简介:
简介:“钱学森之问”是广大校长必须直面的一个严峻课题。校长作为一所学校教学业务的指导者和教育行政的管理者,应以教学、管理、学生、教师及社会为基本职业维度,在工作中以“五心”标准要求自己。导致校长履职失范的因素包括校长自我认知错位、上级行政主管单位制度缺位及学校教职工角色异位等方面。人格自觉与制度跟进是加强校长队伍建设、规范校长治校理教的根本和正途。
简介:建设世界一流大学和学科,是党中央、国务院作出的重大战略决策,对于提升我国教育发展水平、增强国家核心竞争力、奠定长远发展基础,具有十分重要的意义。“双一流”现代大学建设模式必须“落地”,扎根于中华优秀传统文化这一土壤中,明末清初著名的民本思想家黄宗羲的“学校观”是这一土壤的营养因子之一。以黄宗羲的“学校观”为视角对“双一流”现代大学建设模式的出场、总体布局、任务等因素必然性进行论证,具有重大的理论意义与实践意义。
简介:具有特色的良好校风是一所院校整体面貌、建设水平和自身特色的集中体现和综合反映,是“质量建校、特色办学”的重要方面,是衡量院校建设水平的一个重要标准,也是这次学院建设大讨论,创建具有特色的一流中级指挥院校的重要内容。为落实总参检查组和总部首长提出的指导性意见,不断提高人才培养质量和学院正规化水平,必须大力加强校风建设,努力营造健康向上、具有我院特色的良好校风。
简介:面对广大预备役官兵成分新、思想活,既要参加地方经济建设,又要参加国防建设的特点,河北某预备役炮兵旅党委紧贴实际,积极引导官兵自觉把实现人生价值向履行使命任务聚焦,把个人价值追求向服务部队和地方经济建设发展看齐,从而在解决问题中校正了官兵思想偏差,在探索教育形式中总结出行之有效的方法。
简介:学校教育的目的是培养人、完善人,实现人的自我发展。小白杨中学立足地域特点,顺应教育形势,传承戍边使命,引领教师幸福发展,培育学生健康成长,走出了一条适合师生发展、学校发展的办学之路。
简介:武警初级指挥学校与地方高校实行联合办学,不能仅仅将眼光局限于聘请对方的教师来完成总部规定的部分教学任务,而应努力发掘联合办学这一有效载体的各种潜力,着眼于双方资源的全
简介:教学改革是院校的永恒主题,是不断提高教学质量的重要途径,是提高人才培养质量的不竭动力。武警总部在《积极推进中国特色军事变革,加强武警部队信息化建设意见》中明确指出,要发挥院校培养人才的主渠道作用,造就“军政素质全面,知识结构合理,学历层次较高,任职经历丰富,年龄形成梯次,具有领导部队现代化建设和应对复杂局面、带领部队圆满完成任务的能力”的复合型高中级指挥人才队伍。
简介:本研究以陕南某高校410名大学生为研究对象,采用问卷法对大学生主动性人格、一般自我效能感与学校适应的关系进行了研究.结果显示:(1)大学生主动性人格在总体呈中等偏上的水平,但在性别、专业、是否独生子女无显著差异.(2)大学生一般自我效能感总体上水平较高,在性别、专业、是否独生子女都存在明显差异.(3)大学生学校适应总体上良好,在性别、专业、是否独生子女上存在明显差异.(4)一般自我效能感在大学生主动性人格和学校适应之间起着部分中介的作用.
简介:10月27日至30日,学院副政委刘金增率8人代表团赴澳门保安部队高等学校、治安警察局、消防局访问交流。27日,代表团访问澳门保安部队高等学校。许少勇校长会见代表团,介绍了该校的教育培养模式、职能任务及课呈设置。刘副政委总结回顾了两校之间10多年的合作历史与深厚友谊。双方丕就进一步拓展合作领域、丰富合作模式,交换了意见。当晚,中央人民政裔驻澳门特别行政区联络办公窒警联部部长于成平会见代表团,双方就加强学院与澳门警方的合作交换了意见。28日,代表团访问澳门治安警察局。
简介:规律是事物之间的内在的本质联系,不以人们的意志为转移。只有准确把握事物发展变化的运行规律,才能更好地利用它指导实践。经验表明,军事教育的发展只有根据军事实践的需求,按照院校建设的特点规律办学治校,才能抓住关键,改进工作,从而牢牢掌握院校建设的主动权。武警院校教育是国家和军队教育的重要组成部分,既具有高等教育和军事教育的一般特点和规律,又具有武警院校自身的特点和规律。
简介:党的十七大报告指出,我们党坚持马克思主义的思想路线,坚持把马克思主义基本原理和推进马克思主义中国化结合起来,形成了中国特色社会主义理论体系。在当代中国,坚持中国特色社会主义理论体系,就是真正坚持马克思主义。我认为,只有在深刻理解中国特色社会主义理论体系的基础上,才能真正高举中国特色社会主义伟大旗帜。如何深刻理解中国特色社会主义理论体系,可以从以下三个方面着重把握:
简介:初冬时节,记者来到山西省繁峙县育英中学,这里楼层错落、书声琅琅,置身其中,令人目不暇接,心旷神怡。从当地教育局了解到,学校创办10年来,先后有1400人考入大学,有300多名青年经过职业技能的学习教育实现了就业。要不是亲身历见,谁会相信这个洋溢着精彩、谱写着发展、创造着未来,融普通高中、职业高中、幼儿教育于一体的学校,是退伍军人张月来筹资3000多万元创办的民办中学。
简介:内蒙古科右中旗人武部在学习贯彻落实十八大精神中,着眼担负的使命任务,结合地域民族特色,按照"军地联动、活动牵引、融合特色、抓好落实、讲求实效"的思路,抓资源整合、创教育手段、融民族特色,探索了"纳入学习、属地学习、动态
简介:当前,全军和武警部队第二批学习实践科学发展观活动已经全面展开。66028部队党委“一班人”以中心组学习的形式,围绕学习实践科学发展观深入进行了学习体会交流和讨论。现将他们的讨论发言摘要刊登如下,供参考。
简介:黑龙江省七台河市桃山区人武部在今年的主题教育活动中,紧紧围绕学习培育“往哪深、怎么深”的问题.在干部职工和民兵队伍中进行了调查研究,总体感到:要把革命军人核心价值观转化为干部职工和民兵的坚定政治信仰、政治立场,转化为立身做人的行为准则,转化为完成各项任务的精神动力,最重要的是要解决好“真知真信、真信真行、知行统一”的问题。
简介:党的十七大在我党历史上第一次郑重地鲜明地完整地提出了高举中国特色社会主义伟大旗帜并将其载入党章,强调中国特色社会主义伟大旗帜,是当代中国发展进步的旗帜.是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜。对此,可从三个方面来理解:
简介:当我们正在学习贯彻党的十六届四中全会精神的时候,又迎来了全军中级指挥院校教学工作检查组。通过三天的全面检查,检查组在充分肯定我院建院以来取得成绩的基础上,指出了存在的薄弱环节,并就如何改进提出了中肯的建议。这对我们进一步统一思想认识,找准办学定位,明确办学目标,深化教学改革,提高办学质量指明了努力的方向。结合学习四中全会精神,贯彻落实总参教学工作检查组指导意见,就如何努力提高我们办学治校能力,谈几点自己的思考。
围绕中国特色社会主义的伟大事业 全面推进党的先进性建设
中小学校长治校漫话——由“钱学森之问”引发的思考
论“双一流”大学建设的必然性——以黄宗羲的“学校观”为视角
加强校风建设 提高学院正规化水平——五论创建具有武警特色的一流中级指挥院校
价值,在履行使命中升华——河北某预备役炮兵旅开展培育当代革命军人核心价值观主题教育记事
学校教育要走向自我实现——新疆兵团第九师小白杨中学办学之路探索
着跟资源互补 力求全面双赢——也谈武警初级指挥学校联合办学的新思路
加大教学改革力度 努力提高教学质量——三论创建具有武警特色的一流中级指挥院校
大学生主动性人格与学校适应的关系:一般自我效能感的中介作用
学院代表团赴澳门保安部队高等学校、治安警察局、消防局访问交流
把握院校教育的特点规律 不断提高办学治校本领——二论创建具有武警特色的一流中级指挥院校
在深刻理解中国特色社会主义理论体系的基础上高举伟大旗帜
情倾教育造福桑梓——记山西省繁峙县退伍军人张月来创办学校纪实
创新方法手段 增强学习效果——内蒙古科右中旗人武部结合民族特色学习贯彻十八大精神侧记
联系部队实际 突出实践特色 不断把学习实践活动引向深入——66028部队党委中心组学习实践科学发展观体会摘要
注重“三个下功夫” 在知行统一上求深入——七台河市桃山区人武部开展培育当代革命军人核心价值观主题教育的做法
为什么说中国特色社会主义伟大旗帜是当代中国发展进步的旗帜、是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜?
两位夫妻校长一样拥军情怀-江阴职业技术学院院长蔡崇武和聋哑学校校长沈余夫妇拥军的先进事迹
找准定位 围绕目标 创建具有武警特色的一流中级指挥学院——学院建设大讨论摘登之一——贯彻落实四中全会精神和总参检查组指导意见 努力提高办学治校能力