简介：【摘要】目的 探究网络环境下以问题为导向教学（ problem-based learning， PBL）模式在影像诊断学实习中的开展及应用效果。方法 选取我院 241名 5年制影像诊断专业学生 作为观察对象，未实施PBL教学模式时收编的 119名护生采用常规教学法，同时将其列为常规组；实施 PBL教学的 122名学生列为 PBL组。对比两组学生的考核成绩及自我学习评价情况。结果 经教学， PBL 组的理论知识与实践操作得分均明显高于常规组（ P ＜ 0.05）。 PBL组学生自我评价调查问卷中对提高自主学习能力、提高学习兴趣、强化语言表达能力、学会合理分配学习时间、提高团队合作能力、提高知识迁移能力、提高疾病诊断专业水平的得分均明显高于常规组（ P＜ 0.05）。结论 网络环境下 PBL教学模式在影像诊断学中可以显著提升实习学生的学习质量，学生对该模式具有较高的认同度，因此该教学模式具备推广价值。

简介：吉安县2003年7月被江西省列为首批新型农村合作医疗（以下称新农合）试点县，并于8月正式启动试点工作，到2004年7月全县参加新农合的农民达30．5770人，占农业人口的87．92％。但要做好这么多人的参合信息、医疗费用报帐、参合基金监管等工作，并非易事。试点中存在的主要问题和困难是：工作任务重，质量要求高，管理人员少，特别是懂计算机、财务、医疗管理的复合型人才缺乏，工作经费紧张等等。在试点初期，有关领导都意识到要把这项系统工程抓实抓好，必须实行计算机网络管理，在县财政十分困难的情况下，

简介：健康教育是公民素质教育的重要内容。近年来,临湘市健康教育工作以创建省级卫生城市为契机,以普及健康知识,提高群众防病意识和健康素养为目标,以重大传染病和慢性非传染病防治及控烟健康教育为重点,以＂全国亿万农民健康促进行动＂和＂全民健康生活方式行动＂为指导,以健康教育所为龙头,积极构建媒体、社区等五大健康教育网络,采取多种健康教育方式,全方位开展全民健康教育,广大群众的卫生意识、健康意识明显增强,文明、健康的行为和生活方式正在逐步形成。

简介：摘要医院采用计算机信息系统是网络时代医院与时俱进、实现信息共享的重要举措。信息系统的运用不仅能够节约管理成本，还能够提升管理效率。本文以此为背景，简单阐述了医院计算机信息系统的优化原则，并在此基础上针对信息系统运用的优化策略提出几点建议。旨在进一步完善医院计算机信息系统建设，促使医院更优发展。

简介：摘要目的了解贵州省结核病网络实验室人力资源现状。方法通过专门设计的“实验室技术人员情况调查表”收集资料，对专兼职、学历、专业、职称等内容进行分析。结果各级人员数量基本满足需要，但地区级与县级缺乏稳定性，兼职人员2011年地市级占52.2%、区县级占62.0%；人员素质有待提高，2011年全省初级职称及以下占75.4%，医学检验专业仅占50.8%。结论需进一步加强贵州省结核病网络实验室人力资源建设，以适应不断提高的检测能力的需求。

简介：传统的卫生防疫信息传递方式已不能满足当今信息时代的要求，为适应当前信息化管理的形势，疾病预防控制机构急需一种快速、方便、准确、行之有效的信息通讯手段，因此建立信息系统是疾病预防控制体系建设的必然趋势。近年来全市各级疾病预防控制中心（简称疾控中心）均构建了信息网络化系统，建立了卫生防病信息数据库，实现了资源共享。

简介：摘要相对于美国等发达国家，我国医疗机构信息化建设起步较晚发展尚未完善。近些年，国家加大对医疗机构信息化建设的支持与投入，医疗机构信息化建设因此得到蓬勃发展。随着医疗科技的发展，医院档案管理的信息化也成为一种必然。本文就网络信息化环境下如何做好医院医疗档案管理进行讨论。

简介：目的探讨“疾病监测信息报告管理系统”对报告血吸虫病的优势、存在问题及如何提高疫情报告工作质量。方法以2005～2007年该系统报告的安徽省血吸虫病病例作为研究对象,建立数据库并进行统计分析。结果2005～2007年全省共报告血吸虫病例457例,其中急性191例。457例血吸虫病例中33.0%由血防专业机构报告,4.6%由疾控中心报告,56.7%由医院报告,5.7%由乡镇卫生院报告。血吸虫病例异地报告较多,457例血吸虫病例中,40.9%由本省非本县的医疗卫生机构报告,10.7%由其他省的医疗卫生机构报告。疫情信息报告质量总体情况较好,但在报告的完整性与及时性等方面仍需提高。结论“疾病监测信息报告管理报告系统”有利于急性血吸虫病例的及时发现与调查处理,但不适合晚期血吸虫病病例报告。各级医疗卫生机构应对血吸虫病的疫情报告从人员、设备、经费等方面给予保证,并加强有关血吸虫病方面的培训,进一步提高血吸虫病疫情报告质量。

简介：摘要：随着数字技术的迅速发展，混合式教学已经成为教育领域中的热门话题。本文旨在探索基于学习通网络教学平台的混合式教学在儿科中的应用效果。详细介绍了混合式教学的设计与实施，从目标群体的定义到考核与反馈机制的建立。然后对其在儿科中的实际应用效果进行了分析，主要集中在学习效果的提升、个性化学习路径的优势。

简介：摘要：在网络环境下，医院应充分认识到网络信息技术的重要性，积极在管理工作中应用计算机信息系统，以此提高经营管理的水平。值得注意的是，目前我国医院计算机信息系统管理工作开展情况并不理想，计算机信息系统的应用水平较低，难以充分发挥其积极作用，不利于医院经营管理水平的提升。笔者在本文中研究分析了网络环境下加强医院计算机信息系统管理的策略，以期能够帮助医院优化调整后续工作。

简介：摘要随着计算机和网络技术的发展和普及，信息化手段在临床妇产科教学中的应用也越来越广泛，但是如何更加有效地利用信息化手段对于医学院校教师来讲仍是一个值得探讨的重要问题，笔者根据自己的教学经验就如何激发学生的学习兴趣，培养学生科学的学习和思考方法发表了几点意见。

简介：目的:观察和分析网络平台健康宣教在泌尿结石围手术期应用的临床效果。方法:将我院从2017年1月-2017年10月收治的70例泌尿系结石围手术期患者进行随机分组,分为治疗组和对照组。对照组:采用常规的健康教育;治疗组:采用网络平台健康宣教。对比两组患者健康教育指标评价结果以及两组患者对我院的护理满意度。结果:经过不同的健康宣教模式后,治疗组患者的健康教育指标评价结果明显高于对照组,P<0.05,差异显著。结论:治疗组患者在围手术期进行网络平台健康宣教后;患者对健康宣教内容的掌握程度更好,使得患者可以更好的实施康复护理;患者恢复效果更佳。

简介：摘要目的研究急性心肌梗死救治网络中心与普通绿色通道入院后进行手术时间的时间差异以及临床效益。方法将我院在2014年4月到2016年4月间收治的98例急性心肌梗死病人，随机分为观察组和对照组两组。观察组病人进行网络中兴模式救治，对照组病人进行普通绿色通道模式救治。结果98例急性心肌梗死病人从发病到到接受紧急治疗的时间为10~90分钟；病人从急诊室到介入室或ICU溶栓时间约为（28±11）分钟；病人在临床症状缓解时间约为（9±6）天观察组病人抢救时间明显要低于对照组病人，两组比较差异具有统计学意义（p<0.05）。结论一体化网络中心急救模式实施能有效缩短急性心肌梗死病人在抢救过程中诊断、治疗以及转等过程的过程使用的时间，使用网络中心急救模式能使急性心肌梗死病人能及时得到救治以及护理，有效提高急性心肌梗死病人救治率。

简介：摘要为了提高寄生虫学实验课的教学质量，将以往寄生虫学教学中所使用的功能单一的传统光学显微镜更新为数字网络显微互动系统。这种实验教学的新模式将现代信息技术融入了医学教学课堂，大大提高了寄生虫学的教学质量，同时为医学、科研提供了高效率的教学和沟通手段，探索出传统医学教学模式与现代信息技术相结合的现代化教学模式。

简介：摘要随着人类信息化步伐加快，越来越多的医学专业信息都实现了全球资源共享。医院图书室应根据各层次医务人员信息需求特点，把有价值的医学信息资源传递给他们，当好导航员，为医院医疗、科研、管理提供优质、高效的信息服务。

简介：网络互动教学模式是一种现代化的教学模式,利用网络来促进教学.这种教学模式能够激发学生的学习兴趣,培养探索、科研的精神,更有利于互助学习方式的形成,更有利于培养的学生创新意识与能力.现将我们对该教学模式的认识和实践总结如下.

简介：摘要当前，计算机信息系统在医院管理中的应用越来越广泛。医院计算机信息系统管理的建立，极大地促进了医院资源的优化配置，提高了医院医疗质量，有助于推进医院现代化管理进程。本文主要分析了医院计算机信息系统的安全隐患类型，并有针对性地提出了相应的解决对策，以供参考。

简介：

简介：摘要进入新世纪，我国社会经济建设取得了巨大的成就，随着人民生活水平的不断提高，对医疗卫生事业的发展提出的更高的要求，特别是在国家日益重视公共卫生医疗事业发展的大背景下，我国医疗体制改革也逐渐提上了日程。信息化的迅速发展，计算机网络技术在医院临床管理中得到广泛的应用，为我国医疗卫生事业的进步提供了有力的技术支持，计算机技术一方面是医院进行信息化建设的重要手段，另一方面又是不断提高医院公共服务水平的有力武器。医院进行信息化革命已经成为了一种发展趋势。

简介：针对计算机网络是现代医院的图书馆的重要性,提出计算机网络怎样实现自动化、智能化及高效化管理。实验通过各种软件在图书馆的熟练应用结果,从中得出计算机软件在应用中做出相应的安全措施的结论,该文旨在应用中的需要进行拓展和研究。