简介：语言会因为时代的变迁、经济的发展而发展。随着社会交往的频繁以及共同语的推广，一些方言正在走向消亡。成都话、西南官话的代表性方言，它的语音、语调在潜移默化中被普通话改变。调查表明：成都话被普通话同化的程度与年龄成负相关，与职业、文化层次有密切的联系。

简介：语言是文化的载体，是人类最重要的交际工具。普通话是我国汉民族共同语，是我国人民的规范用语，是藏语学生的第二语言。藏族学生来自藏区，由于受民族语言、环境等诸多因素的影响，藏汉双语生的普通话水平整体低下，汉语表达能力存在很大问题，普通话水平测试过关率不够理想。因此，在推普工作全面普及的今天，如何提高藏汉双语生的普通话水平，真正把双语教学落到实处，这就给教师提出新的要求。

简介：《中华人民共和国宪法》指出:“国家推广全国通用的普通话。”学习普通话,首先要学好普通话语音,因为方言和普通话的差异,主要在语音方面。我们了解了现代汉语语音系统,对普通话的声母、韵母、声调有个基本认识,熟练掌握《汉语拼音方案》,又多听勤练,就可以做到基本上能说普通话了。本文结合我自治区方言的一些特点。谈谈学好普通话语音中的若干问题。

简介：香港“语言世界”粤语时髦、英语实用的特性，香港回归后社会制度基本不变所带来的“惯性”，以及香港教育体制上重实用轻基础所造成的语言专业薄弱等，都会成为香港推行普通话的障碍。通过努力克服这些障碍不仅是必须做的，而且是能够做到的

简介：加强PSC理论研究：币口测试员专业培养，是保证PSC的科学性，提高测试效度和信度的关键．测试员必备的素质包括技术素质和专业理论素质．目前在测试员专业培养上存在的主要问题是：1、测试员岗前培训在数量：币口质量上不能兼顾；2、测试员上岗后不能对其进行继续培养：3、主观认识上存在的一些误区，也是目前测试员专业培养不足的重要原因．加强测试员专业培养的方法和途径有：建立测试员轮训制度，探索远程教育技术在培训工作中的运用，专题研讨或经验交流，建设相关的学术和业务宣传阵地，建立测试员档案和测试工作总结制度，充分发挥测试员自我培养作用等。

简介：而是认为在普通话水平测试中对轻声和次轻音的判断评分,如何区别轻声和次轻音,上声＋轻声——上声音节之后的轻声音节读低调1度

简介：目的了解汾城人说普通话时在声母、韵母上表现出的方言特征,为分析说话人是否为汾城人提供借鉴。方法通过田野调查法将普通话与汾城方言的声韵特点进行比较,通过实证观察并分析汾城人说普通话时所体现出的声韵方面的方言特征。结果从语音方面的声韵特征能够较容易判断出普通话口音较重(三级、二级低分)的汾城人,而对于普通话口音较轻(一级或二级高分)的汾城人则仅在声母[V]、单韵母[e]、后鼻音[iΛη]等声韵方面具有汾城方言口音特征。结论运用4类以上声母、6类以上韵母方面的汾城口音特征能够准确判断出普通话水平三级使用者为汾城人;运用2类以上声母、7类以上韵母方面的汾城口音特征,能判断出普通话二级使用者为汾城人;对于普通话口音较轻(一级或二级高分)汾城人的判断则需联合声调、词汇等特征来进行判断。

简介：普通话语音训练及水平测试是语言文字工作的重要组成部分,也是使语言文字工作走向科学化、规范化、制度化的重要举措.论文作者结合普通话教学与测试的个案及体会,就"语音训练"与"水平测试"进行阐述,发掘难点和问题,给出了解决办法.对普通话教学、运用以及的修订有一定的参考价值.

简介：掌握和使用一定水平的普通话,是进行现代化建设的各行各业人员必备的职业素质。藏班同学掌握一定水平的普通话,一方面为他们回西藏就业创造了便利条件,另一方面也能为推广和普及普通话发挥重要作用。我们此项实验为了探索提高少数民族学生普通话的水平,进行有效训练的方法和途径,为今后学生学习普通话提供有益的经验。

简介：普通话水平测试进入计算机处理阶段已经成为一种趋势和可能，然而在对普通话水平测试进行计算机处理的过程当中却困难重重，语法问题是首要解决的问题。啦足语言信息处理对普通话水平测试的影响，重点阐述语法问题在普通话水平测试的计算机处理中的作用和地位，结合实际，对现实存在的语法问题进行分析和探究，并试图从中找到解决对策，以更加完善信息化的普通话水平测试。

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简介：2月5日上午，国务院台办主任张志军与台湾方面陆委会主委夏立言通过两岸热线通话。双方表示将继续推动落实两岸领导人会面达成的重要共识，并就当前两岸关系形势交换意见。张志军强调，8年来台海局势能够保持和平稳定、两岸关系和平发展能够取得丰硕成果，是由于两岸双方坚持“九二共识”的共同政治基础。只有承认“九二共识”的历史事实，认同其两岸同属一个中国的核心内涵，才有可能维护两岸关系和平发展的现状和成果。

简介：普通话测前培训围绕普通话水平测试而展开，存在着培训目标偏于狭窄、培训内容随意性较大、培训时间较短、培训对象针对性不强、培训方法和模式单一等问题，只有明确普通话测前培训的目标，建立完整的测前培训内容体系，探求以实践为主的测前培训模式，才能提升培训层次，取得理想的教学效果。

简介：在职业中学普通话教学中,除了让学生掌握发音技巧,还不能忽略正音能力的培训。正音能力的培训包括正音意识的强化、正音技能的具备和正音方法的掌握三方面,虽然正音意识的强化过程会影响会话速度但却很有必要,正音技能包括对语音的敏感能力、对语音的听辨能力和对语音学习坚持不懈的毅力,正音方法通过多练习、多记录、多背诵才能掌握。

简介：摘要：少数民族汉语普通话教学的研究很有现实意义，但少数民族汉语普通话教学情况复杂，涉及面广，值得进行大量而持续的调查分析，以更好地服务于少数民族的汉语教学，达到推动少数民族汉语教学的迅速发展。本文从少数民族的汉语普通话教学的几个方面进行了一些相关的调查与分析，即少数民族学生对汉语普通话教学重要性的调查与分析;对少数民族学生接触少数民族汉语教学的调查与分析;少数民族学生对汉语普通话教学适应的调查与分析；对少数民族学生会说汉语普通话的调查与分析。

简介：普通话是我国的常用语,是帮助地方各界人们能够进行良好交流的一种方式。自从1986年大力推广普通话以来,我国在语言推广方面已经取得了很大的进展,几乎所有的地方均能够进行一个很好地普通话交流。普通话的推广并不是对地方方言的消灭,对于各个地方而言,方言还是能够很自由地进行发展。唯一不同的是,普通话能够让本地人更好地与外地人进行基本的语言沟通,能够更好地促进社会文明的提高以及社会经济的进步。

简介：每天打开电视，在插播的广告节目中，有不少是推销VCD、DVD的，我注意到广告的画外音，多数是把它们读成wēisāidì、dìweidì．跟北京老百姓说的一样，并没有按英语字母的标准发音读成[vi：si：di：][di：vi：di：]。要说VCD、DVD也都有汉译说法，叫“影碟机”“录像影碟机”，可是时下还是管它们叫VCD、DVD的多。

简介：根据普通话水平培训内容和学生的特点构建并实践了混合式普通话水平培训模式,通过对631名学生培训前和培训后测试成绩的统计分析得出混合式普通话水平培训模式对学生的普通话水平提高的作用是明显的,尤其是对培训前普通话水平在二级乙等的学生作用非常明显。

简介：在民航空管的陆空通话过程中存在着诸多不确定性。本文分析了管制员与飞行员在进行陆空通话时的潜在安全风险，并引入风险图谱分析法研究其安全风险之间的因果联系。分析结果表明，在陆空通话过程中存在着基于管制员与飞行员通话的某些特定风险，因而需要加强监控力度。此外，本文统计了近五年来某空管中心陆空通话风险事件，并就这些案例进行了风险图谱分析。本文所提出的将风险图谱分析方法引入到陆空通话风险分析中，有助于管制运行单位安全管理人员全面识别陆空通话相关风险，制定相应风险缓解措施，降低通话类不安全事件发生几率。