简介：在结束高三的第一轮复习,完善基础知识、建构知识体系后,对如何建立有效的二轮复习模式,很多一线教师都存在这样的困惑：学生对一轮的很多知识或方法遗忘,曾经犯过的错误依然在犯、解题的方法依然不合理、没有对方法进行合理的选择,等等.导致二轮复习效果差,在一轮复习基础上停滞不前,无法达到提升学生能力的二轮复习目的.基于这样的现状,笔者就个人的一节区级示范课,来谈谈“联想思维”在二轮专题复习中的重要性,以期抛砖引玉.

简介：

简介：摘要：目前我国的小学数学教育中更加注重知识与技能的培养而忽略情感与价值观，不能够有效地完成三维目标，不利于小学生综合能力提升。教师需要寓教于理，寓教于情，综合培养学生的情感态度与价值观。在教授的知识中穿透相关精神，潜移默化地影响学生。尤其是在农村地区，教学资源单一，需要结合当地的特色，钻研教材，在课堂添加与农村生活密切相关的案例，并开展特色的探索活动，综合培养学生的情感态度与价值观。

简介：元素及其化合物是高中化学非常重要的模块,也是高考考查的重要载体.对本部分内容,《2016年普通高等学校招生全国统一考试大纲》(以下简称《考试大纲》)的要求是了解N-、Al、Fe、Cu等常见金属的活动顺序、合金的概念及重要应用、常见金属及其重要化合物的主要性质及应用,H、C、N、O、Si、S、Cl等常见非金属元素及其重要化合物的主要性质、应用及对环境质量的影响.

简介：当从计划经济时代慢慢变成一个市场经济时代时，很多人认为需要更多地维护个人的权利，并对崇高开始不太敏感。当一个人缺少温情、缺少良知、缺少人性、缺少情感，那他真正缺少的是属于人的精神层面上一种道德的东西，一种热烈的东西。

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