  • 标签: 个性化学习 分层作业 多维度设计 技能发展
  • 简介:摘要:随着“新高考”改革的有机深化以及多维教育理念的进一步落实,更多的高中数学教师对课程教学的“因材施教”理念形成了更为成熟的理解,与之有关的一系列改革尝试也不断取得令人满意的成果。结合上述几个方面的客观事实,笔者将融合对有关领域理论著述的学习以及自身的教学经验,依托文献查阅、课程观摩、案例分析及访谈等方法获取有关资讯,围绕“尊重差异,分层提升——高中数学分层教学探究”一题撰写本文并提出若干见解和策略性建议,希望能够对诸位业界同仁的工作发展带来一定的帮助作用。

  • 标签: 高中数学 分层教学 实施研究
  • 简介:摘要:随着社会的发展,对人才的要求在不断提高,我国在教育上的改革也开始强调深度学习的理念。不仅要求学生掌握基础的知识理论,更要求学生能够从实践出发,拥有个性思维,能够独立对知识进行思考,并提出问题。而在高中生物教学中,分层教学法的应用为生物课堂带来了更多全新发展,也是因材施教教学理念下的重要手段。因此,本文对高中生物分层教学进行研究。

  • 标签: 高中生物 课堂教学 分层教学
  • 简介:摘要:在当代科技进步、文明发展以及多元化思想融合的大背景下,当代教育必须深度改革。通过转变思想,优化教育资源,深化课堂改革,提升自身素养等方式来提升学校教育的科学化发展,提高学校学生培养的有效性。

  • 标签: 教学资源 教育改革 学生培养
  • 简介:1997年,我国对预算会计制度进行了重大改革,制定并发布了《财政总预算会计制度》《行政单位会计制度》《事业单位会计准则》和《事业单位会计制度》以及医院、学校、测绘等特殊行业的会计制度。这次预算会计改革,初步建立了适应社会主义市场经济体制的预算会计新模式。近几年来,我国以预算管理为中心的财政制度改

  • 标签: 会计改革 改革思考 深化预算
  • 简介:省委书记石宗源同志在中国共产党贵州第十次代表大会上的报告指出,实现历史性跨越,必须立足于我省的省情和经济社会发展的阶段性特征。欠发达、欠开发是目前我省的基本省情和经济社会发展最显著特征。欠发达是指目前经济社会发展的程度,我省是全国惟一没有进入总体小康的省份,总体上仍比较落后,与全国差距在不断拉大。欠开发是目前资源开发和利用的程度,我省丰富的能源、矿产、生物、气候、旅游、文化、人力等资源尚未得到科学、有效的开发和利用。

  • 标签: 省情 经济社会发展 开发和利用 中国共产党 阶段性特征 代表大会
  • 简介:摘要金融已逐步由最初商品交换中介的辅助工具发展成为经济活动中一个相对独立因素。一方面,金融通过促进储蓄和投资增长、优化资源配置、便利交换等活动,推动经济增长;另一方面,金融风险的存在以及不合理的金融发展又令经济增长受阻。因此,合理发展金融不仅能促进经济发展,更能抑制其副作用。

  • 标签: 金融 经济发展 促进 阻滞
  • 简介:纳税服务不仅在理念上改造着传统的税收征管模式,而且影响着具体的财税法制度实践。在财税法治的背景下,纳税服务的概念需要转型,内涵需要深化。首先要从国家立场转向纳税人立场,以协调征税权与纳税人权利;其次要将纳税服务的具体行为与税法学基本范畴进行全面的接轨与融合,逐步实现其"法律化"的进程,为构建平等型、契约化的税收征纳关系提供可行的理论和现实进路。

  • 标签: 纳税服务 法律化 征纳关系 平等型 契约化
  • 简介:部门预算审计工作涉及预算执行及预算管理等多方面内容,一直是政府部门审计工作的重点,也是审计研究与探讨的焦点。预算管理工作存在缺陷、预算执行缺乏严肃性和规范性等问题,都严重制约着财政职能的有效发挥,影响财政资金的使用效益及效果,同时使预算执行审计面临着新的挑战,并不同程度地增加审计风险。深化部门预算执行审计,同时探索预算部门的绩效审计,采用不同的审计方法,将预算执行审计与专项资金审计、经济责任审计相结合,注意查处和分析研究问题相结合,揭示预算管理和预算执行中存在的问题,有针对地提出加强管理、完善政策法规的意见和建议,为领导提供宏观决策服务。

  • 标签: 审计 部门预算 研究
  • 简介:摘要随着社会经济的发展,人们对于电力的需求逐年增加。电力作为一种主要的能源,关系到千家万户。经济的增长伴随着电力消耗的不断增加。这对于供电企业而言是个非常好的机遇,同时也是一个很大的挑战。传统的供电企业对于平时的电力输送还能应付的了,一旦在供电的同时涉及到了复杂多变的环境、天气、地形等因素时,难免不会造成电力安全事故的发生。再加上仅仅重视经济效益,对于安全方面的问题,考虑的不够深入,导致安全意识薄弱,安全事故频发。本文从目前供电企业的安全管理现状入手,探究如何做好供电企业的安全管理工作,提高供电企业的经济效益。

  • 标签: 电力企业 安全隐患 监督
  • 简介:在中职机电专业的教学中,存在着影响学生专业技能提高的三大问题,要通过深化电路分析的教学,解决这些问题,提高学生的维修技能.

  • 标签: 机电专业 电路分析教学 维修技能
  • 简介:摘要:从现代建筑工程施工过程来看,建筑装饰起到十分重要的作用。但目前,我国的建筑装饰项目开展时间较短,并一直处在模仿探索阶段。在建筑工程建设中,建筑装饰深化设计一直占据核心地位,为建筑美化和获得更多的经济收益提供了保障,也满足了人们日益生长的精神需求。因此,本文将论述建筑装饰深化设计要点,为建筑工程的发展奠定基础。

  • 标签: 建筑装饰 深化设计 功能选材
  • 简介:学生在学习数学等认知过程中,由于知识基础及思维发展水平等方面的不足,难免会出现偏差,我们通常采用这样的处理方式:一是直接进行反馈回授,二是间接进行反馈回授。直接反馈回授就是教师直接告诉学生其结果是错误的,并予以纠正。间接反馈回授就是教师通过多种形式对学生进行启发或暗示,使学生自我意识到自己的结论是不正确的,从内心出发去驱动其意识到错误的产生,并在教师的引导下自行纠错。

  • 标签: 学生自我意识 认知过程 学习数学 思维发展 知识基础 反馈