简介:化学作为自然科学中重要的基础性学科之一,与现代文明和经济的发展密不可分,中专化学教育承担着为社会各行各业培养实用型专业人才的任务,必须逐步培养和发展学生的观察能力、思维能力、实验能力和自学能力等,重视科学态度和科学方法的教育。诸多能力的培养其目标在于,通过化学教学,使学生在获得化学知识的同时,能掌握获得知识的方法和运用化学知识的能力,并且可以正确运用所学化学知识去解决一些实际的化学问题。在此意义上,中专化学教育水平的高低,直接关系到广大技术人才的素质的高低。我国的改革面临着新的“战略机遇期”,社会对人才岗位职责的技能要求越来越高,中专化学教学改革在这样的时代背景下,被赋予了新的内涵和任务。
简介:【摘要】随着新课改理念在教育教学领域逐步渗透,实现新课改背景下的中专语文教学改革,提升中专语文教学效率,是目前中专语文教学中必须正视的重要议题。对此,很多中专语文教师在切实顺应新课改指导的基础上,已经着手实施了诸多课改措施,且收效较好。但是,在不同中专院校,由于教材版本不够统一,学生构架比较复杂,教改力度参差不齐,导致新课改背景下的中专语文教学效率提升依然面临着诸多考验,其要走的路依然很长。因此,对中专语文教育者而言,唯有立足实际,切实关注学生需要,因材施策,因人而异,将中专语文课改与教学效率提升、学生语文素养发展三者置于同等位置,在同步推进、持续探索中寻求全面突破与完美蜕变。
简介:作为中专教育基础学科的语文,如何结合专业特点,培养学生的语文能力,培养学生哪些方面的能力呢?叶圣陶老先生说,“语文”是指口头语言和书面语言,最初成为这个学科的名称。因此,语文教学应使学生能够熟练地运用语言文字,丰富自己的生活,服务于自己的工作。社会竞争日益激烈,对人才的综合素质要求也越来越高,其中跟语文有关的能力有两个方面,即公关交际能力和处理语言文字的能力。因此,中专语文的能力教育应着重训练和培养学生的口头语言表达能力、应用写作的能力、自学的能力和审美的能力,使学生的语言素质得到提高,在实际生活中能够灵活自如地运用语文。笔者认为,中专语文教学应从以下几个方面培养学生的能力。