简介：（ScienceandTechnologyResearchDepartment，ShaanxiProvincialPartySchooloftheCPC，Xi'an710061，China）摘要目前，大学计算机基础课程教学的内容和方式已不能完全适应实际需要，本文通过分析计算机基础课程教学面临的问题，结合实际情况，对该课程的教学提出几点改进建议。

简介：摘要中职学校计算机专业主要是培养中等层次的现代信息技术实用人才。本文针对当前中职计算机专业教学主要存在的问题，从模式与方法的角度进行了分析,并提出若干解决问题的办法。

简介：摘要计算机帮助教师传递教学信息，实现教学目标，完成教学任务，以达到向学生传授知识、培养技能。计算机辅助教学向着多媒体化、智能化、网络化发展，必将大大促进数学课堂教育的改革。

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简介：[领军人物]丛龙水，男，1964年12月出生，高级工程师。多年来一直负责大型计算机系统管理和设备维护工作，负责对设备和系统运行中出现的疑难问题提出解决方案并安排实施。主持完成了多次大型计算机系统的引进、升级和集成工作。作为主要人员参加了中国石化科研项目《三维迭前深度偏移分布式并行技术研究及应用》、

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简介：随着国家开放大学的成立，计算机网络、多媒体数字教学资源以及各种现代化科技应用于开放式的教学模式，计算机作为实现这些手段的工具，对于实现与推广这种新的教学模式来说，作用显得尤为重要。而计算机机房是学生学习计算机的重要场所，机房管理人员通过利用现有的软硬件对机房进行科学的、系统的管理，提高机房的教学效果和工作效率。

简介：本文首先概述了计算机数据库技术，然后阐述了计算机数据库技术在信息管理中的作用，最后探讨了如何加强计算机数据库技术在信息管理中的应用。计算机数据库技术在信息管理中的应用，极大地提高了信息管理效率，本文以下就此进行了详细的分析与研究，可供参考。

简介：一、计算思维培养与能力培养相辅相成（1）计算思维的培养通过能力培养来实现。所以说，计算思维的培养要通过应用能力的培养来具体化。计算机应用能力的培养是计算思维能力培养的一种具体形式。（2）计算思维的培养贯穿于大学四年计算机基础系列课程。（3）专业案例教学是计算思维培养的有效载体。

简介：计算思维能力的培养是目前计算机基础教学改革的重点,文章针对大学计算机基础课程实验教学中存在的问题,提出以＂教学演训系统＂为支撑平台的基于计算思维的实验教学方法,阐述将其应用于大学计算机基础实验教学的过程。

简介：云计算是一种在因特网上资源共享的新型服务模式,是网络领域研究中的热点。该文介绍了云计算的基本概念,提出了一个基于云计算环境的虚拟实验室的解决方案,降低了计算机实验室的建设和维护成本,提高了计算机资源的利用率,让实验资源更好地为师生的教学科研工作服务。

简介：21世纪是电脑技术和网络信息技术飞速发展的时代.学生掌握的信息技术技能日益熟练,从中接收到的知识也越来越丰富.中职学生德育基础薄弱,更容易过分依赖计算机,他们对信息缺乏思辨能力,更容易受一些不良信息的影响.因而中职计算机教学不仅要使学生学到计算机基础知识和计算机操作基本技能,还要培养他们积极健康的信息素养.

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简介：摘要随着社会的发展，计算机教育的地位日益提高。到今天，有人将计算机比作人的手，指出在将来的工作中如果不会利用计算机，相当于是人没有手。现在在校园里，小到小学生，大到大学生都在学习计算机。其实，了解和学习计算机的黄金时期是高中，因为这个时期学生正在渐渐地走向心理和生理的成熟期。在对计算机有了一定的了解后，能客观冷静地面对学习计算机这一问题。他们处在智力趋于成熟的时期，接触新事物，学习新东西都很快，所以学习计算机也会很快。高中生是在迈入成年人的过渡阶段，他们对人对事都有了一定自己的认知能力，所以对网游也是有自己的判别力的。

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简介：随着我国社会主义市场经济的迅速发展,人们的生活水平随之显著提高。在人们的物质需求得到了一定的满足之后,开始更多的关注精神方面的需求,其中视觉享受即为非常重要的追求之一。在计算机平面设计中,色彩语言的应用十分广泛。因此,探讨计算机平面设计中色彩语言的应用具有非常重要的现实意义。

简介：未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人。在日常的高职教学中,如何能更好的＂授人以渔＂呢？中共中央国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中指出高等学校和中等职业学校要创造条件实行弹性的学习制度,为以人为本的高职素质教育指明了改革的方向。笔者在文中以高职计算机基础课为例,详细探讨了弹性教学模式的概念、方法和意义。

简介：我国计算机取证鉴定国家标准、司法行业标准缺失，应从计算机取证现场勘验的规范，计算机取证鉴定对象的管理标准，计算机取证鉴定程序的规范及监控标准，计算机取证所采取的鉴定方法、技术的规范，对计算机取证鉴定结论的评断标准，对计算机取证的技术装备工具开发检测的标准，计算机取证实验室建设标准七个大的层面来构建计算机取证鉴定标准体系。