简介:摘要:在当前的教育教学发展过程中,针对数学相关内容的学习还存在很多的问题,一方面,教师自身经验的缺乏,对教学形式和方法的运用没有进行合理的把控,另一方面,学生自身学习兴趣不高,因此,必须要利用现代化的教育教学手段,不断丰富其相关的教育教学内容,根据其具体的教学措施以及教师的教学经验开展教学工作,进而为后期学生自身能力的发展和逻辑思维水平的提高创造有利的条件。针对《比例》这一板块的教学,作为教师,在进行相关内容讲述的过程中,一定要结合相应的习题和学生的实际情况进行分析。针对学生在学习过程中存在的问题,进行多方面的系统总结,进而选择适合学生自身发展的解题思路,以此能够稳步提高学生的学习成绩。
简介:摘要初中数学内容包罗万象,函数也包含在内,函数是一个较为重要的概念,蕴含了一种特定的重要的数学方面的思考方式。不仅如此,学习函数知识是在知识内容方面和思想方式方面构建学生学习初中代数知识和高中数学知识的衔接的桥梁。九年义务教育要求处于初中学习阶段的青少年熟练掌握反比例函数的图像、性质,并对其进行运用,为了方便学生的探究与学习,笔者对反比例函数进行了浅析。
简介:摘要目的研究工作场所空气中挥发性有机物(苯、甲苯、对-二甲苯、间-二甲苯、邻-二甲苯、乙苯、丙酮、丁酮、乙酸乙酯、乙酸丁酯、三氯乙烯)混合标准应用溶液放置的稳定性。方法2019年2月采用气相色谱法测定,DB-FFAP毛细管柱(30.00 m×0.53 mm×0.25 μm)分离氢火焰离子化(FID)检测器检测,研究混合标准应用液放置过程中标准曲线线性相关系数变化、标准曲线最高和最低浓度点相对响应值的变化和质量控制样品测定值是否准确的情况来衡量应用液放置的稳定性。结果放置187 d混合标准中每种物质的线性相关系数均≥0.999;标准曲线最高和最低浓度点相对响应值的变化均<10%;甲苯的测定值均在参考范围内。结论混合标准应用液储存187 d内是稳定可靠的。
简介:摘要:稻米被誉为“天然营养素包”之一,富含人体所需的各种营养素及生理活性物质,如纤维素、矿物质、脂肪、谷维素和维生素E等。谷维素大约在60年前首次在稻米中被发现,它是植物甾醇或三萜醇的阿魏酯混合物,稻米中约85%的谷维素主要由3种化合物组成,分别是24-亚甲基环木菠萝烯醇阿魏酸酯(24MCA-FA)、环木菠萝烯醇阿魏酸酯(CA-FA)和菜油甾醇阿魏酸酯(Camp-FA)。谷维素由于表现出较强的生物活性使得其在化妆品行业、营养和药物领域有着巨大的应用潜力,如治疗高血压、消除脸部黑色素沉积、调节植物神经等作用。本文主要分析混合型固相萃取-高效液相色谱-串联质谱法测定稻米中3种谷维素。