简介:摘要大学语文在高等职业教育中应是一门重要的基础课,它对于提高大学生理解和运用汉语的能力,对大学生开阔视野、增长知识、提高人文素养、提高专业课程的理解能力等有着积极的作用。然而,由于职业教育是以技术能力为本位,致使大学语文在许多高等职业院校中一直处于边缘性地位。本文试从大学语文对大学生可持续发展的重要作用的角度进行了探讨,旨在引起有关人士的注意,确保大学语文在高职院校的一席之地。
简介:利用多层次模糊综合评判方法,针对职业教育城乡均衡发展指标体系,构建评估指标的统计模型。该模型能够给出受评地区职业教育城乡均衡发展水平的综合评估指标。模糊综合评判法是一种基于模糊数学的评判方法。该综合评价法根据模糊数学的隶属度理论把定性评价转化为定量评价,即用模糊数学对受到多种因素制约的事物或对象做出一个总体的评价。对影响职业教育城乡均衡发展的各种主要因素分级处理,为了更客观地反映问题,对各级指标因子、模型采取层次分析法来确定各级指标的权重,构造成对比较矩阵,对其中的二级指标给出评判集,得到模糊评判矩阵,最后计算出一级因素的隶属度,给出综合评价指标。