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  • 简介:摘要:各种中国传传统元素逐渐被越来越多的设计师融入服装设,中国传统元素特有的文化底蕴赋予了服装独特的文化理念,使服装设在色彩、剪裁和款式等多个方面展现出浓浓的东方魅力,同时也提高了服装设的市场发展潜力。随着各种带有中国传统元素的服装品牌走出国门,越来越多的外国友人开始对中国传统文化具有更加形象和深入的了解,带有中国传统元素的服装设开始成为了宣传中国传统文化和传播中国文化精神的中重要方式之一。

  • 标签: 中国传统元素 服装设计 应用
  • 简介:摘要:亲子装设中常用的卡通元素大多来源于童话故事里的人物、场景和图案,不仅具有趣味性,还能传递出对“童真”的向往和对幸福甜蜜的家庭氛围的追求。童话元素的运用能够增强亲子之间的情感联系。童话故事通常都设置了明确的主题或寓意,通过将其转化为亲子装设中的图案、颜色、廓形等元素运用到服装中,让父母和孩子通过服装形成了情感上的共鸣。亲子装所运用的童话元素不仅可以丰富现实生活的趣味性,更能够在成长过程中,为家庭成员创造出一种温馨、浪漫的家庭氛围,让家人们在日常生活中感觉到幸福和满足。

  • 标签: 童话元素 亲子装 服装设计 家庭
  • 简介:【摘要】在三年的专业学习中,若中职学生可以清楚服装专业的基本知识,掌握一定的动手技能,形成科学的审美观点与较高的创造力,这是难能可贵的。对服装专业的在校学生恰到好处地融入美育,彰显了深刻的意义。因此,中职任课教师在对专业课进行组织时,必须巧妙地利用美好的事物来对学生进行感染,让学生倍感熏陶,让学生从心灵上得到审美体验,完成美学教育之宗旨。唯有学生树立了科学的审美观,才能在服装设或是颜色搭配上作出反复推敲,学会自我酝酿。学生才能在实践中领悟和理解美,让他们清楚美学知识背后的力量。

  • 标签: 中职 服装专业 美育 教学策略
  • 简介:摘要:微课作为一种新时代下的教学方式,在教育教学中广泛运用。中职服装设课程教学中,借助于微课教学模式,能够将教师教学理念更加清晰展示给学生,同时还能对学生学习成果、个性化设计作品等进行展示,对激发学生服装设兴趣有很大帮助。本文首先对微课教学内涵进行简单概述,然后探讨其在中职服装设课程中实践应用。

  • 标签: 中职 服装设计 微课 实践
  • 简介:摘要:本文探讨了在环保理念下的绿色可持续服装设。首先介绍了环保意识在社会上的兴起和对服装行业的影响。然后讨论了绿色可持续服装设的定义和目标。接下来分析了绿色可持续服装设的三个重要方面:原材料选择、生产过程和循环利用。最后总结了绿色可持续服装设的优势和挑战。

  • 标签: 环保理念 绿色可持续服装
  • 简介:摘要:服装材料是服装设的物质基础,其性能与特点直接影响服装的造型、功能与风格。纵观服装发展史,每一次服装材料的变革都引领了服装设的革新。本文梳理了服装材料的发展脉络,重点分析了服装材料运用对服装设的影响,并展望了当前服装材料的发展趋势。旨在揭示服装材料与服装设的辩证关系,为服装设创新提供思路与借鉴。

  • 标签: 服装材料 服装设计 功能性 审美性 可持续性
  • 简介:摘要:微课教学是一种通过利用现代技术手段和教学资源,为学生提供便捷灵活的学习方式的教学模式。在中职服装设课程中,微课教学可以提高学生的学习效果和兴趣,促进他们在专业素养和实践能力方面的发展。本文主要分析了中职服装设课程微课教学的实践,通过这些实践研究,可以不断探索和改进中职服装设课程微课教学模式,提高学生的学习效果和兴趣,培养他们的创新能力和实践能力,更好地适应职业发展需求。

  • 标签: 中职 服装设计课程 微课教学 实践
  • 简介:摘要:《食品包装学》是包含食品科学与包装工程知识的一门综合性食品类专业课。《食品包装学》讲授了食品包装与食品品质、食品价值之间的关系,在食品类专业课中占有举足轻重的地位。目前《食品包装学》课程思政元素融入较少,需要对其思政元素进行设计,对课堂思政进行探索。本文从课程目标、思政元素设计及优化、思政教育考核方式几个方面进行《食品包装学》课程思政进行改革,为培养出德才兼备的食品专业人才提供参考。

  • 标签: 食品包装学 思政元素 设计与实践
  • 简介:现在很多商品包装的品位上不去,使消费者感到不满意,甚至厌烦,直接影响着商品的销售。在目前残酷竞争的市场条件下,不能不说这是对商家或厂家的一种遏制。自然也就影响着商家或厂家的经济效益。产品包装人员的基本素质和设计水平上不去,从而导致包装的品位上不去。而包装的品位主要是包装的技巧把握,如果技巧把握住了,也就不存在品位上去和上不去的问题了。

  • 标签: 构图技巧 产品包装 包装色彩 平面设计 包装设计 商品包装
  • 简介:目前,包装艺术设计教学中越来越多运用到壮族铜鼓元素,这有利于传承发扬优秀传统文化,培养学生创新意识能力,更好进行包装艺术设计创作,将民族传统元素和现代包装艺术设计有机结合起来.

  • 标签: 民间工艺 壮族铜鼓 包装 设计教学
  • 简介:简述缓冲包装力学的知识框架和新近进展,在参考国内外"缓冲包装理论与设计"相关课程教学内容的基础上,构筑新的"缓冲包装理论与设计"教学内容。

  • 标签: 缓冲包装 知识架构 教学改革
  • 简介:摘要:当前人民生活水平质量不断提高,对食品的需求和要求也随之提高,而近年来互联网行业的迅猛发展更是加快了外卖食品行业的扩张。外卖食品携带方便,能满足人们基本的饮食需求,节省人们的时间,因此备受人们青睐。在外卖食品行业发展蒸蒸日上的背景下,如何在满足消费者饮食需求的同时,利用外卖食品独特的包装向群众们展现出商家的经营理念和市场形象,加大广告宣传力度,使产品形象深入人心,成为众商家十分关注的问题。

  • 标签: 平面设计 外卖食品包装
  • 简介:摘要分析了包装容器设计与制造课程的特点。指出传统实践教学内容和方法存在的问题,为适应现代社会的包装需求,对课程进行了实践教学改革,提出新的改革宗旨,设计了新的实践教学方法。

  • 标签: 实践教学改革 实验 实习 改革方法
  • 简介:最近听了一些课,不少教师认真备课,帮助学生理解课文,感受语言文字的表现力,学生学有兴趣,学有所得,这是值得肯定和称道的。但有的课确实花里胡哨,有些细节在脑中久久挥之不去,使人困惑与愕然。

  • 标签: 包装 语言文字 表现力
  • 简介:真没想到在真实的生活中人会如此不堪一击。就一句话,一句孩子气十足的话,肖老师听了之后往前一栽,死了。肖老师是我读医学院时的微生物学教师,学问很好但表述能力不强,为此,他容易脸红。在那个时候,我对男人的认识比较肤浅。我认为男人的腼腆等于他心灵的憨厚。

  • 标签: 节选 包装 城市 生物学教师 表述能力 医学院
  • 简介:假作真时真亦假,不看衣装看本事。三年前工厂倒闭,我这业务科长下了岗,费了很大功夫,才在弘宇公司找到一份工作,在总经理办公室打杂。虽然心里不平衡,可到底一个月能赚几百块钱,总比靠老婆养着强。这天,我接到一封信,大学同班同学要在一家豪华酒店聚会,我有心不去,毕业十几年了,我那帮同学有的当

  • 标签: 总经理 包装 办公室 不平衡 勤杂工 大学毕业
  • 简介:在现代资源缺乏的社会里,用简单的方式去倡导回归自然,节约资源,使人与自然达到平衡。作为现代设计。讲究和追求的是一种高效能和高识别性设计。回归设计最原始和初级功能,将剥离这些等级束缚和枷锁。现代设计可以大胆,但不能无序,需要传承但也不能固步自封。期望用一种可感知的“简单”方式,去揭示一种事物之间的转换与变化,“无”亦有为,“有”亦含无,事关简单与繁复的转换与存在是合理和必要的现代设计哲学。

  • 标签: 简单 繁复 设计哲学
  • 简介:现今服装类设计书籍种类很多,服装业迅速发展,而当前高职服装专业教学教材建设的现状不可忽略,根据多年高职服装专业教学经验、我国高职院校当前服装设专业教材的现状以及服装设专业变化的新走势和我国高等院校专业教学特点,合理确定高职服装类的教材选题,为下一步服装专业教材编写工作奠定基础。

  • 标签: 服装设计 教材选题 出版策略