简介：摘要：责任是一个人的基本素质，它反映着一个人的基本道德水平，继而影响着家庭、社会、国家的进步与否，一个没有责任心的人，他将一事无成，无法与他人真诚合作，无法适应社会，从而国家将失去前进的力量。

简介：摘要：随着市场经济的不断发展，引发的民商事纠纷也变得越来越多，人民群众对于民事权益的维护意识也在逐步提高。著作权主要是保护著作权人的权益，因互联网信息技术的高度发展，近年来，著作权的侵权案件也开始呈现上升趋势，但侵权行为的多发性和隐蔽性往往会影响到案件的定性，包括对案件审理中的侵害赔偿认定金额、侵权范围、违法行为的认定标准都造成了不少阻碍，影响到著作权法的法律适用困难。由于现有制度中一些规定尚欠缺详尽规定，法官可自由裁量的空间较大，如何定性著作权的侵权行为构成？是实务中需要重点关注的审判业务。

简介：摘要：随着社会的发展和经济的进步，当前阶段建筑工程项目越来越多，以此工程项目在进行施工建设的过程当中，如何保障质量和安全就成为重中之重。具体通过建筑工程监理工作的有效落实，能够实现较好的监理和安全管理。具体而言，监理工作的有效落实，也更是需要明确相应的安全管理责任，这样才能够使得监理工作发挥重要的作用和影响。至此本文基于此，研究和分析建筑工程监理中的监理安全管理责任。

简介：摘要：广播电台想要在新媒体时代背景下稳定、持续地发展，需要全方位地提升广播电台编辑的创意策划能力，广播电台编辑应该在创作广播内容的同时，肩负起自身的社会责任，为社会和谐发展贡献自己的力量。基于此，本篇文章对广播电台编辑的社会责任及创意策划进行研究，以供参考。

简介：摘要：责任感对孩子的成长来说，是一种特殊的营养，能够帮助孩子们长大。可是现在孩子责任感的流失，不仅不帮助父母做些力所能及的事情，在英语学习上也表现得被动与厌倦，所以在英语学科中渗透责任意识，是迫在眉睫的事了。作者从小学英语教学中学生责任心培养的重要性着手，切实提出英语教学中责任意识渗透的相关策略，以期有助于小学生的英语学科学习，有助于小学生的成长发展。

简介：摘要：责任感对孩子的成长来说，是一种特殊的营养，能够帮助孩子们长大。可是现在孩子责任感的流失，不仅不帮助父母做些力所能及的事情，在英语学习上也表现得被动与厌倦，所以在英语学科中渗透责任意识，是迫在眉睫的事了。作者从小学英语教学中学生责任心培养的重要性着手，切实提出英语教学中责任意识渗透的相关策略，以期有助于小学生的英语学科学习，有助于小学生的成长发展。

简介：【摘要】深圳南山区南头城小学二年级学生袁媛，年仅7岁，在一个晚上，发现父母双双昏倒在浴室的地板上，她没有惊慌，按照课堂上老师教给的方法首先迅速关上液化气罐阀门，然后打开门窗。由于现场残存有煤气，她担心打电话引起爆炸或火灾，就拿起爸爸的手机跑到外面拨打110、120，之后还打通了几名亲戚的电话求救。3分钟后警察赶到现场，救护车也随后赶到。经过全力抢救。袁媛的父母才被从死亡线上拉回来。

简介：摘要:责任制护理是一种新型的临床护理系统。在责任制护理中要求以患者为中心进行相应的护理工作，是个性化护理的一种体现。需要对每位患者配备专职的护理人员进行身体恢复计划的设定和监督实施。人民的生活水平得到了改善,健康的重要性和需求发生了变化。责任制护理可以为患者提供持续的身心护理,终止护理与患者的关系,加强医护合作,提高护理质量,并满足患者的期望。负责任护理的发展也响应了护理学科发展的需要。随着全社会的不断发展,护理人员的培训水平普遍得到提高,护理人力资源得到了极大的提高。责任制护理使护理工作更具功能性将护理的从属地位提升到独立工作的体系,有效的促进了护士的专业技术水平和职业素养的提高。

简介：摘要：培养学生的责任感是新形式下推进中学生素质教育的重要组成部分，也是培养新世纪人才的关键所在。

简介：摘要：近年来，中国的经济发展非常迅速，随着经济的日益繁荣，各个领域都在不断改善。到目前为止，中国的建筑业绩令人瞩目，建筑质量和效率正在稳步提高，监理在工程建设过程中发挥了重要作用。对施工过程全面监管，确保了建设能够顺利进行，减少施工事故的可能性，降低了建设成本等。监理承担了工程质量等法律责任，其中最重要的是安全监理责任。安全责任范围相对较大，因此，监理必须遵守相关法律法规和规章制度，依法承担监理的安全责任，并确保安全工作顺利进行。在本文中，我们将分析建筑工程监理安全责任的具体内容，并解释有效实施确保监理安全的责任措施。

简介：摘要:培养孩子的责任感和良好的行为习惯是当前国家教育纲要和社会发展趋势所规定的方向，是树立正确价值观和行为方式的重要前提。不同于幼儿园孩子，小学低年级孩子在思维方面会比幼儿更加成熟，因此，在培养孩子责任感和良好行为习惯方面，有诸多共同之处，也有其区分两者的教学策略。本文在简要论述良好行为习惯培养重要性的基础之上，提出教学策略。

简介：摘要：现如今，当代小学生大多数都是独生子女，这些小学生在遇到问题的时候，往往都会选择推卸自己的责任，而在这些小学生推卸责任的背后，我们能够看出小学生群体中存在着道德缺失的现象，那么一部分学校针对当前小学生遇到的现实问题，就需要举办专题教育与社会公益活动，这些教育活动能够显著提升小学生的道德规范意识，并提升小学生的责任感与担当意识，而部分学校也在每周的固定时间召开家长座谈会，这样就能够让小学生在活动中提升自己的责任感与担当，从“推责”走向“担责”，成为新一代拥有责任感的社会青年。

简介：摘要：劳动教育的目的是为了让学生树立正确的劳动观念，养成良好的劳动习惯，进一步促进学生的责任意识的形成，为德智体美劳的全面发展奠定基础。然而，随着时代的发展，科技的进步，小学生劳动技能掌握的水平越来越低，责任意识也愈发淡薄，班主任应该如何抓住劳动教育，培养学生的责任意识值得探索。

简介：摘要：高中化学教学中需要对学生个人的多种能力进行培养，不仅要培养出高知识分子，也要培养出对于社会而言有责任的专业人才，因此在现阶段的高中化学教学中进行社会责任素养培养就十分具有现实意义。

简介：摘要：环境行政公益诉讼与传统行政诉讼不同，既要遵循行政诉讼的一般程序规则，又要贴合国家设立检察公益诉讼的初衷，让检察机关作为公共利益的代表者对行政机关进行监督。在证明责任分配的问题上，所有的解释方法都不能忽略，包括最基础的法律文义解释方法。法官审理案件时可通过典型案例及本院过往案例初步判断诉讼证明对象，再对新案件的实际情况进行判断，一定程度上可减轻审理负担，便于快速确定关键性事实。

简介：摘要：教师的责任是教书育人，但目前受不良风气影响，许多教师在责任感建设方面还有待提升。作为青年人的导师，大学教师责任感的提升将直接影响到建设中国的主力军—青年一代的成长。加强师德师风建设，提升教师的责任感、使命感是实现教育立德树人最终使命的必然要求。本文借鉴商业管理中社会企业家的经验,探讨提升大学教师责任感的策略。

简介：

简介：摘要：建筑安全关系到施工人员的生命安全，因此，做好建筑施工过程中的监理工作是非常重要的。目前我国跟多的建筑单位和工程项目都存在着非常严重的监管问题，这些隐患主要表现在施工过程中没有真正意义上落实监管责任，监管人员缺乏安全意识导致的。这也就给建筑施工的顺利展开带来了非常大的阻碍。

简介：摘要：生态环境修复是和环境自身的损害联系在一起的。环境自身的损害，其概念名称和表述莫衷一是，但都在和传统损害（人身损害、财产损害）相对的意义上使用，指对环境要素造成的损害，并不包括经由环境要素损害导致的人身和财产等传统民事权利损害。根据《生态环境损害赔偿制度改革方案》，生态环境损害是指因污染环境、破坏生态造成大气、地表水、地下水、土壤、森林等环境要素和植物、动物、微生物等生物要素的不利改变，以及上述要素构成的生态系统功能退化。环境修复或生态环境修复作为对环境损害的救济，是指通过采取修复措施，恢复受损环境要素或者其环境功能的行为。

简介：摘要：对于建筑工程，项目规模较大，专业性较强，项目的种类和结构分布比较复杂。因此，安全责任事故需要引起高度重视，有效降低降低建筑工程施工过程当中安全事故的发生概率。基于此，要高度关注监理作用的发挥，将安全管理责任落实到位，保障人身安全的同时确保施工建筑质量，保证建筑工程顺利开展，为建筑事业的稳定发展奠定坚实基础。