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  • 简介:小时候病多,每当奶奶强逼着我吃中药,我就在想,如果世界上有这样一种神奇的东西,只要尝过它,就是吃再苦涩的药,感到的也是甜,那该多好啊!

  • 标签: 个人 人生感悟 人生哲学 人生态度
  • 简介:生活是一把双刃剑,让我们从中体会到痛苦,也从中品尝到快乐,苦乐相伴让生活更显多姿多彩。四年前,我参加了学校的七色花艺术团的快板组。刚加入快板组时,我吃尽了苦头。我曾在电视上看到过明星打快板,感觉很简单。但当我把快板握在手中,望着那五块竹子串成的小板,我却一脸茫然,不知所措。这时,一位六十多岁、又高又瘦的老师走了进来。他就是我们快板组的老师——陈老师。在陈老师的指导下,我试着打起了快板,可才打了几下,就感觉手很疼。

  • 标签: 一脸茫然 苦乐 陈老师 那五 色花 可真
  • 简介:看了我的题目,你一定无比好奇:我只吃过甜玉米,哪儿来的玉米呢?是啊,确实没有玉米,但此“”非彼“”哇l当你喝着热乎乎的玉米粥,吃着美味的爆米花时,你想过它们的原料吗?它们的原料就是玉米。

  • 标签: 甜玉米 爆米花 原料
  • 简介:外甥女今年才刚4岁,就整天吵闹着要吃“甜甜”:牛奶里要加糖、零食要奶油甜味的、就连粥里也要放几颗奶糖才肯吃……小小的矛齿布满了蛀虫斑点,但她还是对甜食爱不释手。渐渐地,外甥女不仅龋齿加重,体重也跟着飙升,连幼儿园里的小朋友都戏谑她为“小胖墩”。我一提起这肥胖的危害,姐姐就唠叨我们自己小时候是怎样没东西吃,可怜得很……我深知每位父母对孩子的养育都有不同的观点,自己作为外人也不好过度干涉。于是我只好想了个办法,在姐姐带外甥女去体检时,特地拜托了当医生的朋友向她苦口婆心地一番说明,姐姐这才意识到情况的严重性。回家后,姐姐当即制定了新的日常饮食计划,自己和宝宝都戒掉甜食,每天饭后还带着外甥女去散步。另外还专门约了医生,带着宝宝去医院看了龋齿,好一番调整治疗后,小胖墩才逐渐有了精神,不仅活泼好功起来,还戒掉了偏食的坏毛病。

  • 标签: 日常饮食 小朋友 幼儿园 奶糖 甜食 龋齿
  • 简介:2001年底,我“下课”了,从局馆长岗位上退了下来,经过短暂的心理调试和环境适应后,我决定冲刺档案编研工作,使自己“退居二线”的生活丰富多彩起来。很快,我选定了《全国重点文物保护单位———隆昌石牌坊》这个课题。隆昌石牌坊沿隆昌县城南北二关巴蜀古驿道而建,现存17座,以其建造年代跨度之长,数量之多,种类之齐全,造型之优美而闻名遐迩,是明清牌坊的代表作,是隆昌旅游事业的一道靓丽风景线,其文物价值和潜在的经济价值不可估量。1991年,四川省人民政府公布其为“四川省重点文物保护单位”,2001年,国务院公布其为“第五批全国重点文物保护单位”。作为档案工作者,我觉得自己有责任向县级领导、专家学者及旅游爱

  • 标签: 档案编研 历史档案 石牌坊 文物档案
  • 简介:“一、二、三、四”,这是大家十分熟悉的口令,就像一首歌,它让我想起了战场上无数的英雄,想起了守卫边疆的战士,想起了在草丛中绿色的身影,也想到了我的军训生活。记得那天,排着整齐的队伍,怀着激动的心情,我第一次走进省实验中学的校门,开始了我的军训之旅。

  • 标签: 军训 校门 中学
  • 简介:甜甜的蜜桔、酸酸的葡萄、苦苦的黄连、辣辣的尖椒,我们之所以能感受到这么多的味道,一方面是由于我们舌面上有味蕾感受器,另一个原因是由于植物本身就有酸甜辣的独特味道。为什么蔬菜、水果能有各自的味道呢?这是由于它们本身所含的化学物质的作用。

  • 标签: 植物 化学物质 感受器 味道
  • 简介:苦瓜内涵论之苦字演变、""之本质,外加之佛教对传统中国""文化的影响、及"苦乐"的关系演变,从而延伸出""文化现代意义的新视域。因之物质与意识的辩证关系原理推衍出九种苦瓜哲学意义,建构出"苦瓜理论"的核心就在于是志、苦心、苦干,认识到"为世间必然;苦乐互化自然;苦干求乐当然"三个定理,解脱""的路径就是"苦修"—苦苦地修行,先天下之苦而,后天下之乐而乐,目标是"涅盘"。

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  • 简介:“太棒了!今天又要吃‘’了!”什么?吃“”还高兴?“”是什么呀?看了上面的话.你一定会感到奇怪吧?哈哈,“”就是苦瓜呀!一提起苦瓜,有人就会皱眉头。苦瓜苦瓜,顾名思义,就是很苦的瓜。可我,不仅喜欢吃苦瓜,还爱上了它那苦苦、甜甜的味道。更爱它那内在的美。

  • 标签: 小学生 作文 语文学习 阅读知识
  • 简介:坐在办公室正批改着学生的作业,耳边想起了悠扬的音乐声,那是第六节课的下课铃声响了。该布置家庭作业了!一天的忙碌着实让我忘记了该做的事情。“做什么作业呢?”我思考着。抄写词语?不,上午听写词语的情况还不错。再说,老抄词语,连我自个都烦了,何况学生呢!背诵课文?不,“小和尚念经,有口无心”,没有实效呀!那,还是……算了,干脆今天就不布置语文作业了。

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  • 简介:愉快教育的真谛在于让学生能“乐学”,这就要求教师从学生的年龄特点和心理特点出发,重视寓教于乐,使儿童的求知欲永远保持旺盛。而要让学生“乐学”,其关键又在于教师能否做到“乐教”。那么,怎样使教师从“教”的死胡同里走出来,向“乐救”的自曲王国迈进呢?我认为,校长应该从这几方面工作做起。一、激励教师具有心系教育、情系教育的情感。党的十四大报告极其深刻地阐明了教育在社会主义经济建设的地位和作用,教

  • 标签: 愉快教育 学生 教师 乐教 社会主义经济建设 教育改革
  • 简介:阿米亥在《开·闭·开》第十六节中说:精确的痛苦,模糊的欢乐。我在想,人们在医生面前描述自己的痛苦是多少精确。即使不曾学会读写的入也是精确的:“这儿是抽痛,那儿是绞痛,这儿是挤痛,那儿是烧痛,这是刺痛,那个一噢,是隐隐作痛。这儿,就在这儿,对对。”

  • 标签: 札记 疾病 痛苦
  • 简介:加班对于很多人来说早已是司空见惯的事,八小时之外的晚上和周末常常会被加班挤掉,有的公司甚至“周六保证不休息,周日休息不保证”。在这个“不拼命毋宁死”的职场年代,加班几乎成为每个职场人的常态,不光“思念是一种病”,加班更是一种“毁人不倦”的城市病!在职场辛苦打拼,不惜一切代价疯狂加班,已经成为一种生活状态,甚至比正常的吃饭睡觉还要正常——你可以少吃一顿饭,少睡一天觉,却不能少加一次班!

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  • 简介:弹指一挥间,一年的德国生活很快过去了!可一年前从中国民航的飞机迈向德国那片陌生土地的情景还历历在目,就好像刚刚发生在昨天一样。完全离开父母,独自一人跨出国门去异国他乡生活和学习,这是我人生中的第一次。

  • 标签: 德国行 酸甜苦辣德国
  • 简介:离别相思是爱情中永远的主题。唐代牛希济《生查子》一词中,离别前女子的一句轻声叮咛——“记得绿罗裙,处处怜芳草。”道出了自己的依依不舍,“记得我最爱穿的绿罗裙,不管你到了哪儿,即使看见萋萋芳草也要把它们当做我来怜惜啊!”

  • 标签: 相思 《生查子》 牛希济 离别
  • 简介:清朝文学家蒲松龄非常重视向群众学习。有一次,蒲松龄与一位老大爷谈心,向他征求写作方面的意见。老大爷说:“要让我们老百姓喜欢看,那就要做到‘酸、甜、

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  • 简介:荬菜又称鹅菜、麻菜、凉麻等,为菊科莴苣,属一年生草本植物,这里是指经多年驯化选育而成的的人工栽培品种。成株高2.4~2.8米,茎粗3~4厘米,叶宽10~15厘米,成熟前全株含白色乳汁。生长旺盛,再生力强,叶量大,全年可刈割4~6次,南方最多可刈割8次,每公顷产青绿茎叶500千克,最高可达667千克以上,是猪、禽、兔喜食的饲料。喂禽、兔、鱼效果较好,又是牛、羊及特种动物搭配饲料作物。荬菜茎叶繁茂、鲜嫩多汁、营养价值高,适口性很好,粗蛋白含量较高,粗纤维含量少,采食率、消化率都很高。鲜茎叶中所含有的白色乳汁,有清鲜爽口、促进食欲、帮助消化、祛火防病、消炎止痛等作用。荬菜适宜温暖湿润气候,既耐寒又抗高温,对土壤要求不严,微酸微碱土均可生长良好,全国各地均可种植。直播北方播期以4月中旬到5月中旬为宜,也可夏秋播种,南方全年均可播种,每公顷9千克左右,行距50厘米×65厘米,株距12厘米,不用尿素作种肥,当株高40~50厘米时即可刈割,留茬高度5~7厘米,以后每隔20~25天刈割1次,每次刈割后应施肥、灌水、松土以利再生。目前品种多,但以大叶晚...

  • 标签: 多汁饲料 苦荬 荬菜
  • 简介:本人虽才年方十三,但也算是久经考场。从无数场大大小小的考试中,我品出考试其实就是一盘掺杂了酸甜辣的多味菜。

  • 标签: 考试 考场