简介：摘要：学习悖论是指相互关联却矛盾的元素, 这些元素分开时符合逻辑, 同时出现时却无法兼容。目前国内外大多数文献对悖论进行研究，本文采用Smith关于学习悖论的定义，即学习悖论描述了新旧、稳定与变化、探索与开发之间的紧张关系。它通过影响企业的行为，进而对企业的生存发展产生影响，其关注度日益提升。鉴于此，本文对有关于创新领域的学习悖论文献进行分析，以厘清其研究状况。

简介：摘要：麦可思报告指标设置科学合理，能客观反映社会需求与就业质量，数据有参考价值。第三方调研机构麦可思公司提供的《广西职业技术学院毕业生就业质量年度报告》2018年、2019年、2020年的调查数据，本文对广西职业技术学院汽车检测与维修技术专业就业状况进行分析，提出我院毕业生就业质量的建议措施。

简介：摘要： 2014 年 9 月 ，李克强总理在夏季达沃斯论坛上提出，要在

简介：摘要： 纵深推进大众创业万众创新是深入实施创新驱动发展战略的重要支撑。随着经济的快速发展，大学生创新创业教育成为了大学教育的重点之一，通过创新创业计划训练可以有效增强学生的创新意识、创业能力，进而培养出适应经济社会发展、综合素质高的创新型人才。本文结合上海电机学院财务管理专业本科生在项目驱动下的大学生创新创业训练计划现状，对现阶段存在的问题展开阐述和分析，同时提出对创新创业项目的思考与建议。

简介：摘要： 纵深推进大众创业万众创新是深入实施创新驱动发展战略的重要支撑。随着经济的快速发展，大学生创新创业教育成为了大学教育的重点之一，通过创新创业计划训练可以有效增强学生的创新意识、创业能力，进而培养出适应经济社会发展、综合素质高的创新型人才。本文结合上海电机学院财务管理专业本科生在项目驱动下的大学生创新创业训练计划现状，对现阶段存在的问题展开阐述和分析，同时提出对创新创业项目的思考与建议。

简介：摘要：现阶段，大量中职学校合并重组为高职院校。由于培养对象发生变化，图书馆由边缘的辅助部门转变为核心的信息服务机构，对图书管理员的能力提出了新的挑战。本文从工作作风、服务对象、业务能力、责任意识等几个方面探讨了中高职衔接阶段图书管理员能力提升的途径。

简介：摘要：三全育人”综合改革背景下，公安院校专业课程思政建设是党的思想政治工作在公安战线和公安教育战线上的具体实践，是党的思想政治工作的重要组成部分，是培养新时代高素质公安专门人才的重要举措。 十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视络安全和信息化工作,提出了培养高素质的网络安全和信息化人才队伍的治网新理念。在课程思政视域下，改革公安院校网络安全与执法专业的课程建设，探寻培养新时代网络空间治理人才面临着机遇和挑战，是课题组必须攻克的难题。文章以公安国标以及新时代公安院校网络安全与执法人才培养目标为视角，阐释网络安全与执法专业思政课等课程改革、教材编写等方面培养网络安全人才革新路径。

简介：摘要：新形势下高质量发展要求高职院校培养具备创新能力的技术技能型人才，这对高职院校人才培养提出了挑战。本文重点从实训育人、竞赛育人、科研育人、服务育人四个维度方面,构建新形势下“四维一体”育人体系,践行“三全育人”的理念,给其他兄弟院校开展育人工作以实际借鉴参考,提升高职院校育人效能

简介：【摘要】“农业的根本出路在于机械化”。农业机械化是实现粮食增产、农民增收，保障粮食安全的重要途径，更是推动实现乡村振兴、走向共同富裕不可或缺的重要一环。为深入了解梁山县农业机械化发展现状，山东理工大学“农工之星”社会实践团分别到梁山县农业农村局、农机中心、各乡镇（街道）以及农业生产企业组织、合作社、种植大户等乡村一线开展调研访问，将梁山县农业机械化发展调研情况进行总结，为促进农业增产、农民增收并最终实现乡村振兴积极贡献农机力量。

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