简介：幼儿安全是幼儿家庭、幼儿园、社会及政府极为关注的问题。美国在保障幼儿安全方面具有丰富经验，他们采取的主要措施有：注重培养幼儿的安全意识与能力；科学设计建筑并定期进行安检：购置特制校车并统一安排幼儿接送活动；采取严格的来访及观摩制度；妥善安排幼儿在校的一日活动；发动家长和社会工作人员广泛参与，等等。

简介：摘要： 初中数学自主学习模式是在素质教育背景下出现的一种新型学习模式，要想发挥这一学习模式的作用，初中生们必须要有扎实的基本功以及良好的自我发展意识，同时还需要教师的引导。在初中数学当中构建自主学习模式，不仅能够激发学生学习的兴趣，提高学生的解题能力，同时还能够培养学生的探究能力和创新能力。本文就建构初中数学自主学习模式的策略做简要探讨。

简介：摘要：没有班主任的努力，小学生的课堂教学就无法进行有效的教学。所以，在进行教学工作的过程中，一些学生常常无法完全配合班主任进行对文化知识的学习，这对于教育教学工作提出了更高的要求与挑战。在这种情况下，最近几年，大量的教育工作者根据自己的实际工作经历，剖析了怎样进行小学的班级管理，期望能够用高效的管理来指导学生，从而为开展教学活动打下良好的基础。

简介：摘要：随着我国社会经济的日益发展，在为国内铁路企业带来创新发展机遇与广阔发展空间的同时，也变相加剧了国内铁路企业之间的行业竞争压力。在此形势下，铁路企业为保证自身在激烈的行业竞争当中占据有利位置，应当加强税务管理工作，有效防范、有效化解税务风险，保证自身的经济收益与社会收益。但结合目前形势而言，部分铁路企业仍然存在巨大的税务风险问题，有待解决。文章对铁路企业税务风险管理及防范措施进行了研究分析，以供参考。

简介：摘要：随着我国教育事业的发展，家长和学校越来越重视幼小衔接教育。良好的幼小衔接教育可以引领幼儿初步形成正确的人生观念，完善幼儿的独立人格特征。若没有做好幼小衔接教育，则可能为幼儿的发展带来许多负面影响。基于此，本文将对目前幼小衔接教育工作的问题进行探讨和分析，并结合实际给出了相关对策，希望可以为幼小衔接教育工作提供一定的帮助。

简介：摘要：幼儿在学前阶段，主要是就读幼儿园，其教学方式是让幼儿在轻松的游戏过程中学习，而进入小学阶段后，即开始各学科的正式学习，两阶段的学习型态迥然不同。作为两个不同的阶段，两者在学习环境、课程安排与老师的教学，都有相当程度的差异。的确，到了小学，要写功课、要乖乖坐着听老师讲话、没有点心可以吃、没有很多玩具可以玩等等，和在幼儿园的生活比较起来，并不轻松。面对新的学习环境，难免出现适应上的问题。本文就是以某幼儿园为例研究幼小生活适应与学习表现。

简介：摘要：针对当前小学数学教学中“双减”政策的落实以及落实中遇到的问题，本文将重点进行探究，目的是为了有效推动“双减”政策下的小学数学教学创新，保障学生健康成长的同时提高教学质量，同时构建科学、有效、符合学生个性化学习需求的教学方式，贯彻落实新课标提出的教学要求，实现对学生良好学习习惯的培养。

简介：摘要：新时期射击教学改革采取多重措施。首先，个性化教学针对学员特点定制计划，提升教学效果。其次，注重培养综合素质，包括心理素质、策略思维和团队协作，融入教学。科技手段如虚拟仿真技术和数据分析被广泛应用，提升学习效果和反馈。实践案例显示，这些措施有效推动了射击教学质量的提升。成功案例中的措施及影响被深入分析，为改革提供了验证和启示。综上所述，新时期射击教学改革措施积极推动了教学质量的提升和创新。

简介：摘要：小学音乐课程作为一门陶冶学生道德情操和提升学生道德品质学科，发挥着“以美育人”的教育功能。《义务教育艺术课程标准（2022年版）》（以下简称“新课标”）中也明确指出新时期艺术课程教学需要强化学生对我国深厚文化底蕴和党的百年奋斗重大成就的理解与感受，坚定文化自信，筑牢中华民族共同体意识。对此，在小学音乐课程教学中适当进行德育渗透，符合学生认知发展规律，也遵循课程标准教学要求，有效拓展了德育教育途径，促进学生核心素养的养成，助力其全面综合发展。

简介：摘要：足球运动是素质教育理念下重要体育教学项目，不仅强化学生体魄，也可以培养学生良好的竞争精神、合作精神以及心理素质，进而完成新课改视角下体育教学任务。目前，全国重点高中对学生足球训练情况关注度越来越高，逐渐成为一项普及活动，但是部分高中开展体育教学时，依然受传统教学模式影响，教学目标与素质教育理念出现明显偏差，足球训练教学活动面临诸多问题。

简介：摘要：随着我国社会经济的日益发展，在为国内铁路企业带来创新发展机遇与广阔发展空间的同时，也变相加剧了国内铁路企业之间的行业竞争压力。在此形势下，铁路企业为保证自身在激烈的行业竞争当中占据有利位置，应当加强税务管理工作，有效防范、有效化解税务风险，保证自身的经济收益与社会收益。但结合目前形势而言，部分铁路企业仍然存在巨大的税务风险问题，有待解决。文章对铁路企业税务风险管理及防范措施进行了研究分析，以供参考。

简介：摘要：小学音乐教学对培养学生音乐素养起到着重要的指导作用，其中乐感的培养更是必不可少的一部分。乐感是指对音乐语言的敏感度、感知能力和感情表达能力。而教师在开展教学活动的过程中，需要根据学生认知和学习的特点，采取相应的措施。本文主要围绕小学音乐教学展开讨论，总结了培养学生乐感的措施。

简介：摘要：足球运动是生活中较为常见的一项运动，这项运动的要求并不高，只要你具备良好的身体素质和简单地足球技能就行。高中是青少年身心快速发展的时期，这个时期每位青青少年的身体技能和心理素质都有待发展。作为一名体育教师要学会巧妙的通过足球这项运动，训练学生的体质，例如忍耐力、爆发力和力量等。帮助学生拥有一个健康的身体，在参加足球比赛时能发挥出自己最大的潜能，得到更好的成长。

简介：中职学生在学习成长过程中，会遇到各种情况，并随之出现比较复杂的心理活动，直接影响着他们的心理健康水平。当前，中职学生能通过上网等渠道快速了解更多的信息，同时在日常生活中也会遇到各种问题，他们的心理情绪会受到一定程度的影响。中职学生比较容易出现焦虑、自卑等不良情绪，需要进行必要的情绪管理才能确保处在较为稳定的情绪状态，关系到他们身心健康发展。本文分析了中职学生容易出现的不良情绪及影响因素，并探讨了实施情绪管理的有效措施，以期提供参考。

简介：摘要：核心素养的培育意义是为了培养学生的综合能力和创新思维，使他们能够适应未来社会的发展需求。在小学数学教学中存在的问题包括重视程度不够、教学内容过于单一、缺乏实践性等。为了解决这些问题，核心素养视角下的小学数学教学策略包括引导学生进行探究式学习、提供多样化的学习资源和活动、培养数学思维能力、实的数学基础以及倡导合作学习和交流。这些策略能够激发学生的学习兴趣，提高他们的数学素养，培养他们的创新能力和合作精神。

简介：

简介：摘要近年来，校园欺凌频发。欺凌作为一种特殊的攻击性行为，对于欺凌者、被欺凌者、旁观学生的身心和校园正常教学秩序产生了极坏的负面影响。本文将结合校园欺凌的实例和教育心理学的相关知识，分析校园欺凌的成因，并针对成因提出可实施的遏制措施。

简介：一般来说,学生个体学习能力和思想认识水平的薄弱会直接导致学生个体行为习惯的落后,而行为习惯的落后又会导致学生学习能力和思想认识发展水平的滞后,这部分行为习惯落后的学生又将会给班级的管理带来相当大的困难.作为班主任,该如何面对参差不齐的学生？该如何进行班级的有效管理？笔者通过分层教学的管理模式实践,试图尝试一种高效的班级管理模式.

简介：摘要海航高校管理国际化是一项漫长且复杂的系统工程，我国在这方面还处于初步探索和学习阶段，因而需要结合国情和学生实际情况树立正确管理理念，并在基础上改革教学方式，最大限度提高航海高校管理国际化质量。

简介：摘要随着高中学生数量的逐年增加，在信息技术教学中教师面对的是不同个性、不同能力和基础的学生。在教学过程中，教师要注重发展学生的学习能力，提高计算机操作技能。本文阐述了信息技术教学的主要内容及其原则，对加强信息技术教学的措施进行了论述分析。