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简介：黄圣同学问:《杨修之死》中,杨修被杀的原因是“恃才放旷,终于招致杀身之祸”,还是“曹操借违反军纪之名处死杨修,以消除隐患。”?上述两种观点都有道理,应结合起来分析。杨修才华横溢,聪明、善辩,但却“恃才放旷”,狂妄轻率,毫无顾忌,而曹操的性格是有二重性:一方面他唯才是用,有治国安邦的雄心,但是另一方面他又嫉贤妒能,虚伪狡诈。课文中写的六个小故事,从不同侧面表现了曹操和杨修的矛盾冲突。第一件事——园门阔事件,曹操在花园

简介：本文从杨丽萍的成长经历和成长背景去研究舞蹈中的特征。从她初期刨作的舞蹈《笸之灵》；还有后来的《月光》；到大型原生态舞剧《孔雀》和《云南映像》等具有代表性的舞蹈作品来分析与研究。随着舞蹈刨作水平技术、技巧的不断提高，表现力也越来越丰富，我将按照舞蹈在不同时期、不同风格中的运用特点，在民族民间舞的角毖上进行较为完整的分析和论述，让广大学习者从中获得一些可参考的资料和对舞蹈实践有用的信息。舞蹈尽可能地去体现舞蹈刨作者的意图和加强舞蹈的表现力，使舞蹈形象更为突出、鲜明，以尽自己的微薄之力。

简介：长舌头杨在去学校的路上，忽然发现自己的裤腰带不见了，他就拼命地找啊，找啊，找了许久也没有找到。长舌头杨伤心极了，因为，一旦没有裤腰带，他的裤子就会掉下来，他就会成为同学们的笑柄的。

简介：摘要伴随着我国语文考试制度的不断深化改革，作文占据了初中语文的很大比重。作文成绩的高低直接对学生语文成绩的好坏产生了影响。作文评改变成师生所需要共同解决的问题。因此，文中通过介绍初中作文评改当中存在的问题，进而提出初中作文评改创新的策略。

简介：《论语译注》在正文中的并列成分、主谓之问以及分句之问存在断句不当现象；在分句中，对个别表示并列关系、补充关系、承接关系、因果关系句式的判断，对个别词、句的解释、翻译时也有可商榷之处。

简介：摘要分析了案例教学法的概念和重要性，探析了案例教学法在初中地理课堂教学中的应用，旨在为初中地理教师以及相关教育研究人员提供一定的参考。

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简介：摘要新课改下英语教学倡导“自主、探讨、合作”的学习，在这种背景下合作学习是一种富有创意和实效的教学理论与策略。合作学习由于它在改善课堂内的社会心理气氛，大面积提高学生的学业成绩，促进学生形成良好非认知品质等方面实效显著，很快引起了世界各国的关注，并成为当代主流教学理论与策略之一，被人们誉为“十几年来最重要和最成功的教学改革”。本文仅谈谈合作学习教学策略在高中英语教学中的运用谈谈自己的认识。

简介：杨善洲精神是杨善洲一辈子“勤严细实恒”实践党的宗旨，以杨善洲名字命名的思想成果。“十一五”末，杨善洲同志作为先进典型在全国推出时，习近平同志两次发表讲话，揭示杨善洲精神的本质、概括杨善洲精神的内涵，其号召党员干部在“为政、用权、做人”三个方面学习杨善洲同志“立身、用权、干事、做人”之四观，与其后来提出的“三严三实”多有契合，二者的本质都是共产党人精神，都以马克思主义为世界观，方法论均具有“严实”为特征。

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简介：加速新疆的开发建设是近代关心中国西部状况的杰出有为之士的共识.清末民初,杨缵绪对新疆的经济发展予以极大的关注,提出了一系列主张,并整理定名为出版.本文将就其中的经济思想进行简要阐述.

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简介：摘要语文学科是小学教育阶段的一门重要学科，其不仅具备较强的人文性，还具备一定的工具性。在小学语文教学过程中，培养小学生的阅读能力对提升其语文学习能力起到至关重要的作用，与此同时，还能够有效锻炼小学生的表达能力以及理解能力，促使其综合能力得到全面提升。因此，小学语文教师应将阅读教学作为重点教学内容，积极培养小学生良好的阅读习惯，为小学生更好地学习语文知识奠定坚实的基础。

简介：m唐代杨倞《荀子注》是迄今可见《荀子》最早注本,杨注对荀学研究的重要地位无可取代.杨注价值远不止在整理《荀子》这一方面,还体现在训诂学、词汇学及校勘学等多个领域.本文仅就其在词汇研究方面的价值撷取若干语词加以论述,以引起学界对杨注研究的更多关注和重视.

简介：摘要随着我国教育改革的全面推进，近年来教育中对因材施教的要求也在逐渐强化，因此在这种背景下，分层教学在教学中的重要性也得到了更全面的展现。但是经过笔者对当前我国初中数学教学的研究发现，分层教学在其中的应用还存在一些问题没有得到有效的解决，所以在教学的质量和效果上都受到了十分明显的影响。为了将这一问题进行有效解决，笔者就将针对我国初中数学教学展开相应研究，进一步分析分层教学在其中的应用，希望对于数学教学工作的开展起到更大的帮助作用。

简介：摘要在我国教育向现代化发展的今天，教师应如何与学生互动，享受教育的乐趣呢？本文就结合自己的教学经验来谈谈。

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简介：杨式36式太极扇说明,杨式36式太极扇套路特点:1.动作简捷明快、套路结构独特,衔接流畅,编排新颖,最具特色的是套路里出现一些抛接扇动作,具有一定的趣味性。

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