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  • 简介:摘要现在,各大高校越来越注重学生的素质教育在素质教育的背景下,这篇文章经过对职业中专建筑专业教育素质教育应用内在的了解下手,从课程体系建设、素质能力提高、学生实习能力培养等多个环节对当时职业中专建筑专业教育改革实习与走向中存在的问题进行了深化的剖析和问题查找,联系问题,文章有对于性地提出了素质教育前提下的职业中专建筑专业常新人才的培养策略。现在,各大高校越来越注重学生的素质教育在素质教育的背景下,这篇文章经过对职业中专建筑专业教育素质教育应用内在的了解着手,从课程体系建设、素质能力提高、学生实习能力培养等多个环节对当时职业中专建筑专业教育改革实习与走向中存在的问题进行了深化的剖析和问题查找,结合问题,文章有对于性地提出了素质教育前提下的职业中专建筑专业常新人才的培养策略。

  • 标签: 素质教育 职业中专 建筑专业教学 措施
  • 简介:摘要:在语文阅读教学中融入审美教育具有现实的必要性,这有利于丰富学生的情感、提高学生的思维积极性,并且对学生的人格塑造具有非常深远的影响。本文主要研究探讨将审美教育融入职专语文阅读教学的实践意义,涉及的方面有融入审美教育的重要性、审美教育丰富学生情感、审美教育丰富学生想象、审美教育塑造学生人格等四个策略。

  • 标签: 审美教育 语文阅读 职业中专
  • 简介:【摘要】 随着我国科学技术水平和经济发展水平的不断提高,我国教育技术得到更快的发展。进一步表现为我国各级院校多媒体教学的广泛推进。我国的职业中专教育在多媒体技术的广泛运用的推进中,积极在语文教学中运用多媒体教学和传统教学模式两相结合的教学模式,力图有效提高职业中专院校语文教学水平的提高。本文通过对现阶段职业中专语文教学中多媒体教学的发展现状入手,分析了语文教学中将传统教学与多媒体教学模式进行有效整合的价值,并提出了促进其模式更好更快发展的具体措施,力图以此促进职业中专院校语文教育水平的提升。

  • 标签: 职业中专 语文教学 多媒体教学
  • 简介:一、案例介绍家庭教育既是基础教育,又是终身教育,对一个人的启蒙、成长、成才有着不可估量的作用,一个人的思想、品德、行为习惯、意志性格的形成都离不开家庭。随着教育改革的不断深入和现代学校制度的不断完善,教育正由学校教育转化为家校合作性教育,因此家长委员会工作就成为学校工作中的一个重要的组成部分,学校要将家庭教育争取到与自己同一条教育战线上来,形成一个和谐统一的教育环境。为此我校始终把”家长委员会建设”纳入学校的整体工作计划之中,并切实加强管理,将家庭教育与学校教育融合在一起。

  • 标签: 职业教育 合作性 家长 高台县 甘肃省 学校教育
  • 简介:如东县岔河中学于1993年创办省市首家经贸日语职业中专班,1994年又增设省内独一的经贸韩语中专班,四年来共招四届10个班400余名学生,培养的人才热门抢手,供不应求,该校先后被定为南通市中韩经济发展协会韩语培训基地,南通市外语培训中心如东基地。几年来,接待中外来宾90多批,130余人次,闻名遐迩。

  • 标签: 经贸外语 职业中专 如东县 中学 教学质量 韩语
  • 简介:湖南省澧县职业中专学校凭借国家大力发展职业教育的大好形势,坚持“以服务为宗旨、以就业为导向”的办学方针,坚持“办学靠市场,管理靠改革,生存靠质量”的办学理念,走出了一条“内强素质、外树形象、打造品牌”的特色办学之路。2014年建成国家中等职业教育改革发展示范学校之后,特色办学的劲头不放松,步子不放慢,2016年成功创建成享誉三湘的湖南省卓越中等职业学校。

  • 标签: 职业中专学校 办学纪实 湖南省 学校特色 澧县 中等职业学校
  • 简介:陕西省铜川煤矿技工学校创建于1955年,属煤炭部直接创办的第一批技工学校,1983年经煤炭部批准扩建了铜川矿务局安全培训中心,1998年经陕西省教育厅批准成立了铜川市职业中专。学校占地百余亩,建筑面积54890平方米,教职工272人,专职教师87人,其中高级职称25人,中级职称40人,在校学生3213人。开设有数控车铣、钳工、电工电子等专业,建有15个实验室、11个实习场地和5个校外实习基地,各工种操作工位1000多个,各类教学仪器、电教微机实习实验设备先进,生活服务设施配套齐全,图书10万余册,固定资产2613万元。目前,学校已建成为陕西铜川工业技术学院、陕西铜川工业高级技工学校、国家重点技工学校、国家重点职业中专、国家二级煤矿安全技术培训中心、国家二级安全生产培训基地、省级文明校园、陕西省劳动预备制定点培训学校、陕西铜川对外劳务输出培训基地、陕西省铜川煤矿技工学校职业技能鉴定所、西安电子科技大学现代远程教育铜川学习中心等,成为铜川地区一所综合型多功能职业教育培训基地。2005年学校被教育部评为“全国职教先进单位”,校长王朗辉被教育部评为“全国职教先进个人”。陕西省铜川煤矿技工学校铜川市职业中专学校

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  • 简介:项目教学法是将教、学、做融为一体的教学方式。将项目教学法应用到职业中专数控技术应用专业教学中,能设计出独立的项目,在老师的引导下,通过小组学习中的分工合作、共同努力及学习探讨来完成学习任务。将项目教学法运用到实际教学中,需要从四个基础阶段来教学,即任务布置、计划、实施、评价。合理应用项目教学法,能激发学生的数控技术学习热情,提升实践能力,为学生今后的顺利就业奠定基础。

  • 标签: 项目教学法 职业中专 数控技术应用
  • 简介:一个职高毕业的农民。科研路上10年艰辛。培育出令业界惊叹的名优木瓜品种。面对30万元技术转让费,家境贫困的他果断说“不”。一心一意只在造福乡亲。他,就是湖南省安化县政协委员、湖南省“十大”杰出青年、湖南省劳动模范吴献忠。

  • 标签: 中专毕业生 湖南省 安化县 木瓜 职业 技术转让费
  • 简介:“我们一直告诉我们的学生,不要把自己当孩子,那样你永远也长不大。在科普,我们通过这种约束力给他们营造成长的空间.在生活的每一个方面培养他们的担当感。”

  • 标签: 学校校长 职业中专 科普 求是 约束力 学生
  • 简介:秦真勇,齐鲁名校长、中专化学高级讲师。历任枣庄市薛城区职业中专团委书记、教务主任、副校长、校长、书记,从事职业教育达27年,深谙职业教育发展趋势。自1999年任校长以来,立足于为枣庄市城市转型服务、辐射全市办大职教的定位,兢兢业业,积极进取,先后荣获全国中等职业学校德育工作先进个人、山东省职业教育先进个人、枣庄市五一劳动奖章、枣庄市人民政府记三等功、枣庄市职业教育先进个人、薛城区首届创新校长等诸多荣誉称号。记者:走进薛城职业中专,高高矗立的奚仲铜像以及现代化的设施让人感受到学校浓浓的历史文化气息和现代代教学设施的有机结合,折射出蓬勃发展的生机和活力。秦校长,2012年您入选齐鲁名校长,您认为一名校长最重要的是什么?

  • 标签: 学校校长 职业中专 薛城区 特色学校 历史
  • 简介:近年来,随着我国社会经济与现代科技的不断发展,全球化与多极化成为了目前主流发展趋势,新形势下对人才的综合素质要求越来越高。但受经济转型、西方文化入侵及就业形势严峻等多方面因素的影响,职业中专学生思想不断的发生着变化,影响着他们的身心健康,偏离了现代化职业中专的教育方向。基于此,如何做好中专学生的道德建设工作,将其培养成德才兼备的合格人才,受到了社会广泛关注。主要阐述了职业中学学生同其他学生的主要区别,从多个方面细讨了做好中专学生政治思想工作的措施,以期达到教育的目标。

  • 标签: 职业中专 政治思想 学生 教师
  • 简介:降低教育重心,拓宽农科专业出路──关于山东平原县职业中专的专业结构改革崔魏,李卫平,张先歧平原县地处鲁北平原,面积1047平方公里,辖18个乡镇,847个村,人口41.89万,其中农村人口38.9万,占全县总人口的90%。农业生产发达,是这个县经济发...

  • 标签: 农科专业 教育重心 职业中专 平原县 专业结构 欠发达地区
  • 简介:摘要高职教育迄今为止已经有了几十年的发展历史,面对当前招生制度改革势在必行的态势,如何创新自身的教育方法,培养出符合时代要求的学生,是每个教育工作者都应当思考的问题。社会需求的多元化,使职业中专的专业设置也趋于多元。

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  • 简介:射洪县职业中专学校是“国家级重点中等职业学校”,占地406亩,教职工502人,全日制在校生10860人.短期农民工培训每年5000余人(次),毕业生就业率100%。该校近年来,被教育部确定为全国100所半工半读试点学校和全国表彰的职业教育先进单位。

  • 标签: 职业中专学校 职业教育 射洪县 国家级重点中等职业学校 四川省 职教
  • 简介:国家级重点--萍乡市职业中专校园内,上千名师生中,一张很熟悉,又很温柔的面孔,常常出现在眼前,虽然她身体欠佳,但精神焕发,尤其她以独有的育人的柔情,培养着祖国新的建设者和接班人.她就是九年如一日地深得领导和师生好评,并连年荣获省、市优秀班主任称号的覃海涛老师.

  • 标签: 职业中专 教师 教育理念 学生管理 教学方法 敬业精神
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  • 简介:本文针对我省体育职业中专学校文化课教学的实际情况,从继续与高校联合办学、提高学生学历层次,统一思想、读训协调发展,改革办学形式等几方面进行了思考与探讨。

  • 标签: 体育 学校 文化课