简介：一、提高素质，树立威信首先，不断用新的知识充实自己，做知识的富有者。教师的天职是“传道、授业、解惑”，而学生最不能原谅的就是教师的一知半解。学生并不因为教师年龄比他大就信服和尊重你，而是因为你确实有知识才敬重和信任你，

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简介：设备采购招标的根本目的在于获得最优的性价比，为此，必须对设备招标的关键环节进行控制。该文介绍了招投标在设备采购中的应用范围，论述了技术方案的制定、招标文件的编制、评标工作的组织等设备招标管理的关键环节。

简介：区域战争、商业海啸——你的企业准备好成为一个“坚韧组织”了吗？

简介：含笑别名香蕉花、含笑花、含笑梅、笑梅等，为木兰科含笑属常绿灌木或小乔木植物。原产我国广东、福建及广西东南部。株高达3-5m，分枝多而紧密，树皮和叶片均密被褐色绒毛。单叶互生，叶椭圆形、绿色、光亮、厚革质、全缘。花单生于叶腋间、花形小，呈圆形，花瓣6枚，肉质淡黄色，

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简介：摘要班级是学校对学生进行教育和教学工作的一个基本群体。班主任是班集体的组织者和教育者，是学生德、智、体、美诸多方面发展的指导者。使学生得到充分的、全面的发展。使学生成为学习、生活和班务管理的主人。良好的班级管理能加速学生的全面发展，并有效地展现学生各方面的潜质和才能，为学生发展提供一个广阔的空间。所以，班级管理的好坏对于班级活动能否顺利进行，对于学生能否健康成长和全面发展，都具有很大的影响。

简介：摘要每一个学生都是不可复制的孤本，所以管理学生没有固定的模式，它需与时俱进、因材施教。但对一个班级管理而言，班主任需要遵守一些规律性的做法，并坚持不懈，班级管理起来就会更顺利和高效了。本文试从“智”“勤”“严”“爱”四个方面对这些做法进行了总结和探讨，并分别对此进行阐述，以期望建立起自己独具特色的班级管理模式。

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简介：摘要班主任既是管理者，更是教育者。只有班主任用心工作，学生才能接受班主任的正确引导。用心工作是班主任管好班级的行之有效的手段。

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简介：摘要目的探讨药品风险管理在制定偏差处理规程中的作用。方法通过对药品风险评估作用的分析，建立偏差评估和预防的机制。结果与结论作为质量风险管理系统的重要组成部分，偏差纠正和预防措施的实施在日常质量保证上起到关键作用。

简介：摘要通过对项目工程理论研究的基础上，结合企业经营管理与工程建设管理的实践，实施有效的项目管理，能够快速有效的实现企业经营目标，项目主要涉及到项目启动、招投标、建设过程及结尾验收阶段等部分组成，项目管理贯穿于整个工程的建设中，合理的项目管理可有助于工程的顺利实施，确保工程施工质量。

简介：摘要园林绿化的网格化管理模式,是把园林绿化多方面的管理方式与网格化管理相结合，而产生的新型管理模式。这种管理模式开启了园林绿化的管理新纪元。本案通过对园林绿化方面的网格化管理的基本思路与整体框架进行研究，并以具体的网格化管理系统为例，将其建设的成果与应用现状做了详细的探究，对其发展方向做出系统阐述。

简介：摘要目的探讨实施人性化管理在病区管理工作中的必要性。方法重视护士在职业素质、工作激励机制、护理言行和护理措施中的人性化管理。结果护士工作积极性增强，护理不良事件减少，护理投诉、纠纷减少，患者满意度增加。结论实施人性化管理有利于提高病区护理质量，和谐护患之间的关系。

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