简介：摘要目的探析优质护理服务应用于剖宫产产妇护理中的有效性。方法随机选择我院2014年12月-2015年12月剖宫产产妇62例作为研究对象，分成观察组与对照组，对照组实施常规护理，观察组在对照组基础上实施优质护理服务，对比观察组与对照组护理效果。结果数据表明，观察术后排气时间、切皮至胎儿娩出时间、手术时间与对照组相比具有统计学意义（P＜0.05）；两组产妇的新生儿Apgar评分与术后疼痛评分对比具有明显差别（P＜0.05）。结论优质护理服务用于剖宫产产妇临床护理中可获得理想的效果，对加快产妇康复速度具有非常重要的意义。

简介：摘要目的探究在ICU老年重症患者的护理过程中采用心理护理干预的效果。方法选取2014年4月到2016年4月在我院接受治疗的ICU老年重症患者64例作为研究对象，并将这64例患者随机分为观察组与对照组。对照组（32人）患者采用常规护理的模式，观察组（32人）采用常规护理模式加用心理护理的方法。最后将两组的护理的结果与满意度进行评分分析，评分标准参考汉密尔顿焦虑量表（HAMD）。结果两组患者在护理前HAMD评分情况无明显差异（P＞0.05），护理后HAMD评分均明显下降，观察组患者评分下降程度更为显著，P＜0.05。另外观察组对护理的总满意度为93.75%远高于对照组78.13%，P＜0.05。结论在ICU老年重症患者中采用心理护理干预，有利于缓解患者焦虑情绪，提高了患者及家属的满意度，有利于提高临床治疗效果，促进早日康复。

简介：摘要心理护理是研究护理实践中的心理学问题。在心理护理过程中，护士以科学理论为指导，以良好的人际关系为基础，与患者进行心灵沟通，从而影响或改变患者的不良心理状态和行为，促使患者康复，发挥医疗护理的最佳作用。随着医学科学由生物医学模式到生物-心理-社会医学模式的转变，病人的心理状态对疾病的影响越来越受到重视。众所周知，心理因素和社会因素又是精神疾病的重要诱发因素。所以，对住院期间的精神病人做好心理护理，对疾病的转归、预后和防止精神残疾都具有重要意义。

简介：摘要目的探讨细节管理在儿科护理管理中的临床应用。方法选取我院自2015年６月至2016年７月收治的８８例患儿作为观察对象，随机分为对照组与护理组两组。对照组患儿根据儿科护理要求给予常规护理，研究组患儿在对照组基础上给予细节护理管理。对两组患儿及其家属的护理满意度情况、评估两组护理质量进行统计。结果护理组护理满意度以及护理质量评分均明显高于对照组（Ｐ＜０．０５）。结论通过在儿科护理中实施细节管理，可以有效提高护理服务质量及患儿和家长对护理人员的满意度，值得在临床推广应用。

简介：摘要目的对循证护理在胃癌术后饮食护理中的应用效果展开观察与评析。方法回顾性分析我院在2015年8月至2016年8月所收治的50例行胃癌手术患者作为本文研究对象，对所选患者的术后饮食护理应用循证护理措施，并对患者的临床护理结果展开分析与探讨结果经临床评分结果得出，在开展循证护理前患者的蛋白质、营养状态、疾病状态三项评分指标均优于实施循证护理前，组间结果存在显著性差异，有统计学意义（P＜0.05）。结论针对胃癌术后患者进行饮食循证护理能改善患者的营养不良状态，加快肠胃功能的恢复，使患者术后能尽早康复痊愈。

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简介：摘要目的分析优质护理在小儿肺炎护理中的临床应用效果；方法以2015年3月~2017年3月期间，我院儿科收治的84例肺炎患儿为研究对象，经抽签分为A组与B组，分别给予常规护理和优质护理，对比两组患儿体温恢复时间及憋喘缓解时间，比较两组患者并发症发生情况。结果B组患儿的体温恢复时间和憋喘缓解时间均显著短于A组，并发症发生率远低于A组患儿，差异鲜明，具有统计学意义（P<0.05）。结论将优质护理干预应用于小儿肺炎的临床护理当中，能够快速缓解患儿憋喘症状，有效缩短患儿体温恢复时间，降低相关并发症的发生率，具有较高的临床实践应用价值，值得大力推广。

简介：摘要目的探讨并分析肺癌患者术后护理中的优质护理实施效果。方法此次研究的对象是选取的86例肺癌患者，将其临床资料进行回顾性分析，并根据护理方法不同划分为两组，对照组46例常规护理，研究组40例优质护理，对比分析不同方法实施护理后效果。结果研究表明两组患者的各项生活质量评分、并发症发生情况以及护理满意率比较有明显差异，有统计学意义，P<0.05。结论肺癌患者术后实施优质护理服务，可显著提高患者生命质量，减少并发症状，提高护理服务水平。

简介：摘要目的研究心理护理在外科疾病护理中的运用效果。方法选择2015年12月—2016年12月在本院接受手术治疗的120例普外科手术患者当做本次的研究对象，按照住院的先后顺利划为实验组和对照组，对于对照组患者采取一般的护理模式，实验组病人在一般护理模式的前提下，实施心理护理。结果实验组的并发症产生率和患者对护理工作的满意度显著由于对照组（P＜0.05），具备统计学意义。结论心理护理在外科疾病护理中有着良好的应用运用，值得临床推广。

简介：摘要临床护理实习是护理教育的最后环节和关键部分，是院校课堂教学的延续。是对护理实习生分析能力、操作能力及理论知识融为一体的综合检测，是每个毕业生走向工作的必修课。要求临床护理实习的带教教师要了解护理实习生在临床实习中存在的主要问题，在带教工作中不断渗透职业道德敬业精神的教育，并有效地培养护理实习生较强的实际操作能力及分析问题、解决问题能力。

简介：【 摘要 】 目的： 分析 人性化护理在急诊患者护理工作中的临床 应用效果 。方法：收治急诊患者 86 例，随机分为对照组和研究组。对照组采用常规护理，研究组采用人性化护理，比较两组护理效果。结果：研究组总满意度高于对照组，护理后 SDS 、 SAS 评分低于对照组 (P ＜ 0.05) 。结论：人性化护理应用到急诊患者中，可明显改善患者抑郁和焦虑状态，提升护理满意度和护理质量。

简介：目的探究开展优质护理服务对普外科护理质量的影响。方法选取本院2015年4月~2016年4月期间收治的60例普外科患者进行研究，分为实验组与对照组，实验组32例实施优质护理，对照组28例实施常规护理，观察两组患者住院期间护理满意度、健康知识知晓率、不良事件发生率。结果实验组患者护理总满意率93.8%，健康知识知晓率为90.6%，不良事件发生率为3.1%；对照组总满意率为75.0%，健康知识知晓率为71.4%、不良事件发生率14.3%，两组以上指标比较差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论通过实施优质护理减少了普外科患者住院期间不良事件，提高了护理质量，值得采用。

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简介：摘要目的研究分析静脉治疗护理中优质护理在临床中的治疗效果。方法选取我院2015年9月至2016年8月见收治的患者150例，随机分为常规护理服务组和Ⅱ组，每组患者75例，患者进行常规输液操作护理，患者进行常规输液操作基础上进行优质护理干预，患者治疗结束后填写满意度调查表。结果Ⅱ组患者护理总满意度为100%，常规护理服务组患者对护理工作满意水平为96.00%，Ⅱ组高于I组且差异显著（P<0.05）。结论静脉输液治疗中进行优质护理可明显提高患者对输液服务的满意度，维护护患关系，通过良好护患沟通，预防和减少护理差错事件的发生，降低护患纠纷，值得推广。

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简介：摘要目的浅析冠心病护理中优质护理服务的应用效果。方法此次研究的对象是选取在我院接受治疗的冠心病患者92例，将其临床资料进行回顾性分析，并按随机数字表法将其分为护理组和对照组，对照组患者给予冠心病的常规护理，护理组患者在常规护理的基础上实施优质护理，对比两组患者在实施不同护理后的护理满意度。结果护理组患者的护理满意度97.82%显著高于对照组患者的护理满意度86.96%，两组比较，差异有统计学意义（P<0.05）。结论在冠心病护理中实施优质护理有利于提高患者的护理满意度，且效果较好，值得在临床上推广使用。

简介：摘要门诊为医院的窗口，是患者得以医疗服务的第一站，其护理质量的优劣，直接影响到医院的社会影响力。当前，随着医学技术的不断发展，以及人们自我保护意识的不断增强，医院门诊护理工作被提出了更高、更新的要求。在这种环境下，就需要对门诊护理工作实效性进行分析，并运用先进的护理模式来确保护理效果。

简介：摘要目的研究与分析在整体护理中应用中医护理的优势。方法将2015年5月~2016年12月在我院内科病房住院的300例患者，作为本次临床观察的观察对象，并根据数字随机发将300例患者进行分组，对照组150例患者运用整体护理进行治疗，观察组150例患者在对照组患者的基础上加用中医护理；并观察两组患者的满意度情况及症状消失时间。结果观察组150例患者经中医护理后，满意度高达92.66%，对照组150例患者经整体护理干预后，患者满意度为73.33%，观察组患者在满意度上具有明显优势P<0.05，观察组患者症状消失时间也明显少于对照组患者，差异明显具有统计学意义P<0.05.结论中医护理在整体护理中应用效果较好，能有效提升患者满意度，值得在临床中广泛运用。