简介：摘要计划免疫工作是控制乃至最终消灭相应传染病的根本措施,是促进儿童健康成长的重要保证。为了实现这个目标,我国计划免疫工作经过各级政府及计划免疫工作者20余年的努力,取得了巨大的成就。但随着我国市场经济的进一步改革开放,同时,国务院2005年6月1日实施的疫苗流通等严格的管理,给计划免疫工作带来了一次全新的革命。怎样开展计划免疫工作,特别是在社区内的开展,给计划免疫工作者提出了新的课题。因此,对社区计划免疫工作进行探讨。

简介：摘要计划免疫工作的重要性是不言而喻的，传染病会给家庭、社会带来的危害，计划免疫工作可以很好地减少传染病的发生几率。当前，我国免疫规划工作的重点在基层，影响基层免疫规划工作的因素复杂多样的，如经济社会环境、群众习俗、从业人员素质。本文将针对影响计划免疫意义及其因素进行分析，提出有效的解决办法，确保免疫规划工作的持续、健康和稳定发展，保障免疫工作的顺利进行。

简介：摘要目的对我县目前的疾病预防控制体系的现状进行研究和探讨，并将现存的一些问题以及控制对策进行深入的分析。方法对我县2011年的疾病预防控制系统的数据进行分析和处理，并采取调查的方式来完成调查。结果经过对该系统数据的调查发现，整个系统中存在人员的配置不合理以及基层技术人员技术及业务水平较差等现象，并且该系统中，使用的仪器设备陈旧、老化等一些问题。结论要改善目前我县疾病预防控制系统存在的一些问题以及不足，必须加大对基层技术人员的培训，对系统中陈旧、老化仪器设备进行更新，引进一些先进设备。

简介：摘要目的探讨提升疾控机构实施免疫规划工作能力的对策。方法通过对免疫规划工作存在的问题，做出相应的对策。结果提高了疾控机构实施免疫规划的工作能力。结论通过更新理念,贯穿知情告知推进评判选择主线,铺设管道,明细指标,实施目标管理,实施免疫规划工作能力得到全面提高。

简介：摘要临床护理教学过程，带教工作的展开属于其主要环节，同时也是理论、实践的结合，可以实现知识到能力的转变。为了提高临床护理带教工作质量，首先需要对带教工作问题进行分析，通过相关解决措施的落实，以实现学生动手能力的提升，进而培养综合能力较强的护理人才。本文主要以临床护理带教工作问题、措施为研究重点。

简介：摘要ICU护士是护士中较为特殊的群体，产生的工作压力大，通过对心理压力的分析，提高护士对压力的应对能力,是改善护士的身心状况,提高护理质量指标的重要保证。

简介：摘要目的从结核病防治工作现状出发，对防治对策进行探索。方法根据我团疾病防疫工作实际情况，对结核病防治工作进行宣传教育，增强患者战胜疾病的自信心，从而使其全方位的配合治疗。结论应尽早做好结核病的预防工作，早诊断、早治疗。预防原则合理、有效控制传染源，切断传播途径，提高结核病患者的治愈率，并降低其患病率。

简介：摘要为了进一步提高医护人员对患者疼痛的认识，有效解除骨科患者疼痛，提高患者的住院期间的满意度及生活质量，我院自2014年3月以来，首先在骨科创建无痛示范病房。结果两组镇痛效果的比较术后第1天实验组疼痛评分（2.5±1.2）分，对照组（5.8±1.5）；术后第2天实验组疼痛评分（2.2±1.0）分，对照组（5.5±1.2）；术后第3天实验组疼痛评分（2.0±0.8对照组（4.5±1.0）差异有统计学意义（P＜0.05）（表一）；实验组术后睡眠时间比对照组延长，差异有统计学意义（P＜0.05）；实验组对疼痛控制的满意度高于对照组（P＜0.05）（表二）；实验组对医护满意度高于对照组。

简介：摘要目的探讨社区医生在产后访视中的工作方法及注意事项，促进母婴健康。方法对1042名产妇进行了上门访视，给予母乳喂养知识、产褥卫生、婴儿护理等健康教育及指导。结论产后对产妇及婴儿实施连续性的健康服务，能够增强产妇及家属的健康意识，消除和减轻一些影响健康的危险因素，有助于产妇顺利度过产褥期，婴儿顺利度过新生儿期，预防疾病，保障母婴健康。

简介：

简介：摘要目的探讨消毒供应中心应用PDCA循环管理对消毒灭菌质量的影响。方法于2017年2月—12月我方医院消毒供应中心实施PDCA管理模式前，抽取31例工作人员。2018年1月—11月于消毒供应中心开展PDCA循环管理实施后，同样选取该31例工作人员。分别调查两种方式下该31例医护人员的工作质量。结果PDCA循环管理下工作人员工作质量明显优于常规管理，对比差异有统计学意义（P＜0.05）。结论PDCA循环管理可加强工作人员工作质量，提高消毒供应中心消毒灭菌质量。

简介：摘要目的分析探讨精神科护士的工作满意度与其护理工作环境之间的相关性。方法此次研究中，采用横断面调查法进行调查，选择符合调查要求的25例精神科护士参与此次研究，对护士的护理工作环境进行调查，并调查护士的工作满意度，分析两者之间的相关性。结果经过调查分析，精神科护理工作环境的平均得分和其他科室相比存在显著差异（P＜0.05），并且护士工作的满意度和护理工作环境存在显著相关性。结论精神科护士工作满意度和护理工作环境存在显著的相关性，因此应尽快改善精神科护理工作环境，从而使护士工作满意度得到有效提高。

简介：摘要目的观察精细化流程管理对日间手术护理工作质量及工作效率的影响。方法将收治的88例患者随机分为两组，对照组采用常规方法管理，观察组实施精细化流程管理。结果观察组首台手术等待（42.51±1.73）min、连台手术等待（20.00±1.66）min、工作效率评分为（96.13±2.01）分、护理质量评分（94.75±3.58）分、护理风险发生率4.55%，与对照组相比差异显著（P＜0.05）。结论实施精细化流程管理，能够有效提高日间手术的护理质量，提高工作效率及手术的安全性。

简介：摘要腹腔镜多媒体技术包括影像的采集传输及编辑，将该系统应用于胃肠外科的临床教学，具有传统教学方法所不具有的优点，提高学生对腹腔内脏器解剖结构的进一步了解，简单明了地展示胃肠外科的手术治疗过程,从而在临床教学实践中为学生提供真实、直观、生动、多层次的手术治疗方式，使学生能够较易理解和更深入地学习。

简介：摘要目的探讨基于健康意识理论的健康教育模式在急性胰腺炎（AP）合并肠麻痹患者中的应用效果。方法选取首次发病的AP患者60例，随机将其分成两组，每组各30例，对照组给予常规的健康教育指导；观察组给予以健康意识理论为基础健康教育模式，比较两组患者干预效果。结果与甲组比较，乙组病人治疗后其腹胀、腹痛缓解的时间以及胃肠道功能恢复时间较短（P＜0.05）。结论基于健康意识理论的健康教育可能促进AP合并肠麻痹患者健康行为发生正性改变，提高患者的治疗效果，值得推广和应用。

简介：摘要目的观察零缺陷理论应用于手术室心脏手术护理中的效果。方法按照随机数字表法将在我院行心脏手术的78例患者分为实验组和对照组，各39例。对照组采取常规护理方法，实验组在对照组的基础上实行零缺陷护理。对比两组患者的护理效果和术后感染发生率。结果实验组患者手术时间、住院时间和术中出血量均显著少于对照组；实验组感染发生率显著低于对照组，以上差异均有统计学意义（P<0.05）。结论零缺陷理论应用于手术室心脏手术护理中更加安全、有效，值得在临床中推广应用。

简介：摘要目的探讨自我效能干预对行生物反馈治疗的功能性便秘（FC）患者的依从性、疗效和满意度的影响。方法在生物反馈训练同时给予61例观察组FC患者自我效能干预，将既往接受常规干预的74例FC患者作为历史对照，在10次干预后对两组进行依从性、疗效等评价。结果（1）自我效能干预后，观察组FC患者的自我效能显著提高，且依从性得分明显高于历史对照组（P<0.01）。（2）干预后，观察组FC患者临床症状改善明显，总有效率为83.61%，显著高于历史对照组62.16%的总有效率（P<0.01）；观察组治疗总满意度为93.44%。结论自我效能干预不仅能提高FC患者的自我效能及依从性水平，还可有效改善生物反馈的治疗效果、提升患者满意率。

简介：摘要目的分析阶段行为转变理论在孕产妇围生期临床护理中的临床应用效果。方法选取我院收治的66例孕产妇作为此次研究的分析对象，并按随机分配数字表达法将其分为研究组与对照组，各33例。对照组采用常规的健康教育，研究组采用在阶段行为转变理论的指导下进行护理干预，对比两组的母乳喂养情况。结果研究组的母乳喂养率优于对照组，有统计学差异存在（P<0.05）。结论阶段行为转变理论在孕产妇围生期的临床护理中，能有效提高孕产妇的母乳喂养率，建议临床应用与推广。

简介：摘要本文就“治未病”的学术思想结合社区卫生服务平台和功能特点，探讨在其理论指导下，如何防止糖尿病。

简介：摘要目的探讨循证医学理论联合基于问题的学习模式（PBL）在中医带教中的运用效果。方法本研究选取在本市中医院见习的42名南京中医药大学2015级专业五年制的学生作为研究对象，随机分为两组。对照组采用传统教学模式，实验组采用循证医学理论联合PBL。比较两组实习结束后的考核成绩和满意度。结果与对照组相比，实验组的基础理论和临床思辨能力成绩均更高，差异具有统计学意义（P＜0.05）。实验组学生对教学的满意度略高于对照组（P＞0.05）。结论循证医学理论联合PBL教育模式在中医带教中效果好，有利于学生扎实理论知识，培养其自主学习能力和批判性思维。