简介：摘要立足于学生的个性进心理差异对学生进行作文教学，是小学生根据自己在社会生活实际中不同的具体经历，用书面语言积极、真实、客观地反映自己的情感和体验的形式。在训练过程中充分反映出教师尊重儿童，相信儿童的自主意识，在评价上充分发挥激励机制的积极作用，让每一个学生都有所发展。

简介：刘荔的语速很快，似乎总要在最短的时间里传达出更多更有效的信息。与她聊天，节奏很快，思路也会被打得很开。她总在与时间赛跑，与自己赛跑，马不停蹄。上海朗恩集团副总裁、朗恩进修学校校长、优恩文化传播公司总经理……刘荔身上的头衔很多，可她最喜欢的称号就是“刘老师”。

简介：康藏名人刘家驹（1900—1977）关注、研究康藏民歌学术界尚缺乏专论。该文拟对其民歌著作进行整理、分析,归纳其民歌研究的特点,以利于人们更好地认识刘家驹的康藏民歌思想,并为学界探讨康藏社会提供一文学视角。

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简介：我不想浪费纸张。我觉得做出版人的社会责任就是不要为了赚钱而制造垃圾。我希望把这个社会中最有价值的东西保存下来,传递出去,这是我判断很多事情的标准。采访这天,是周六,北京在下雨。在北京贝贝特出版公司四楼,我坐在一排长长的书架前,等着采访的主人公。一会儿,听到噔噔的上楼声,接着传来刘瑞琳的声音:请到我的办公室来吧。于是,我从一排长书架前,又移到了对面的另一排长书架前。

简介：近日奉利铭君嘱，读了《刘广文隶书作品集》，眼界大开，深为广文君的探索精神所感动。广文君的隶书作品风貌，数一数，不下十种，目不暇接，可谓能文能武。其中至少有三种我是喜欢的。

简介：应理性客观的看待企业家院士问题，参选院士的唯一标准应该是工程技术领域有无突出贡献，而不必刻意强调其企业家身份

简介：摘要学习任何知识的最佳途径是自己去发现，只有自己发现理解才最深，也最容易掌握内在规律、性质和联系。本文立足于新课程背景之下，分别从内部驱动力、外部助推剂、固化学习习惯三方面，浅谈如何培养学生的自主学习能力，旨在为学生的终身发展奠定基础。

简介：我一直说马龙和许听在心智上还不够强大，尤其跟王皓、张继科、王励勤和马琳相比。这次的比赛对马龙来说算是过了一关。在男单比赛中，我很期待看到第七局，因为第七局胜出的这个队员，他心里一定是过硬的，马龙是能够做到在最后时刻先下手，能够把主动权掌握在自己手上，这样的洗礼无论对于马龙还是樊振东来说都是非常必要的。

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简介：摘要：刘益善是湖北乡土诗的代表性诗人，与饶庆年并称为“湖北乡土诗双璧”。奠定其诗坛地位的是他的“乡村忧愤诗”系列，具有浓郁的批判现实主义色彩，但他晚近出版、早期创作的《向警予之歌》却又展现了其诗风浪漫主义的一面。总结刘益善的诗歌创作，有利于梳理湖北诗歌尤其是乡土诗的整体发展脉络。

简介：1977年出生的刘玖通自小生长在陕北黄土高原，这样的生长环境培育了他不畏漫天风沙的豪情壮志。2000年他自西安美术学院毕业后，先于北京学习艺术创作，2004年转至上海定居，开始了他充满朝气又极具挑战的艺术生涯。

简介：刘知侠创作的《铁道游击队》是新中国成立后出版较早的长篇小说，1954年1月最早由上海文艺出版社出版。出版后立刻风靡全国，深受读者们喜爱，被誉为与《红岩》、《林海雪原》、《青春之歌》等齐名的“红色经典”小说。据统计，《铁道游击鳓的原本加上各种节编本、缩写本共出版了300多万册。

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简介：小说《嘉莉妹妹》描写了农村姑娘嘉莉来到大城市芝加哥寻找幸福，为摆脱贫困，出卖自己的贞操，后又凭美貌与歌喉成为歌星的故事。与此伴随并形成鲜明对比的是她的情人郝斯特伍德步步沦落的人生悲剧。到底是何原因致使这位昔日的社会名流沦为今夕的街头乞丐？本文将深入探讨郝斯特伍德悲剧命运背后的种种原因。

简介：摘要威.艾.伯.杜波依斯是杰出的美国黑人领袖，他在经典之作《黑人的灵魂》中，提出“双重意识”与“帷幕”的概念，犀利深刻地道出了美国黑人长期以来的尴尬身份。作为黑人男性精英，杜波依斯却不曾忽视妇女问题，他尤其重视黑人女性的境况。除了积极参与美国妇女组织的活动外，他的长篇小说塑造了多个具有独立个性的黑人女性形象，并撰写多篇散文，歌颂黑人女性宽容，坚毅等神圣而美好的品质。通过分析杜波依斯创作中黑人女性形象可以发现，杜波依斯通过颂扬黑人女性的“母性”来宣扬黑人民族的真善美以及非洲文明的厚重。

简介：纪录片电影《雷姆·库哈斯》是一部非常值得观看的影片。主人公库哈斯是一名荷兰的建筑师,影片以库哈斯如何成为一名建筑师为轴线,通过影响过他的人与事从侧面介绍其美学思想。影片中感觉最能体现其思想的依次是：情境主义、全景敞视主义和柏林墙的建筑性。雷姆·库哈斯是设计出让世人惊呆的绝对美学作品的建筑师,是一个至今在评价上仍然褒贬并存的建筑师。库哈斯是这个时代的激进分子,他一直在寻找未来美学作品的更多可能性,并提出一系列的新支点去推动建筑美学。在各种声音之下,他仍然坚持自己的观点,坚定地向前走。本文试着对影片中的美学作品进行赏析。