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  • 简介:摘 要:传统的实训教学考核存在一定的弊端,本文通过对《普通物探实习》过程考核模式设计,在一定程度上提高了学生在实践教学中的主动性与积极性,提高了实训教学的效果。

  • 标签: 过程化考核,普通物探实习,设计
  • 简介:摘要:任课教师深刻把握课程思政的丰富内涵,科学规划课程思政的生成路径,对于高职教育坚持社会主义办学方向,培养德才兼备、全面发展的人才具有重要现实意义。英语教学具有人文性,更容易融入思政元素,教学既要注重培养学生的英语交际能力,开拓其国际视野,更有责任培养拥有文化自信和中国情怀的社会主义建设者和接班人。本研究介绍了实施课程思政的背景及重要意义,就高职英语教学中实施课程思政进行了探索。

  • 标签: 高职教育 英语教学 课程思政
  • 简介:摘要:中职教育与普通高中教育的教学目标有所差别。而中职教育的本质是以促进学生就业为导向。在信息技术的互联网时代,考虑到就业市场的相关需求,信息技术的专业能力已经成为中职学生踏入职场、实现角色转换以完成就业的必备素质。这也给中职信息技术课程的教学目标,提出了更高层次的要求。因此,教师必须要对现阶段中职信息技术课程教学中存在的问题做出科学合理的分析,并针对这些教学问题采取相应对策,使得中职信息技术课程真正成为一门有助于学生提高使用信息技术能力的课程

  • 标签: 中职教学 信息技术课程 有效性
  • 简介:摘要:近年来我国综合国力的不断增强,工业的迅猛发展,涌现出大量的工业企业。在工业改革的大形势下,机械加工获得了普遍地发展,人们非常重视机械加工虚拟实验技术的应用。成功地研制机械加工虚拟实验技术,能够优化机械产品的开发、制造、装配等,从而实现机械加工效率的提升。本文就中职机械基础课程教学中的虚拟实验技术展开探讨。

  • 标签: 虚拟实验技术 机能实验 中职机械
  • 简介:摘要:目前,各行各业的发展迅速, 如今社会已经进入高速发展的信息时代,网络技术与多媒体技术等的蓬勃发展使人们可以通过各种各样的方式、符号传递信息。这对于视觉传达设计专业来说,是一个前所未有的机遇和挑战。在现阶段的高校教育中,视觉传达设计专业的教学也需要引入多样的多媒体教学方式,使学生能够运用各类技术手段提升自身的设计能力。该文分析目前的视觉传达设计专业课程教学过程中存在的问题,探讨提升该专业教学质量的措施和方法。

  • 标签: 视觉传达设计 专业课程 教学改革探讨
  • 简介:[ 摘要 ] 经过长期的专业积淀,资产评估已然成为商品经济发展的必然产物,现已经跨入科学评估的新时代,在市场经济体系中,作为不可或缺的社会中介行业之一,当下很多 没有设立资产评估专业的高校,其经管类专业的课程中都设有《资产评估》这门课程,或作为专业选修或作为专业基础课程,《资产评估》课程与经管类专业的核心课程既有区别又有紧密的联系,本文通过分析《资产评估》课程与经管类课程的相辅相成的关系,进而研究经管类专业课程中《资产评估》这门课程的教学改革。

  • 标签: 资产评估 经管类专业 教学改革
  • 简介:摘要:课程思政”是新时期加强高校思想政治教育工作的重要载体,是提升教书育人成效的一种手段。为了充分地体现“大思政”的核心理念,全国各地的高职高专类院校纷纷采取各种措施,积极推进课程思政的建设。并以此作为增加高职类院校思政教育的极为重要的抓手。本论文从不同方面阐述高职院校“课程思政”建设的原则与实践探索,希望我研究课程思政的专家和学者提供理论参考依据。

  • 标签: 高职院校 课程思政 实践探索
  • 简介:摘要:新工科作为现代教育的新使命、新要求和新任务,着眼于未来的工程教育,将更加注重创新、注重基础、注重交叉、注重人文和注重实践。课堂教学改革对于学生的学习起到了十分重要的作用,创新金工实习的课程教学方式,提高教学质量的同时促进教师的教学水平的进步。本文主要对金工实习课程的教学现状进行分析,然后,结合学生的具体学习情况进行实践和分析,并且提出相关的策略,希望能够为相关的教育工作者提供一些参考和帮助。

  • 标签: 新工科 金工实习 课程创新
  • 简介:摘 要:针对院校任职培训传统的教学模式培训效果实践性不强的问题,基于 OBE教育理念指导,聚焦设计任职培训目标,创设完整实践性环境,阐述了注重培训成果、扩大培训机会、提高第一任职期待的具体实施。探讨《通信设备操作》课程基于 OBE教育理念设计,为实践性教学培训进行了有益的尝试。

  • 标签: OBE教育理念 任职培训 课程设计
  • 简介:摘要:《网络综合布线》课程是高职院校计算机网络技术专业核心课程,本文从传统考试方法存在的问题入手,对该课程考试方法改革方案进行了设计,并对实施考试方法改革后的效果进行了总结,为进一步深化高职院校教育教学改革进行了有益探索。

  • 标签: 综合布线技术 考试方法 改革
  • 简介:摘要:在设立“软件工程”这一新型专业课程体系时,必须坚持站在时代前沿,并与学校的实际情况相结合。这方面,既不能“眼高手低”,也不能“人云亦云”,更不能简单地“复制和粘贴”。同时,还要充分考虑到社会实际需求以及学生的实际能力和发展潜力,更要符合人的生长发育规律;更重要的是,还要坚持在法律法规的框架下,抓好该课程专业体系的实时更新。这样,才能更好地满足时代要求,为国家和社会培养出更多更好的软件专业新型人才。

  • 标签: 软件工程 课程体系 研究与创新
  • 简介:摘要: 新形势下,随着计算机技术的不断发展,计算思维与各个学科交叉融合的趋势呈现到了大家的视野当中。科学思维属于人类理性认识世界的过程,只有不断的整理和优化、推理,才可以将事物的本质规律呈现出来。 python 编程语言教学课程体现了很强的时代先进性。因此,本文分析了传统课程中存在的问题,并结合 python 语言课程优势性,针对性的提出改革路径。

  • 标签: 计算思维 python 语言课程 教学改革
  • 简介:摘要:随着科技的快速发展,测量技术也在不断的更新,相应的测量新仪器、新技术等也随之出现。但是现有的教材内容陈旧,急需调整教学内容,以适应企业需要。此外,传统教学无法有效拓展学生的知识面。因此,如何合理地调整教学内容,改革教学方法,提高学生的理论和实践动手能力,具有重要的现实意义。

  • 标签: 工程测量 教学改革 教学内容
  • 简介:摘要:在社会经济的推动之下,我国教育事业取得了重要的发展成效,尤其体现在专业科目课程设置和探索之中。具体到拓展式CAD教学工作部署中来,中等院校积极对机械基础类课程进行有效的融入,注重实践探索与理论内容的结合,可以更好的优化中等院校的教学质量和教学水平。在具体执行的过程中,中等院校还要结合人才创新工程,综合实践发展等相关的需求,对先进的教育理念进行践行,以此实现更为优良的发展目标。

  • 标签: 拓展式CAD教学 机械基础类课程 有效探索
  • 简介:摘要:多相流课程是动力工程及工程热物理、水利类专业研究生课程。固体、液滴颗粒粒度的表示方法是学习该门课程的必备知识,颗粒作为物质存在的一种表现形式,其粒度分布是表征颗粒的重要指标。本文对球形和非球形颗粒的粒度和形状测量方法进行简要总结,旨在为多相流课程教学和学习提供基础。

  • 标签: 多相流课程 颗粒粒度 表示方法
  • 简介:摘要:在当今“互联网+”发展背景下,会计学原理课程教学工作需要不断完善与创新,传统教学方式已经无法适应学生的学习与发展。为了保证学生的学习质量与学习效率,可以应用微课教学方式,通过微课,学生的学习兴趣得到了激发,教师的教学质量得到了提升。学生通过高质量的课堂教学,不断提高自身的专业能力,为未来更好的发展打下基础。

  • 标签: 微课 会计学原理 课程教学 探究
  • 简介:摘 要: 本文分析了面向个性化学习的知识图谱构建思路,以计算机科学与技术领域为例,构建了该学科领域课程的知识图谱,存储于Neo4j图数据库中,该学科领域的知识图谱可结合到个性化学习的课程资源的推荐、搜索等应用中。

  • 标签: 本体 知识图谱 Neo4j
  • 简介:摘要:目前,我国高等教育正由精英教育走向大众教育,高等学校不断扩大招生,办学规模越来越大,一方面,各级教育部门对教学质量越来越重视,就业单位需要大量实用的软件开发人才,对我们的教学提出了更高的要求。另一方面,我们面临的教学条件在改变,生源的素质在改变,我们的教学不可避免地面对新的挑战,面临着新的挫折和调整,这就越需要我们注重教学体系的诸种因素,以完善与规范这个教学体系的运行操作,以在有限的教学学时中从分调动学生的学习积极性, 引发学生主动积极的学习。

  • 标签: 软件工程 人才需求 课程
  • 简介:摘要:目前,我国的教育教学的发展迅速,在学校教与学的活动中,课程学习是学生获得知识、能力、提高素质的重要过程,具有不可替代的重要性和基础性。课程教学的水平、质量直接影响毕业学生的质量,也是衡量学校办学水平和教学质量的重要标志。“数控技术”是一门理论性与实践性并重的课程,是机械类和近机类本科专业必修的主干专业课之一,是各高校重点进行教学建设和教学改革的课程

  • 标签: 面向新工科 数控技术 课程改革实践