简介：我们经常看到有关中国画如何运用水墨的文章,如"水墨论"、"水墨重水"、"墨分五色"等。画中国画如何蘸水蘸墨,合理运用水墨?就我近40年学习前人和临池的经验,谈点体会。林散之是运用水与墨的高手,他一改前人硬毫写草书的风格,而用羊毫濡水饮墨挥

简介：从形态上来说,代表着中国绘画核心精神的水墨画在元代就已经达到高度成熟的地步,此后的几百年不过是其发展轨迹的延续,清代＂四王＂的墨守成规,最终导致新文化运动对其0狂飙批判。不过,彼时的国画并没有如康有为、陈独秀所说的那样被彻底革命。作为＂中学为体,西学为用＂或者＂西学为体,中学为用＂的延续,水墨形态在建国后发生了很大的变化,歌颂或描绘社会主义和人民群众的内容被加入到国画当中,红旗、楼房、铁路、工厂、灯塔、

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简介：纵观中国绘画史而知,以重用笔而发展为重笔法的主流传统乃中国绘画史上一个不争的事实。以此观点看,中国传统绘画所重之＂笔法＂也不是空洞、抽象或静止的理论指导原则,而是艺术家所拥有的具体表现手段,并且其功用亦会随着不同时代艺术家的需要而不断变化发展。由此可见,盛唐前后＂白画＂的出现便是颇具意义的一个现象。＂白画＂可以说是以重笔法为中国绘画特征的一个早期范例,亦是稍后出现的水墨山水画之基础。

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简介：峨眉葱茏叠翠的山峦，黄山险峻磅礴的奇观；那青云缠绕的雄峰与伟岸挺拔的松姿，这些静美无声的诗一般的景观启迪着画家的灵感；还有三峡的豪情与九寨的幽意，以及寒梅无华的冷艳与深山云雀的啼啭，这些生活中常见的画面，都是施云翔时常捕捉的题材与创作之源泉。

简介：<正>主题释义:关于"江山"的指代意义:对战争,是指军事占领地;对皇权,是指统领的王土;对水墨,是指能渗透的文化领域。在今天,有着千余年骄人历史的中国水墨,显示着从未有过的对自身生态前途的危机意识,对曾经的辉煌的追忆,以及对"江山"的重视。一方面,水墨在奋力排除意识形态的"国画"对其文化本质的不良影响,还原历史的人文的本来面目;一方面,水墨在落后于当代艺术潮流的尴尬中,努力改善着趋于模糊的学术形象。

简介：吕江,1975年生于南京。1997年毕业于南京艺术学院工艺美术系学士学位,2006年毕业于苏州大学艺术学院硕士学位。

简介：本文简要地介绍了水墨、水墨的组成以及丙烯酸类水墨和聚氯酯类水墨的特点，结合国家及行业标准介绍了水墨的性能指标，分析了水墨的优势与不足，综述了水墨的开发应用情况，指出了推进水墨印刷工作中应当注意的若干问题。

简介：针对目前软包装企业应用水墨干燥难、后序复合难等问题,本文介绍了一套使用醇水墨印刷、风箱改造、在线处理、水性复合的应对方案,可以批量生产并达标排放。

简介：1950年生于青岛，曾任内蒙古《这一代》主编，呼和浩特画院院长，中国文化管理学会常务副会长。现为中国美术家协会会员，东方文化艺术院副院长兼国画院院长，国际创意联盟执行主席，在中国画艺术中开创水墨生态理论体系，践行生态山水创作，已被列入中国文艺评论工程学术研究范例。

简介：蓝正辉的水墨作品给人最直观的感受，是其巨大的体量。但在将传统水墨中的线条与墨骨概念，转换成深沉浓烈的大幅块面的表现过程中，蓝正挥的水墨之变却并非是一蹴而就的、简单的深入思考与创作实践中，的尺幅革新，而是在多年对于东西方艺术精神、身体表现及形式语言的综合积淀结果。

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简介：当前。少儿水墨教学呈现各种样式，有借助水墨的游戏教学，有注重传统的中国画教学，有关注水墨材料的创新教学……在这五彩缤纷的水墨教学中。临摹是水墨教学之基础，通过对临、背临、意临等方式把范本的技法构图和画面精神转移到自己的画面上来。在少儿水墨教学中，我们更应注重意临教学。

简介：一、文化情境的转换经济的发展、政治的方向影响着水墨画艺术的发展。因为经济反映了人的生存环境的状况,影响着人的文化生活。新中国成立之初,政治上经历了"文革"时期,经济发展缓慢,绘画上形成了"三突出""红光亮"的单一表现手法。随着思想解放运动的推进,改革开放的实施,水墨画家力图与西方现代艺术相结合,成功地突破了传统与政治的束缚,从而引发了多元化的艺术格局。90年代的国际对话具有探索性,带

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简介：刘兆平1950年生于青岛，曾任内蒙古《这一代》主编，呼和浩特画院院长，中国文化管理学会常务副会长。现为中国美术家协会会员，东方文化艺术院副院长兼国画院院长，国际创意联盟执行主席，在中国画艺术中开创水墨生态理论体系，践行生态山水创作，已被列入中国文艺评论工程学术研究范例。

简介：20世纪60年代，随着动画产业在全球范围内的兴起，中国创造了以水墨画为主要表现形式的动画片——水墨动画。水墨动画的诞生是中国民族艺术与新艺术形式相结合的成功探索。中国早期动画的表现形式主要分为两类：一类是以《大闹天宫》、《哪吒闹海》、《九色鹿》、《三个和尚》等为代表的动画片，这类作品在造型与设色方面主要借鉴了中国工笔画单线填色的形式语言。