学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:本文依据文献资料和田野调查所得的第一手资料,对藏族“央达”文化的由来及其深层含义进行了全新的解析,指出它是藏族民众信奉的“央(gyangmda’)”观念与“崇箭”思想的完美结合,蕴含着丰富而鲜为人知的文化内涵。

  • 标签: 藏族 “央达” 文化
  • 简介:本文从HNO3与NO3^-的结构、化学反应实验结论、电极电势、化学平衡移动等方面。分析了浓、稀硝酸的氧化性。从而得出了浓硝酸的氧化性比稀硝酸的氧化性更强的结论。

  • 标签: 浓硝酸 稀硝酸 氧化性
  • 简介:<正>教育部在中考改革指导性文件中指出,数学考试的命题“应设计一定结合情景的问题和开放性问题”,以考查学生的创新精神和基础知识灵活掌握的能力.开放性试题的形式很多,主要有条件开放型试题、结论开放型试题和策略开放型试题几类.

  • 标签: 开放性问题 数学考试 试题解析 三角形中位线 中位线定理 创新精神
  • 简介:在孔子之前,先民们就有"尚中"的思想,倡导中正之德,对恒常的美德也大加称颂。孔子在传承前人的基础之上,为中、庸赋予了仁、礼等重要内涵,使中庸思想得以朗现,并成为儒家重要的思想范畴之一。孔子为我们诲示出了中庸的三重境界,从"无过亦无不及"的无所偏执,到"无适无莫,义之与比"的勿有执著,最终实现"无可无不可"的洒脱,为我们能够无限度地接近中庸之道提供了可能。

  • 标签: 中庸 三重境界
  • 简介:依据相关哲学理论,思考国家在所有权意义上的实体性,从法理上分析人们对国家所有权的曲解;通过论证国家所有名义下财产利益被转归私人所有的真实状况。认为《物权法》对国家所有权的规定利于对国有资产的保护、支配和监管。

  • 标签: 国家 所有权 物权
  • 简介:近几年高考试卷有偏重于实际应用的倾向,概率在理论与实际中都有很重要的意义.因此概率还将继续成为近年高考命题的一个热点。概率部分的重点是:随机事件中的等可能事件的概率、互斥事件有一个发生的概率、相互独立事件同时发生的概率和独立重复试验的概率等的计算;难点是:对“等可能事件”、“互斥事件”“相互独立事件”等概念的理解和运用;

  • 标签: 概率 问题解析 相互独立事件 等可能事件 独立重复试验 互斥事件
  • 简介:情绪、情感是心理生活的一个重要方面,是对客观事物态度和体验,喜、怒、哀、乐都是人们情绪、情感的表达形式。它对智慧的发展、德行之养成以及整个人的成长来说,如同阳光、雨露。没有健康的情感,便没有完美的童心,更不利于健全人格的形成。因此,决不能忽视对儿童健康情感的培养。儿童有着广泛的情绪反应范围,对于儿童的一些不适当的情绪情感反直,应该如何处理和对待呢?

  • 标签: 情感培养 幼儿情绪 案例解析 健康情感 心理生活 人的成长
  • 简介:材料解析题以它特有的考查功能,自1989年全国高考首次推出以来,倍受青睐,题量日益增加,难度愈来愈大,在考试中所占比分也不断上升,确是历史考试中最为棘手的题型之一。鉴于此,有必要对材料解析题作进一步地研究。本文试就材料解析题的构成、材料的种类,题问的指向特点、题问的得出、测试功能、解题及训练方法作一系统研究。

  • 标签: 全国高考 训练方法 测试功能 题量 最后一课 题设
  • 简介:<正>数学思维的创新是思维品质的最高层次,每年的高考,都会出现一些考查创新能力的问题.而作为数学的基本工具之一,向量知识是创新的前头兵.这类问题大都是按照一定的数学规则和要求,结合向量的相关知识加以创新,并按照数学规则和要求、结合向量的知识进行逻辑推理和计算等,从而达到解决问题的目的.下面就向量中的创新题型加以解析,培养学生善于观察生活实际,从日常中的点点滴滴中发现问题,然后解决问题.

  • 标签: 新题型 观察生活 最小正周期 匀速直线 对应法则 孟二
  • 简介:本题是一道以几何为背景的规律探究题,题中设计的三个问题,从特殊到一般,从三角形的中位线定理到梯形的中位线定理.逐步类推计算可得结论.

  • 标签: 相似形 解析 创新 三角形 定理 中位
  • 简介:享受着都市生活的你,已经习惯了现代化的物质文明,真的很难想象假若有一天我们的生活空间失去了他们将会是什么样子!但是你可知道,我们每一秒钟的方便与享受也许都包含着科学家、发明家的汗水。

  • 标签: 完形填空 专练 发明家 解析 想象 习惯
  • 简介:在教育的神殿里,我觉得那样的寒气逼人、冰冷彻骨。为什么在里面像死一般地无声无息?为什么在里面只有教师一个人在踱来踱去?为什么他老是皱着眉头,铁板着脸,手中还握着一大把分数?为什么在这个本当四季如春的教育的花园里一年到头是严冬?鸟儿、花儿、儿童在哪儿?

  • 标签: 中小学 教学过程 自然主义 强制主义 教学理念 教学目的
  • 简介:解析几何问题是高考命题的热点内容之一,其本身侧重于形象思维、推理运算,综合了各种数学思想,同学们在解答这类问题时,常因思维的局限性而无从入手,因此要重视数学思想方法的练习,以达到优化解题的目的.现就其涉及到的常规数学思想举例分析如下.

  • 标签: 数学思想方法 解析几何问题 形象思维 高考命题 举例分析 局限性
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:<正>排列与组合是当今发展很快的组合数学最初步、最基本的知识,它不仅应用广泛,同时也是学习概率统计知识以及进一步学习高等数学有关分支的必要准备.由于其思维方法独特,解法又灵活且极易与其它科目、日常生活联系,也极易与数学其

  • 标签: 排列组合 思维方法 错解 析因 概率统计 必要准备