简介：摘 要：著名艺术家保罗克利有一句名言:"画画就是牵着一根线条去散步",诗意地道出线条不仅能勾画出人类精微的感觉和细腻的情绪,而且能用丰富的线条留出无限想象的空间。线条是小学美术教学的基本元素，却承载着美术核心素养的育人价值。小学生们热情、活泼，创意无限，在小学美术线描教学课堂之中，用一根线条，牵着孩子传承传统文化；用一根线条，牵着孩子走进绘本阅读；用一根线条，牵着学生孩子丰富课后服务，不仅能够促使孩子美术学习与创新能力的提升，更是加速孩子美术发展和素质发展的步伐。

简介：摘要深基础的主要特点是需采用特殊的施工方法，解决基坑开挖、排水等问题，减小对邻近建筑物的影响。当建筑场地的浅层土质不能满足建筑物对地基承载力和变形的要求，而又不适宜采用地基处理措施时，就要考虑采用深基础方案。深基础有多种类型，结合各种文献，阐述桩基、沉井、墩基、地下连续墙和沉箱。这5种主要深基础的优缺点，并根据优缺点阐述了其工程适用条件。

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简介：从本期起，“名句掇英”栏将连续刊载陶文鹏先生的《唐宋词名句赏析》，以饷读者。

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简介：日前，一年一度中国装饰行业优秀企业的大聚会——百强企业峰会在合肥天鹅湖大酒店胜利召开。百强峰会重点关注在日益严峻的市场环境情况下，装饰企业如何做好充分准备积极应对、如何更好地提升的企业核心竞争力、百强企业之间如何加强合作、实现共赢等话题。作为行业发展的“风向标”，

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简介：你都没来，神仙不敢早到亲爱的，我在千野清理道路，打扫阴影，腾出心房你有多远，等就有多空

简介：由美国新媒体联盟和美国学校网络联合会合作完成的2015年基础教育《地平线报告》中提出了两种长期趋势,其中一条就是探索深度学习策略.深度学习是在教师引领下,学生围绕具有挑战性的学习主题,全身心参与、体验成功、获得发展的有意义的学习过程.压轴题,对学生来说,无疑具有挑战性,也是锻炼学生思维的良好载体.

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简介：短电文第二次世界大战末期，英美同盟军决定开辟第二战场，最后商定在法国西海岸的诺曼底半岛登陆。当英国首相丘吉尔将这个决定电告美国总统罗斯福后，罗斯福立即回电：“妙!”短书评郭沫若和老舍评《聊斋》。郭老的评价是“写鬼写妖高人一等，刺贪刺入骨三分”。老舍的评语是“鬼狐有性格，笑骂成文章”。

简介：口子开小,就是对某个问题最好选定一个具体的角度或侧面去进行探讨和论述。有人总担心口子开小了,会不全面,没有分量,所以,一写文章,老把口子张得很大,面铺得很宽,四面出击,结果什么情况都想说,什么都没说清楚;什么问题都想讲,什么都没讲透。这样大而全的文章,一般篇幅都很长,人们

简介：摘要基础埋置深度对于建筑物的稳定有决定性的意义，时基础设计的重点。在各种地质条件下如何合理设计基础埋深，既能保证建筑物的整体稳定，又能充分结合拟建场地的特点，是值得设计人员深思的技术问题。

简介：我在深圳大学读书的时候,她有一些独特的魅力。图书馆的藏书全面开架,一年365天,一天从早上8点到晚上12点开放。学生可以随便看到港台和外文图书。想到内地大学森严的借阅手续,真是幸运。自由选课。必修课程只占全部课程的一半,教室就像食肆,放牧式的教育。对像我这样讨厌知识,只是好奇的人来说,真是太好了。二人一宿舍,自由选择同屋。有了这些方便,人的火气就少了。宽大的书架,我放满了课外书,书桌上别致的壁灯,洒下金黄的灯光。深大比内地大学少变态的人,心境更平和,更礼貌,个人主义,集体观念不强(因为选课制度削弱了班的界限),每个人有他默默的、稳定的兴趣,校园里难以刮起各种"热"、"风"。

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简介：对初中学生来说,“深文”必须浅教。如何浅教?笔者教学实践的经验体会是:定位要“准”,导入要“巧”,诵读要“实”,品析要“活”,迁移要“新”。

简介：方案通过对古城肌理分析，加入庭院，形成内外空间的对话。以一种现代感极强的简约式体现开封古城中庭院独立存在，而又互相渗透的特点，为封闭空间增加了趣味性。

简介：从最初的传统加工出口业到现在的高新技术行业，浙商与深圳一样抓住了时代的机遇，与这座城市一起发展。

简介：一草履南瓜度日艰，长征卧雪忍饥寒。一双“务必”书全党，报国家风九域传。二金鸡一唱倒三山，领袖功高越九天。舜地尧天飞赞语，红梅绽放世人间。

简介：湖南隆回第二中学默深文学社成立于1984年，以家乡先哲、近代思想家魏源的字——“默深”命名。以活跃第二课堂，发展文学特长，培养文学人才，繁荣校园文学，促进中学语文教研教改，扎实搞好文学素质教育为宗旨。