简介:摘要:目的:观察、分析牙周病患者采取系统口腔护理干预的效果。方法:选择40例牙周病患者研究,病例收集时间2021年10月至2022年10月,按信封法分组,均分为2组,对照组辅以基础护理,观察组辅以系统口腔护理干预,对不同护理效果展开对比。结果:①口腔保健知识认知率:观察组口腔保健知识认知率与之对照组比表现出更高的水平,差异有统计学意义(P<0.05);②临床指标:在牙龈出血指数、黄斑指数及牙周袋探针深度指标方面,观察组低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:牙周病采取系统口腔护理干预效果确切,有益于提升患者认知水平,维系牙周健康,值得推广。
简介:目的评价我国社区医疗卫生人员高血压防治知识的干预效果。方法通过比较干预前后相关知识认知率的变化了解干预的效果。同时设立对照组,以便分析干预的净效应。干预前和干预后调查对象来自干预前后对干预人群的两次独立抽样,对照组来自对非干预人群的抽样调查。干预后实际调查1438人,对照组为1081人,干预前为1515人。结果各级医师对高血压防治的基本观念的认知均有增加,部分内容增幅大于15%,其中乡村医师增幅最明显。医师对高血压诊断标准的认知增幅大于40%。在药物治疗方面,各级医师对血管紧张素转换酶抑制剂(ACEI)类药物的使用分别增加了6.3%~10.9%,对钙通道拮抗剂的使用有不同程度下降,乡村医师对复方制剂的使用由52.4%降为41.0%。工作中,测量患者血压水平、建议非急性期患者坚持锻炼的医师比例有不同程度增加,而自身行为无明显改变。结论各级医院医师高血压相关的防治知识有了明显提高。医生的行为,特别是自身行为改善不理想,说明此类问题是健康教育的难点。
简介:目的:研究临床护士糖尿病(DM)相关知识掌握度对DM患者血糖控制的影响。方法:对我市某三甲医院300名内、外科护士进行糖尿病知识问卷调查,同时了解内、外科糖尿病患者血糖达标率。结果:临床护士对DM知识的掌握度较差(61%),内科护士显著高于外科护士(内科86.3%,外科41.4%),DM患者血糖达标率不高(69.4%),内科DM患者血糖达标率显著高于外科(内科81.3%,外科54.7%)。结论:应开展临床护士DM相关知识的培训.促进DM患者血糖达标。
简介:【摘要】目的:探究健康教育在急性肺炎新生儿父母中的护理应用价值。方法:选取2021年1月到2022年7月的100例急性肺炎患儿,随机分为两组,每组50例,对照组患儿给予疾病常规护理,观察组患儿在常规护理的同时做好父母的健康教育,比较两组患儿父母对肺炎疾病知识及护理技能的知晓程度。结果:观察组患儿父母能知晓引起肺炎的主要原因、治疗措施、日常护理要点、熟练掌握护理技巧,使患儿能得到更好的护理,促进疾病的快速康复(P<0.05)。结论:对肺炎患儿给予常规护理的同时对父母进行健康教育,能使患儿父母科学的对待疾病,掌握基本的护理技巧,细心照料患儿,促进患儿疾病的快速康复,临床效果显著,值得推广应用。
简介:【摘要】目的:探究健康教育在急性肺炎新生儿父母中的护理应用价值。方法:选取2021年1月到2022年7月的100例急性肺炎患儿,随机分为两组,每组50例,对照组患儿给予疾病常规护理,观察组患儿在常规护理的同时做好父母的健康教育,比较两组患儿父母对肺炎疾病知识及护理技能的知晓程度。结果:观察组患儿父母能知晓引起肺炎的主要原因、治疗措施、日常护理要点、熟练掌握护理技巧,使患儿能得到更好的护理,促进疾病的快速康复(P<0.05)。结论:对肺炎患儿给予常规护理的同时对父母进行健康教育,能使患儿父母科学的对待疾病,掌握基本的护理技巧,细心照料患儿,促进患儿疾病的快速康复,临床效果显著,值得推广应用。
简介:摘要目的对糖尿病中老年患者低血糖知识方面的了解情况影响因素进行探讨,即延续性护理方面产生的影响。方法选取我科2014年08月-2014年10月的99例糖尿病中老年患者作为研究对象,通过下发问卷的形式对糖尿病中老年患者对低血糖知识方面的了解情况进行了解,采取延续性护理方式对其进行护理,将护理前后病人对低血糖知识的掌握情况进行对比分析。结果护理前后糖尿病中老年患者对低血糖知识的了解情况存在显著差异(P<0.05),护理前对低血糖原因了解人数占总数65.66%,了解低血糖症状的人数占总数70.71%,了解处理办法的人数占总数64.65%,护理后对低血糖原因了解人数占总数80.81%,了解低血糖症状的人数占总数86.87%,了解处理办法的人数占总数79.80%,护理后糖尿病中老年患者对低血糖知识的了解明显增多,对糖尿病中老年患者生活质量方面改善具有明显作用(P<0.05)。结论通过延续性护理方式,糖尿病中老年患者对低血糖知识的了解加深,患者可以根据知识内容对自己生活作息及习惯等进行调整,从而使患者生活质量得到提高。