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  • 简介:<正>门球运动在中国普及推广已近20年,其规则也已几经修订日臻完善;新近面世的《2004门球竞赛规则、裁判法》(以下简称《04规则》)读后感觉颇具特色,概括起来有以下四点:与国际接轨,走向世界与《2003年国际门球竞赛规则和裁判法》(以下简称《国际规则》)对照,可以看出《04规则》实现了与国际接轨。《99规则》与《国际规则》相比较,有25处从概念、判定、处理、处罚上均不一

  • 标签: 门球运动 裁判法 后感觉 击球员 触球 走向世界
  • 简介:规则,时代文明的产物。所谓,没有规矩不成方圆,遵守规则是每一个公民应尽的责任和义务。但是,从大人到孩子,这种违规现象似乎比比皆是,那么,让我们透过几个镜头来分析一下出现这种现象的原因吧!

  • 标签: 同行 责任和义务 遵守规则 违规现象
  • 简介:中华人民共和国交通部令2000年第10号《港口货物作业规则》已于2000年7月17日经第八次部长办公会议通过,现予发布,自2001年1月1日起施行。部长黄镇东二○○○年八月二十八日

  • 标签: 作业规则 港口货物 货物作业
  • 简介:诚信是人们之间进行合作的基本准则。在市场经济中,经济主体之间的合作关系的建立,主要是采取契约的形式,契约是在相对独立的利益主体之间基于平等协商而自愿达成的具有法律效力的协议。英国法律史学家亨利·梅因认为,契约是附加着——个“债”的合约或协议,“债”是“应负担履行义务的法

  • 标签: 规则意识 诚信 公民 市场经济 法制教育 中国
  • 简介:余秋雨先生在他《行者无疆》一书中写到这样一个情景:在卢森堡的一条银行街上,他们想拍照留念,可是每次只要一举起照相机,总会有银行的工作人员跑出来制止。起初他们以为不可拍照是为了保护银行的某些信息,后来才弄清原来不允许拍照是为了保护进出银行顾客的隐私。这就是在这条街上不能拍照这一规则背后的逻辑。

  • 标签: 逻辑 《行者无疆》 工作人员 银行 拍照 卢森堡
  • 简介:生活中,我们每天都要和各种规则打交道,如出行有交通规则,上班有考勤规则,上课有教学规则……这次习作,就请大家写一件有关规则的事,把你对规则的认识和体会表达出来。要写好这次作文,首先要认清遵守规则的重要性,使文章有的放矢。规则是供大家共同遵守的具体规定。俗话说"没有规矩,不成方圆",离开规则,我们的生活将不可想象。从大的方面说,人人遵守规

  • 标签: 公共秩序 空洞说教
  • 简介:摘要:初中阶段是培养学生正确三观、养成遵守规则意识以及健全人格的黄金阶段,为此教师应充分利用好教材内容,深入挖掘其中的重要元素,利用良好教学方法,让学生在接收知识与技能的同时,让其形成良好道德品质。本文将从初中道德与法治遵守社会规则的教学方法进行研究,借助恰当有效手段,提高教学有效性。

  • 标签: 初中道德与法治 遵守社会规则 教学方法
  • 简介:摘要目的研究分析规则切除与不规则切除治疗小肝癌的临床效果。方法选择2007.12-2009.12期间在我院采取外科手术治疗的88例小肝癌患者,运用计算机分组法将其平均分成两组,一组44例患者采取规则切除治疗作为规则组;一组44例患者采取不规则切除治疗作为不规则组。结果不规则组患者的手术时间、切缘大小均显著小于规则组;术后并发症率也显著小于规则组,差异P<0.05有统计学意义。结论临床治疗小肝癌的术式应以不规则切除为主,降低手术操作时间及术后并发症率,有助于患者的健康安全。

  • 标签: 小肝癌 规则切除术 不规则切除术 疗效
  • 简介:一、如何理解游戏的规则规则游戏很多人都认为,幼儿早期的游戏只是“玩耍游戏”,无所谓“规则性”;而“规则游戏”也只是幼儿游戏发展到一定年龄阶段才出现的.固然,我们不能违背与否认“规则游戏是幼儿在学前中期才开始出现的”……

  • 标签: 游戏规则 幼儿教育 创造性发展
  • 简介:  证据的可采性是一个由法官而不是陪审团决定的法律问题,  证据的可采性是一个由法官而不是陪审团决定的法律问题,  一、证据的可采性  (一)证据的可采性与相关性  在英美的陪审团审判中

  • 标签: 外国证据规则 证据规则系列 证据规则适用
  • 简介:摘要:游戏是幼儿生活学习重要的组成部分,在游戏过程中,能够实现愉悦身心,积累生活经验,为幼儿的健康成长奠定坚实的基础。但是,对于幼儿游戏而言,并非是无规则的游戏,而是结合幼儿的年龄特点有针对性地展开有规则的游戏,让幼儿按照游戏规则进行游戏,让幼儿在游戏过程中提高综合能力,培养幼儿的规则意识,为幼儿树立健康的心理素质,保证幼儿的健康成长和全面发展。

  • 标签: 规则游戏 教育价值 游戏形式
  • 简介:处于转型期的中国基层法治建设面临"以规则为中心"来构建法治社会秩序的国家"表达"与多元化的地方法律规则的"实践"上的距离,这是当代基层法制建设的困境所在。经验呈现出一种"新规则治理",其是建立在规则共生和规则多元基础上的国家政策法规在基层的村庄和乡镇两级的一种"选择性亲和"。这种"选择性亲和"是"规则延伸"通过"规则融通"实现与"规则生成"的一种相互适应性。因此,本文试图建构"规则延伸"、"规则融通"和"规则生成"三种分析框架来阐释"新规则治理"的指涉意义。新的规则治理整合了政法政策或法律制度的精神脉络以及其他各种特定的社会资源与实际多元化的需求,是成功应对现代转型乡村社会法治和民主建设的有效武器。

  • 标签: 新规则治理 规则延伸 规则融通 规则生成 选择性亲和
  • 简介:摘 要:幼儿园儿童处于规则意识和独立性形成的重要时期。在幼儿教师日常教学活动中,应该采取一些较为有效的方式和途径,培育幼儿的规则意识,让幼儿懂得规则的重要性,但教师还不能过分限制幼儿的思想方式和个人行为,保持幼儿独立性格的完整。本文结合笔者多年幼教经验,浅谈在幼儿教学活动中如何保护幼儿独立性培育幼儿规则意识和思维方式,意指帮助其他幼儿教育工作人员总结教学经验。

  • 标签: 规则意识 幼儿 培养
  • 简介:减损规则和损益相抵规则是合同法克服违约赔偿效率损失和保障交易安全的重要制度安排。它们使双方当事人成本内化和联合预防成本最小化,实现了违约救济的经济目标和合同剩余的最大化。这两个规则的结合实现了对双方当事人的行为激励,使当事人的事前及事后行为更符合经济效率原则,体现了合同法对当事人行为的正确激励,体现了法律与经济学在根本上的一致性。

  • 标签: 减损规则 损益相抵 效率 法经济学
  • 简介:在运用众数规则集成群组结论时,存在着两个缺陷:第一,忽视了集成是否有效的问题;第二,在存有多个众数时规则失效。基于此,在对众数集成结果的有效性指标的设计及指标的性质进行分析的同时,探讨如何利用辅助信息对众数规则进行补充的问题。

  • 标签: 分类评价 众数规则 集成
  • 简介:本文通过对“本身违法规则”与“合理规则”产生、发展和适用过程的分析,在法学界以往对这两项规则功能认识的基础上,进一步提出它们是联结反垄断政策目标与制度的桥梁和纽带;认为它们不仅是法律实施阶段解释和适用法律的规则,也是在总体上判断有关行为违法性的方法;不仅是判例法传统下解释和实施反垄断制度的规则,对于理解和实施成文反垄断法也有重要的借鉴意义和价值。

  • 标签: 本身违法规则 合理规则 反垄断法政策目标与制度
  • 简介:游戏在生活中大量存在,有的游戏规则对双方公平,有的游戏规则对双方不公平,这就需要我们分析和判断,游戏公平是指游戏双方获胜的可能性大小相等,也就是说游戏双方获胜的机会各是50%,

  • 标签: 游戏规则 修改 不公平