简介：文章通过情景模拟实验检验了负面在线评论对消费者品牌态度的影响作用及产品类型和品牌熟悉度对该影响的调节作用。研究结果表明：高质量负面评论对消费者品牌态度的负向影响显著大于低质量负面评论，其中对品牌认知和行为意愿的影响具有显著性差异、对品牌情感的影响没有显著性差异；与搜索型产品相比，高质量负面评论对体验型产品的消费者品牌态度的负向影响显著大于低质量负面评论；与熟悉品牌相比，高质量负面评论对非熟悉品牌的消费者品牌态度的负向影响显著大于低质量负面评论。最后根据研究结果提出了负面在线评论的管理策略。

简介：摘要目的分析对维持性血透病人实施人文关怀护理在改善病人焦虑抑郁情绪方面的影响。方法将我院2016年12月～2017年12月收治的70例维持性血透病人，根据随机数字表法分为实验组和常规组，每组35例病人，常规组病人仅接受常规护理干预，实验组患者在此基础上接受人文关怀护理，将两组患者的焦虑情绪以及抑郁情绪指标变化进行比较。结果实验组接受人文关怀护理后焦虑及抑郁情绪指标均优于常规组患者（P<0.05）。结论对维持性血透病人进行人文关怀护理，能够有效缓解病人焦虑以及抑郁等不良情绪，对病人病情康复具有积极的影响，值得进行推广。

简介：

简介：目的探讨稳定期抑郁症患者情绪管理能力,为稳定抑郁症患者情绪提供一定的理论依据。方法本次实验主要是选取2014年4月-2015年4月医院接收的375例抑郁症患者作为本次实验的研究对象，本次实验主要是以问卷调查的方式进行。通常情况下是一般情况问卷、抑郁自评量表以及焦虑自评量表等对其进行调查。结果在实验中，稳定器抑郁症患者情绪管理中，稳定抑郁症患者情绪管理能力的因素有很多，有文化的程度、工作情况以及社会支持和家庭的关心。而稳定期抑郁症患者情绪管理能力的相关危险因素则是焦虑标准。结论根据实验的结果可以看出，在稳定期的抑郁症患者的自我管控能力是比较差的，影响抑郁症患者情绪管理能力的因素有很多，其严重的影响着患者的日常生活。因此，为了稳定抑郁症患者必须要使得患者提高自我控制力，患者家属也要与患者进行沟通与交流，保证抑郁症患者可以提高自我控制力。同时医务人员以及社会上必须要多多关照抑郁症患者，使得抑郁症患者可以改善自己的生活质量。

简介：摘要作为电解质紊乱疾病的其中之一，低钾血症的出现，患者往往会有四肢麻痹无力症状、腹胀症状与心跳骤停风险等。在此类症状的影响下，低钾血症患者会发生出一系列心理变化，主要体现为对疾病预后的未知恐惧和内心的紧张焦虑感。本文主要就护理干预对急诊科低钾血症患者焦虑情绪的缓解作用进行了分析。

简介：摘要目的探讨心理护理干预对胃癌术后患者负性情绪、疼痛及睡眠时间的影响，以指导临床工作。方法选取胃癌根治术后患者共68例，随机分为实验组和对照组，每组各34例，对实验组进行特定的心理护理干预，对照组进行常规的护理。比较分析2组干预前后焦虑、抑郁、疼痛的评分，并比较干预前后2组的睡眠时间。结果干预后实验组焦虑、抑郁及疼痛的评分低于对照组，实验组睡眠时间明显长于对照组。结论心理护理干预能有效缓解胃癌患者术后的负性情绪及疼痛，有效增加睡眠时间，临床效果明显，可以推广应用。

简介：摘要目的探讨对脑卒中后遗症患者采取延续心理护理干预的临床效果。方法选择于我院2017年7月~2018年7月所接收的146例脑卒中后遗症患者进行比较，根据临床上所采取的不同护理方案将其分为延续组和常规组，各组分别为73例。常规组采取常规护理措施，延续组采取延续心理护理措施，观察患者的临床资料，对比两组干预前后负性心理情绪评分以及治疗依从性。结果两组干预前的负性心理情绪评分均无十分显著的差异（P＞0.05），干预后延续组的负性心理情绪评分均低于常规组，延续组的治疗依从性70例（95.89%）显著高于常规组61例（80.26%），P＜0.05表示差异有统计学意义。结论对脑卒中后遗症患者采取延续心理护理干预措施，能够提高治疗依从性，改善患者的负性心理情绪。

简介：摘要目的研究分析优质护理对老年冠心病心律失常患者焦虑情绪的影响效果。方法此次研究的对象是选择2015年4月～2017年11月我院收治的老年冠心病心律失常患者74例，将其临床资料进行回顾性分析，并随机分为观察组与对照组，各37例。对照组给予对症治疗及常规护理，观察组则给予对症治疗及优质护理，包括心理护理、饮食指导及运动指导等。观察两组患者的护理效果。结果观察组护理干预后SAS评分为（24.97±3.21）分，对照组SAS评分则为（37.02±3.68）分，观察组明显低于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）。结论优质护理可有效改善老年冠心病心律失常患者的焦虑情绪，效果理想，值得推广。

简介：摘要目的探讨在断指再植指体手术患者中应用全程优质护理模式对患者焦虑情绪的影响。方法选取2016年1月-2016年12月在医院进行70例断指再植指体手术患者作为分析对象，入选患者随机均分为两组，其中对照组35例患者给予常规护理，优质组35例患者给予全程优质护理模式，对比两组患者干预护理前后的焦虑情绪。结果经护理干预后，与对照组比较，研究组患者再植成功率高，血管危象的发生率低；研究组护理满意度高于对照组，组间差异具有统计学意义（P<0.05）。结论在断指再植指体手术患者中应用全程优质护理模式，有利于改善疗效，降低并发症发生率，值得临床推广。

简介：摘要目的观察分析罗伊适应模式护理对急性心肌梗死患者不良情绪的影响。方法将我院2017年4月-2018年3月收治的116例心肌梗死患者随机分为两组干预组与对照组，每组均为58例患者。对照组实施常规的护理措施，研究组患者在常规护理措施的基础上实施罗伊适应模式护理。在护理干预前后分别采用抑郁自评量表（SDS）、焦虑自评量表（SAS）评价两组患者的不良情绪，比较两组患者的护理满意度。结果干预后，两组患者的SAS以及SDS评分均明显降低，差异有统计学意义（P<0.05）。干预组干预后SAS以及SDS评分较对照组降低更加显著，差异有统计学意义（P<0.05）。干预组患者的护理满意度为96.55%，明显高于对照组的81.03%，差异有统计学意义（P<0.05）。结论罗伊适应模式护理模式可以显著改善急性心肌梗死患者的不良情绪，提高其护理满意度，值得临床上进行广泛的推广应用。

简介：高中生处于情感发展的关键时期，学习任务繁重，其情绪变化，学习策略优劣是影响学生数学成绩高低的主导因素。因此，本文探讨了高中生数学学业情绪、学习策略与数学成绩的关系，深入分析影响高中生数学成绩的主要因素，为今后的教学提供理论借鉴，更好的让学生找到提高数学成绩的关键，运用适当的学习策略，控制并缓解消极的学业情绪，掌握学习方法，切实提高高中生学业成绩，推动人才的培养，促进我国教育事业的发展。

简介：高中阶段,学生正处于青春期,对自己的认识与定位不够清晰,常常处于矛盾之中,情绪不稳定等等,这些都是高中生容易出现的心理问题。再加上升学、考试成绩等方面的压力,如果学生不能很好地处理这些问题,很容易会影响到自身的学习、生活,形成恶性循环,严重影响学生健康发展。

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简介：摘要目的社区老年2型糖尿病患者情绪及家庭功能的调查分析。方法选取2017年入选上海市公共卫生体系建设三年行动计划-社区糖尿病慢性并发症筛查项目的长桥社区糖尿病患者，符合纳入标准1002例。与研究对象进行面对面访问调查，发放问卷1002份，回收有效问卷967份，问卷有效回收率96.5%。问卷内容分为一般情况和量表，量表评定前统一进行培训，使用量表的一致性良好。量表包括抑郁自评量表（SDS），焦虑自评量表(SAS),家庭功能量表（FAD）。结果SDS得分41.90±9.90，评分50分以上占19.3%；SAS得分50.82±9.34，评分50分以上占48.9%。性别、职业、付费、糖化血红蛋白（HbA1C）对于问题解决评分，性别、年龄对于沟通评分，性别、文化、治疗对于角色评分，文化、职业、婚姻、病程、治疗对于情感反应评分，年龄、文化、付费对于情感卷入评分，年龄、文化、职业、婚姻对于行为控制评分，职业、婚姻、体重指数（BMI）、HbA1C对于总体功能评分，P＜0.05，有统计学意义。结论老年T2DM伴发抑郁焦虑的高发病率，不同的性别、年龄、职业、付费、文化、治疗、婚姻、病程、HbA1C、BMI对家庭功能具有影响。

简介：摘要乳腺癌是女性最常见的恶性肿瘤之一，临床治疗以手术和化疗为主。手术是治疗乳腺癌的首选方法，同时为确保杀灭肿瘤，术后多辅助化疗。但由于手术及化疗导致患者一侧或双侧乳房残缺、形体发生变化及脱发等改变了患者的身体形象，患者多存在焦虑、自卑、恐惧、抑郁等心理问题，严重降低了患者的生活质量。综合护理干预是目前临床应用的科学化护理模式，为了观察综合护理对乳腺癌患者化疗的护理效果，我院将收治的需要进行化疗治疗的乳腺癌患者作为研究对象，分析对比了化疗期间常规护理和综合护理的不同效果。

简介：摘要目的研究分析青少年厌学情绪和行为形成受到家庭因素的影响情况。方法选取学校内存在有明显厌学情绪的40例中学生作为观察组，选取无厌学情绪的40例中学生作为对照组，选取时间段为2016年4月—2017年4月。使用SDLRS（自我导向学习倾向性问卷）以及EMBU（父母教养方式问卷）对两组学生进行调查。并分析学生厌学情绪、行为和父母教养方式的关系。结果观察组中学生的各项消极学习因子分数均显著比对照组要高（P＜0.05），而积极学习因子如喜爱学习、有效学习以及主动学习等均显著比对照组低（P＜0.05）；观察组学生中在父母惩罚严厉、父母过度干涉、父亲偏爱被试因子分数均显著比对照组要高，同时父母情感温暖与理解关心因子分数均显著低于对照组（P＜0.05）；母亲拒绝否认、偏爱被试与消极学习呈现正相关（r=0.587,P＜0.05），父母情感温暖与理解关系和喜爱学习、有效学习以及主动学习呈现正相关（r=0.356,P＜0.05）。结论存在厌学情绪、行为的中学生自我导向学习倾向性均较差，同时受到家庭因素中父母教养方式的密切影响。

简介：摘要目的观察母婴床旁护理对初产妇分娩后不良心理情绪的影响。方法选择2017年1—6月在我院妇产科进行分娩的70对母婴为实验组，选择同年7～12月的65对母婴为对照组，实验组采取母婴床旁护理模式，对照组采取常规护理，采取焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)及恐惧视觉模拟评分(FAVS)评价不良情绪，并比较护理满意度。结果与干预前相比，实验组干预后SAS、SDS、FAVS评分显著降低（P﹤0.05)，而对照组干预前后上述指标无显著变化(P＞0.05)。实验组护理满意率（97.1%）明显高于对照组（80.0%）（P﹤0.05)。结论母婴床旁护理有助于减轻和消除初产妇分娩后不良心理情绪，并且可显著提高护理满意度。

简介：摘要目的探讨心理干预对瘢痕子宫孕中期引产妇女不良情绪的影响。方法选取2016年12月—2017年12月期间在我院行引产的瘢痕子宫孕中期妇女114例为研究对象，将其随机分为观察组和对照组，每组均包括57例，对照组孕妇给予常规护理，观察组在常规护理基础上采取心理干预，比较两组干预前后不良情绪变化情况。结果干预前，两组SAS和SDS得分基本相当（P>0.05）；干预后，两组SAS和SDS得分显著下降，与干预前比较差异显著（P<0.01），且观察组得分显著低于对照组（P<0.01）。结论心理干预应用于瘢痕子宫孕中期引产妇女的护理中，可显著缓解其焦虑和抑郁等不良情绪，改善其不良心理，有较高的应用价值。

简介：摘要目的研究护理干预对胃癌化疗患者焦虑抑郁情绪及睡眠质量的效果。方法选取2016年1月—2017年1月68例胃癌化疗患者依照随机数字表分组。对照组用常规护理模式，整体组给予整体护理干预。就两组患者对胃癌的认知、化疗配合度和护理满意度、化疗毒副作用进行比较，并比较护理前后焦虑抑郁情绪及睡眠质量。结果整体组护理满意度明显高于对照组，P＜0.05。整体组化疗毒副作用明显低于对照组，P＜0.05。整体组患者对胃癌的认知、化疗配合度均明显优于对照组，P＜0.05。干预前焦虑抑郁情绪及睡眠质量相似，P>0.05。干预后整体组焦虑抑郁情绪及睡眠质量优于对照组，P＜0.05。结论整体护理干预对胃癌化疗患者焦虑抑郁情绪及睡眠质量的效果确切，可减少化疗副作用，提升患者疾病认知、治疗配合行为和满意度。

简介：摘要目的探讨焦虑抑郁情绪对冠心病患者生活质量的影响。方法选取我院自2017年3月—2018年3月间收治的120例冠心病患者作为实验对象，采用焦虑自评量表（SAS）、抑郁自评量表（SDS）对患者的情绪状态进行评价，分为焦虑组、无焦虑组、抑郁组、无抑郁组，使用WHO生活质量评定简表（WHOQOL-BREF）评估4组患者生存质量情况，分析焦虑、抑郁对冠心病患者生活质量的影响。结果120例患者中伴抑郁症患者41例（34.17%）、无抑郁症患者79例（66.83%），抑郁症患者生活质量评分显著低于无抑郁症组（P＜0.05）；伴焦虑症患者38例（31.67%）、无焦虑症者72例（68.33%），伴焦虑症患者生活质量评分显著低于无焦虑组（P＜0.05）。结论焦虑抑郁情绪与冠心病患者生活质量呈负相关关系，因此在治疗过程中需要针对其负性情绪针对性干预，提升疗效。