简介：新建本科院校中管理干部队伍担负着越来越重要的使命，但仍存在不少问题，制约着学校的办学水平和效益。应在提高待遇、重视选拔、加大培养、强化制度建设上下功夫，建立科学合理的激励机制、灵活公平的用人机制、讲求实效的教育机制、良性循环的运行机制，进一步发挥管理干部队伍在学校事业发展中的作用。

简介：一、舶来生根抑或本土洋化:高校高端人才队伍的现状解析1.专业领域与团队方向相对错位近年来,在实行“人才强校”战略的推动下,国内高校日益重视引进和培养高端人才,并开始加强人才团队的建设,但在人才引进的过程中,出现一定的攀比数量的现象,没有认真衡量和布局人才可以发挥的作用。

简介：办好一所大学需要有各种条件，如校舍、教材、图书资料、实验设备、教师、干部、工人等等，其中最重要的是教师队伍的建设。因为一所好学校必须有一个好的校风，校风包括教风和学风。而学风则是受教风影响形成的，有什么样的教风，便会有什么样的学风。教师不仅把自己的知识传授给学生，而且也把自己的治学态度传播给学生。所以教师队伍的建设是建校的根本。前哈佛大学校长科南特说：“大学的荣誉不在于它的校舍和人数，而在于它的一代一代教师的质量。一所学校要站得住脚，教师一定要有特色”。真正要办好一所学校，必须依靠一支精良的教师队伍。这支队伍不是自然长成的，而需要学校管理者，特别是校长的设计、培育和扶植。只有管理者的胸怀宽广、目标远大，才会有大的成绩。因此。重视师资队伍建设，提高教师队伍的整体素质，特别是加强师德建设，显得尤为重要。良好的教师素质主要表现在如下五个方面。

简介：本文从人才引进和培养的角度出发，论述和介绍了北京师范大学在建设高素质、自主创新型教师队伍的过程中，采取超常规做好人才引进工作，汇聚高端人才；立足支持和培养，推进优秀人才队伍可持续发展；引进和培养并举，建设和谐的人才生态环境等做法。

简介：党的十四大以来,我们站在培养跨世纪合格接班人的高度,坚持从思想、组织和业务建设入手,努力使政治理论教员队伍成为政治强、业务精、作风正的先进集体。学院政教室先后10次被评为先进教研室,7次荣立集体二等功和三等功。全室33人先后有20人次被评为全国、全军和二炮优秀教员。一、爱岗敬业,不断增强政治责任感和崇高使命感

简介：推进高校辅导员队伍职业化建设是加强大学生思想政治教育工作的一项行之有效的措施。经过多年的实践，高校辅导员队伍职业化建设在具体推进过程中还存在队伍稳定性有待增强、专业化程度有待提高、建设机制有待健全和社会认可度有待提高等问题。解决这些问题的关键在于采取措施提高辅导员队伍的稳定性、专业化程度、管理规范性和社会认可度。

简介：西藏大学在师资队伍建设中，积极进行改革和创新，采取各种政策措施，建立竞争激励机制，创造良好的人才培养与发展氛围，取得了可喜的成果。本文主要就西藏大学在师资队伍建设方面的经验进行了总结，并分析了仍然面临的问题，提出了完善建议。

简介：本文分析了近代以来西部高校人才集聚的历史过程，论述了在西部地区建设高水平大学的必要性和可行性，认为高水平学科建设是师资队伍建设的关键，同时提出要加大投入和改革力度，确保师资队伍建设目标的实现。

简介：

简介：本文结合浙江树人大学师资队伍"专兼结合,以专为主"的实际,论述兼职教师队伍建设与管理的重要性及其建设与管理的途径和策略.

简介：<正>近几年来轻视学校体育,鄙薄体育教师的陈腐观点和世俗偏见严重地影响了我国学校体育的发展速度,对待学校体育工作“说起来重要,干起来次要,忙起来不要”的现象也还比比皆是,由于学校体育至今尚未引起社会及有关部门的重视,学校体育经费不足,没有场地设施,受过专门培养被分配到中、小学任教的体育院系毕业生,不安心自己的本职工作,直接和间接的离开体育教学第一线的数量不少,这不仅影响了我国学校体育向现代化发展,同时也是对人力、物力、财力的极大浪费。教育要“面向现代化,面向世界,面向未来”,这就给我

简介：该文介绍了武汉交通职业学院坚持以人为本，实施“人才强校”战略，以专业带头人与专业骨干教师队伍建设为核心，以高水平“双师素质”专业教师队伍建设为重点，按照高职教育开放性和职业性的内在要求与发展趋势，努力建立一支双师型师资队伍的经验。

简介：实施岗位设置与教师分类管理是培养高质量人才、建设高水平学科、实施国际化办学和提高办学效益的客观需要。实施岗位设置和教师分类管理办法,要确保高校内部管理体制中合理的流动机制、有效的退出机制和科学的激励机制。作为地方财经类院校,在教师队伍建设中要大力引进学科领军人才、积极引进海内外高层次人才、注重搭建高水平师资成长平台和强调建设一支高水平兼职师资队伍。

简介：高校辅导员队伍专业化建设是新时期大学生思想政治教育工作的客观要求，也是高等教育大众化发展阶段高等学校坚持育人为本、德育为先的人才培养方针的重要体现。为适应培养中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人的新要求，本文从辅导员的思想素质、知识结构、组织管理能力，以及运用现代网络媒体的能力等方面，进行专业化培养，探索新时期高校辅导员队伍专业化建设的新途径。

简介：大学行政化严重影响了高等教育的健康发展,已成为高校办学的瓶颈所在。地方高校作为高等教育的重要组成部分,在高校管理体制＂去行政化＂的背景下,如何实现管理队伍的职业化具有重要的现实意义。本文从地方高校管理队伍职业化的重要性出发,探讨了存在的问题及职业化建设的路径。

简介：为提高部队战斗力，着力提高基层主官队伍的能力素质，分析了当前基层主官队伍能力素质的现状。提出了提高基层主官队伍能力素质的途径，实现人才资源优化配置，促进入的全面发展，构建有利于年轻干部成长的有效机制。对我军干部管理、培养使用有现实意义。

简介：职业化是高校辅导员队伍建设的重要趋向之一。在辅导员队伍建设的过程中，立足于高校学生工作的实际，准确把握辅导员队伍职业化建设中存在的问题，从明确角色定位、健全工作机制、促进职业发展等方面促进辅导员职业化建设。

简介：《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》(以下简称

简介：

简介：随着我国经济体制改革的深化,高等教育受到了巨大的冲击和压力,这种压力要求教育改革有突破性的发展。本文试就教育改革中颇为关键的师资队伍建设问题,提出一些粗浅的看法,抛砖引玉,以求教于同仁。一、对优化师资队伍的认识师资队伍的建设,从来都是学校建设中最基本的建设,是教育战线上的一项战略任务。党的十三大科学地提出:“把发展科学技术和教育事业放在首要的地位,使经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来”.“从根本