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  • 简介:摘要信息技术与物理课程教学的整合能鞭策我们教师去进一步完善课堂教学,使教学过程更具有科学性,帮助教师在课堂上更合理地掌握和利用时间,吸引学生的注意力,使学生在课堂上接受和掌握更多的知识,提高物理课堂教学的效率。

  • 标签: 中学物理 信息技术 整合性
  • 简介:摘要物理是现代科学技术的基础,现代化的电教媒体离不开物理基础知识。同时新时期物理课的教学也离不开现代化的电教手段。作为物理教师就要认真研究电教媒体在课堂教学中的作用,然后在教学的各个环节中有的放矢地运用电教媒体。这样做既能帮助学生轻松愉快地学习知识,又能激发学生学习的积极性,为学好物理知识奠定坚实的基础。电化教学的优越性只有运用到课堂教学的各个环节中,才能表现得淋漓尽致。

  • 标签: 中学物理 渗透 电化教学
  • 简介:摘要初中物理课程教学是培养初中学生对物理课堂理论的学习,并且在实验过程中去利用动手操作能力,进而证明课堂理论知识点内容,从而探究物理课程的真理。而在初中物理实验教学过程中教师往往会为学生固定实验模式,并让学生通过教师固定模式进行相关实验任务的完成,在这一过程中严重缺乏学生自我探究空间与时间,并且在教师固定实验模式下学生在实验过程中往往结果显而易见,不会出现失误的可能,并且学生与教师也都知道了结果是如何的。其实这种初中物理实验教学对于学生与教师而言意义都不大,因为并没有发挥物理实验真正的价值与作用。本文将重点分析破坏性实验教学在初中物理实验教学过程中的运用,以期通过破坏性实验打破传统实验教学固定模式,从而发挥初中学生在物理实验中主观能动性的发挥,并以此实现初中物理教学质量与效果的提升。

  • 标签: 破坏性实验 初中物理 实验教学
  • 简介:摘要物理的实际理论和具体的规律都源自于日常生活中的实践,所以高中物理教学生活化属于一种可行的教学模式。生活化的教学方式可以让学生更加真实地感受学以致用的巧妙之处,而这种教学方式也不只是单一学科的应用标准,而且适用于新课程改革提出的具体要求。

  • 标签: 生活化 物理教学 运用要求
  • 简介:【摘要】在高中物理教学过程中进行分层教学,指的是在教学过程中,应根据教学内容的具体环节进行合理的分层,同时对不同程度的学生也要进行科学的分层。根据学生的差异和教学内容的差异,采用灵活性和开发性的动态分层,建立对不同的物理知识和不同层次的学生进行情感评价体制。

  • 标签: 高中物理教学实施分层教学
  • 作者: 赵玉琴
  • 学科: 文化科学 > 课程与教学论
  • 创建时间:2009-05-15
  • 出处:《现代教育教学探索》 2009年第5期
  • 机构:物理问题教学法是优化课堂教学的有效手段,也是教师教学艺术的重要组成部分。恰如其分的使用问题教学法实施教学不但可以活跃课堂气氛,激发学生学习兴趣,了解学生掌握知识情况,而且可以开启学生心灵,诱发学生思考,开发学生智能,调节学生思维节奏,与学生作情感的双向交流。结合本人教学实践,浅谈以下认识与体会。
  • 简介:

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  • 简介:摘要:核心素养是当前物理教学的导向,绝大多数物理教师都在积极适应这种转变,多数教师对核心素养都有一定认识并能够在教学中进行适当操作。但是物理课程是高中学生心目中最艰涩难懂的课程之一,很多学生可能都望而生畏。结合高中物理实验教学面临的实际情况,从以下方面进行适当改进:积极学习先进理念,提升教师的专业素质;不断推动课程改革,采用多元化的物理实验教学模式;调动多种资源,运用灵活的物理实验教学手段等;改进高中物理实验设备,提升物理实验室的整体水平。

  • 标签: 核心素养 物理实验教学
  • 简介:摘要在最近的几年里,社会上很多技术型人才都是以职业教育的形式培养出来的,职业教育是一毕业就可以就业的教学方式,它的发展前景是越来越好了。与此同时,在很多的职业教学里是以专业课为教学重点,而文化基础知识只是辅助,在中职教育中可说是可有可无,语文也是职教里的文化基础课,也面临着这样的问题,这使得中职语文不得不进行全面的改革,以适应职业教育发展的需要。

  • 标签: 中职 语文教学方式 改革
  • 简介:摘要我国经济社会不断进步的同时,法律意识在人们日常生活中的作用便日益明显起来。而当前中职法学教育课的现状并不乐观,为有助于中职学生的全面发展,我们必须高度重视对中职法学教育课的完善,实施教学革新进而使中职学生的法律意识得到提高。本文旨对中职法学教育的现状及重要性进行探究,为提升中职学校的学生经济法、民商法领域的法律思维能力提供些许参考。

  • 标签: 法律思维 中职学生 课程教学
  • 简介:摘 要:作为职业学校的学生,以后将走入社会,获取知识的方式更多是靠自学。数学教师必须积极创造教学条件,努力培养学生的主体意识。让学生利用已有的生活经验亲自去探索、发现,从而解决问题。这样,不但培养学生自主学习和创新能力,使他们学到一些社会上实用数学知识而且使他们真正成为了学习的主人,从而提高数学教学在他们心目中的地位。

  • 标签:   中职学校 数学教学
  • 简介:摘要中职院校是培养技术型人才的主要场所,是为社会输送人才的主要场所,因此,提高中职院校教学质量,注重实践教学尤为重要。以计算机教学为例,讲解中职计算机实践教学策略具有重要的意义,不仅可以提升学生的实践能力,还可以满足社会需求,使学生可以成为社会需要的人才,本文以此展开研究,需要通过阐述计算机实践教学策略,为学生今后的学习创造有利的条件,提出一定的思考,希望可以达到理想的教学效果。

  • 标签: 中职学校 计算机专业 实践教学 研究
  • 简介:【摘要】音乐素养是学习音乐的综合素质教育,它是一门独立的专业学科,是音乐基础课,必修课。它包括读谱、视唱、听音、节奏、和声、写作、音乐欣赏和音乐史等多方面的综合理论基础。是我国各艺术院校、师范院校音乐系各专业的入学必考科目和入校后的必修科目。同时也是器乐考级必须配套的音乐理论基础。是培养学习音乐人的全面音乐素质提高的一门重要学科。

  • 标签: 中等职业教育 音乐教学 音乐素养 培养
  • 简介:摘要:中等职业技术学校的首要任务是为社会培养实践能力强、专业技能齐全的人才。如何让学生最大程度的掌握未来工作对专业技能的要求,是很多老师所教的教育者持续关注的问题。基于此,许多中等职业学校都在不断探索校企合作、双师型教师队伍建设和实践教学模式改革的途径。在当今的市场经济环境下,大多数企业首先考虑的是生产成本和安全问题,普遍对在校实习生持负面态度。通过企业合作来丰富学生的实践经验和岗位能力就更难了。那么,如何运用更有效的教学模式来提升学生的实践技能,更贴近企业的实际生产就变得尤为重要,而有效的实训教学已经成为中等职业学校培养技能型人才最直接的手段。

  • 标签: 中职 模具专业 综合实训教学模式
  • 简介:   [摘要 ]探讨中职烹饪专业实施教学精准化的策略与办法。本文介绍中职烹饪专业教学现状,分析中职烹饪教学中所存在的问题,明确精准化教学的重要性与发展性,制定中职烹饪专业实施精准化教学的策略与方法。

  • 标签:    [ ]中职 烹饪专业 教学方法 精准化
  • 简介:摘要:每个人每天都会阅读大量文字,无论是书籍、报纸还是网络上,培养一定的阅读能力必不可少,而且阅读会让人开阔视野,充实内心,但现在中学生的课外阅读情况却令人担忧,本文将分析中职语文课外阅读的现状和问题,然后具体分析探讨如何提高学生课外阅读,将提出一些切实可行的策略和方法。

  • 标签:   中职语文 课外阅读 策略
  • 简介:摘要针对当前中职教育发展的需求,将学生实习就业意识融入整个实习环节中,更新理念,开发多元实习方式,建立校内、外实习基地,加强实习就业管理、考核,培养符合社会和企业需要的技术人才,努力做到就业应能胜任岗位工作,从而体现学校以应用为宗旨的教育教学观念,使学生完成由学校向社会的过渡,达成从实习到就业和提高学生素质的最终目的。

  • 标签: 中职 实习就业 管理
  • 简介:摘要《机械基础》是一门机械类专业及相关专业的必修课,具有概念性强,理论涉及广而繁,内容较抽象,实践性强等特点。传统的教学方法极易使学生产生惧学和厌学的情绪,这也是令大多数机械基础老师很头痛的问题。通过多年的教学实践,我就如何带领初学者进入《机械基础》的学习总结了自己的心得和体会。

  • 标签: 机械基础 兴趣 直观 学生主体