简介：摘要：在高职体育教学中，篮球是常见运动项目，还需加强训练才能掌握好技能，但已有教学模式相对单一，致使篮球训练更加枯燥。为了调动学生热情与积极性，让他们专注于训练，应研究有效方法，并运用于教学实践。在体育课堂中，教师可根据学生能力与需求，采取多样化方法加强训练，使其能产生充足动力，从而积极参与到训练中，得以将篮球技能掌握扎实与熟练运用，提高学生训练效率，突显高职体育教学优质效果。

简介：摘要：现如今，大多数教育工作者将德智体美劳全面发展作为新时代教育教学的根本要素，在小学教育期间，篮球因其自身的趣味化特点广受小学生的喜爱与追捧。在此情况下，小学体育教师需要全面掌握不同层次学生的发展特点，借助多样化措施方法调动小学生参与篮球运动的积极性与能动性，进而推动小学体育教学的持续性发展。

简介：

简介：摘要：篮球防守技术和基本训练理念的研究是篮球运动领域的重要议题。本文旨在探讨篮球防守技术的核心原则以及如何将这些原则融入基本训练理念中，以帮助球员和团队在比赛中取得卓越的防守表现，深入讨论了基本站立姿势、上步迎上防守等关键技术，同时强调了训练中的关键原则，如停止练习时认真听讲、即时纠正错误动作、专注练习特定技术动作和不过早确定球员位置，旨在建立强大的防守能力，提高球员的综合素质，并为团队的成功创造坚实的基础。

简介：摘要：篮球运动是一项全球普及的体育运动，人们在参与过程中，能够有效锻炼身体，培养团队精神和竞争意识。而对于青少年而言，篮球运动更是一种有效提升体能的体育运动。基于此，为提升我国青少年的篮球技术水平，对当前的训练方式进行深入研究，并结合我国青少年的实际情况，提出更为有效的训练方式，促使其有效提升篮球技术。

简介：摘要：随着教育改革的不断深化，素质教育背景下，高中体育教学强调培养学生的核心素养，促进学生全面发展。因此，教师在教学过程中要摒弃传统观念，在关心学生成绩的同时，注重学生身体素质以及心理健康的培养，从而促进学生德、智、体、美、劳等方面全面发展。本文探究分析了高中篮球训练教学有效性，以供参考。

简介：篮球是世界上最受欢迎的球类之一,我国的篮球发展近年来逐渐呈现出职业化与专业化发展的态势。为了有效的培养篮球人才,提高学生的综合素质,各个高校都开展了篮球课程,篮球选修课作为篮球课程中的一种,满足了其他专业学生对于篮球学习的兴趣。故此,本文将进一步浅谈高校篮球选修课引入篮球拓展训练的可行性,从而促进篮球选修课程教学质量的提高。

简介：摘要： 教育改革逐渐深入的背景下，为了锻炼学生的意志品质，增强学生的体能，提高学生的团队合作能力，高职院校篮球教学也要做出相应变革，将篮球拓展训练引入到高职院校日常篮球教学活动的开展中。基于此，本文研究了在高职院校篮球教学活动的开展中融入篮球拓展训练的可行性。从多个方面论述了篮球拓展训练之于高职院校篮球教学的重要作用，以期高职院校能够对篮球拓展训练予以高度重视，并在实际教学中对其大力应用。

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简介：摘要：在学校的开展教育教学活动过程中，不仅要注重培养学生对于各个学科的学习理解能力，还要促进青少年身体健康素质的发展能力。在小学教学阶段，开展丰富多彩的体育训练活动，对于刚刚迈入青春期的青少年群体来说，这对于促进其身心健康发展以及提高其综合素质发展能力有着深刻的教育意义。因此，小学学校教育要提高体育教学活动在整体教学活动过程中的比重，通过选拔对于篮球活动具有学习兴趣以及良好身体发展素质的学生加入篮球队，开展相关训练活动，不仅可以促进青少年身体健康发展，还可以满足其在青春期阶段的表现心理。不仅如此，篮球活动还可以促进小学生身体协调性、反应速度、身体对抗等各项能力发展，对于其形成良好的合作意识、坚持不懈的优秀品质也有着深刻的教育意义。

简介：我是个“自由主义”者，我知道在我们这个年龄是不适宜宣讲自由的，但是我可能是个比较觉醒、比较叛逆的女孩，所以在学习之余特向往自由这东西，没事偷着乐。

简介：运用文献资料、问卷调查、数理统计等方法,分析黑龙江省中学生排球课余训练参训动机构成,以内、外部动机进行分类通过对中学生参训内外部动机的组成因素分析,得出不同性别中学生参训内外动机方面存在一定差异。本研究丰富黑龙江省青少年排球训练理论,为中学排球教练员提供理论参考。

简介：摘要：本论文旨在探索一种新的课余体育训练管理模式，助力初中学生提升核心素养。核心素养的培养对于初中学生的全面发展至关重要，然而，目前存在的课余体育训练管理模式存在一些问题和挑战，如时间安排不合理、训练内容单一等，为了解决这些问题，本研究提出了一种新的管理模式，该模式包括合理安排训练计划、家校合作与支持、多元化的训练内容和形式以及学校资源整合建立有效的激励机制。本文探索了这一新的课余体育训练管理模式，有望帮助初中学生提升核心素养，促进他们的全面发展，并在最后进行效果评估与改进。

简介：通过问卷调查法和专家访谈法等对湖南省15所高职院校的课余体育竞赛训练工作进行调查研究,结果表明：湖南省高职院校课余体育竞赛总体水平不高,国家示范院校与普通院校差别较大;运动员技术水平不高,有体校运动员经历的学生少;教练员队伍年轻化,专业化程度不高;常年坚持训练的学校不多,大部分在赛前进行短期突击训练;多数运动队训练时间不够,周训练5次以上,每次训练超过1.5小时的队伍少。主要影响因素：资金投入不足、管理不到位、运动员和教练员水平不高,训练监督、评价、激励机制缺乏及竞赛体制不合理等。主要从以上几个方面提出了促进湖南省高职院校课余体育竞赛训练发展对策。

简介：〔摘要〕中学业余运动训练是学校体育工作的重要组成部分，中学业余运动员肩负文化学习和运动训练的双重任务，如何做到既保证他们的运动训练效果，又不影响他们的文化课程学习，训练后的恢复显得尤为重要。本文试图从多层次和多方位来探讨课余训练的疲劳产生及恢复的手段和方法，从而促进学校课余训练工作更加科学，有效。

简介：通过文献资料法、专家访谈法、问卷调查法对牡丹江市中学课余田径训练的现状进行分析研究,结果表明：教练员队伍相对稳定,基本满足需求;运动员发展比较均衡,训练动机不明确;训练环境良好,有利于训练队发展。

简介：摘 要：本文通过文献分析法、问卷调查法与数理统计等方法，以庄河市高级中学为例，通过调查了解高考体育生的课余体育训练情况，分析其存在问题及原因，并提出科学、有效的改进建议与意见，期望提升高考体育生的成绩及升学率。调查结果显示：对于高考体育生而言，当前的课余体育训练显然无法满足特长生的训练需求，并且在训练方式、方法等方面，还存在着过于传统的问题；从心理层面而言，高考体育生在课余时间也没能得到良好的心理疏导与压力释放；在体育训练器材的选择上较为单一，体育生缺乏更现代化、更充足的训练器材，并直观的了解个人的训练成果与缺陷、问题。

简介：摘要：篮球运动本身作为一项技术性特点比较突出的运动项目，想要最大程度上掌握篮球运动的技巧，就需要运动员能够在进行日常训练阶段，保证自己力量的同时，在速度、技巧以及耐力等方面有针对性的训练，由此达到提升篮球运动水平的目的。下面，本文就篮球运动训练中对力量训练的优控策略进行分析和讨论。

简介：摘要小型比赛训练模式是简化的5人制比赛，是一种渐进过程，是逐步走向真正比赛的最好训练手段。小型比赛训练模式可以为青少年提供大量接触篮球的机会，同时可以产生许多比赛局面供运动员识别，为运动员提供了一个真实的篮球比赛场景，所以它是青少年运动员提高篮球意识的有效方式。

简介：摘要：现在小学的体育训练课程向多元化发展，因此派生出了篮球这一课程，可以在学习篮球课程时对于自己的身体有更好的了解，也能够使得学生们运动意识加强。在进行小学篮球的训练时，要以自主性学习为主，不能生搬硬套的或者生硬地进行讲解，要发挥充分发挥学生的主观能动性。如果单纯进行技巧的训练，会让篮球课堂显得十分枯燥，不利于学生兴趣的培养，也不利于快乐学习理念的实行。