简介：右键单击智能ABC的浮动工具条,出现“图1”所示选项设置,选择“属性设置”,便进入了智能ABC输入法设置的对话框(图2所示)。选择“笔形输入”,即可使用笔形输入,其中“1”代表横,“2”代表竖,“3”代表撇,“4”

简介：文字,在形体上必须有统一写法,这就是规范问题。方块汉字有自己的书写规范,拼音汉字当然也要有规范的要求,这就是正字法研究的任务。汉字拼音化正字法研究,是相当复杂的问题。既有认识上的不一致,也有实际情况调查研究的欠缺。这里,本文就正字法上几个主要问题作些分析:第一、关于同音词问题。方块字的意符在区分同音词方面有一定作用,而拼音文字怎么办?这是历来争论的问题。有些人认为,这是汉语拼音化的致命伤,是国语罗马字和拉丁化新文字未能推行的根本原因。章太炎在《驳中国用万国新语说》节中说:“惟以切音成文,斯则同音而殊训

简介：“当娜煮蛋法还真管用。”看着我第二次实验后剥开的熟鸡蛋，妈妈笑着说。“那当然了，这可是语文书上教我们的!”看到这里，大家的脑子里肯定冒出了一个大大的问号，煮鸡蛋还有什么学问吗？

简介：先王观念在中国有深厚的社会基础，“法先王”的实质是过份强调法律传统的继承性而忽视其变异性，它对我国法律传统的形成产生过一定积极作用，但其消极影响则更为深远。

简介：英语里有一个谜语：鼠辈造反(猜一英语单词)，谜底是star。原来“老鼠”的英文是rat，而“鼠辈”便是老鼠的复数形式rats，“造反”就是将这个单词倒过来拼，就变成了star。

简介：

简介：探究精神及其相关能力素质培养是当代教学的重要价值取向,然而在教学实际中,习惯于简单化的人们正在使它演变成为一种形式化的技术过程。课程的确立性与保守性限制着探究的内容、时间和空间,教学中以操作性的训练取代思考与批判的主体性建构,造成对智力资源的掠夺性开发并使之难以持续发展。我们应当深刻反思探究式教学的理论与实践,防止其庸俗化的蜕变和工具性的利用,将科学精神与实际操作内在地统一到教学之中,使教学改革沿着正确的方向发展。

简介：“一……就……”在英语中有很多表达法,本文拟对各种表达法作一归纳,希望能对同学们的学习有所帮助。1.assoonas引导的时间状语从句既可置于主句之前,也可置于主句之后。例如:Assoonashecomes,Illringyouup.他一来我就给你打电话。HisdaughtergotmarriedassoonasshegraduatedfromWuhanUni-versity.他女儿从武汉大学一毕业就结婚了。2.once引导的时间状语从句一般位于主句之前。例如:Onceyouvisitthecity,youwilllikeit.一旦你访问这个城市,你就会喜欢它。Onceyouhavelearnedtheskillsofswimming,youllbeabletoswimwell.一旦你掌握了游泳的技巧,你就能游好。3.“on+动名词”构成的短语一般位于句首。例如:Onreferringtomydictionary,IfoundIhadmisspelttheword.我一查词典就发现这个词我...

简介：体育教学作为学校教育的重要组成部分，在素质教育的实施中，具有其它学科不可替代的地位和作用。体育教学方法的改革应适应素质教育的基本特征。以"激、教、练、议、评"为主体结构的体育五法，有利于学生积极主动地掌握体育知识、技术与技能，有利于培养学生的思维能力和创造能力，符合素质教育的发展方向。

简介：一节成功的音乐课，要想抓住学生游离的心，精彩的导入无疑起着举足轻重的作用。本文结合笔者的教学经验介绍了几种音乐导入的方法。

简介：

简介：数学需要想象和推理，也需要猜测和试验。在解答应用题时，常常要用“假如……”的说法。也就是说做出某种假设，然后进行推理或计算。并根据出现的矛盾或差异对假设作适当的调整，以寻求正确的答案。寻求答案时。通常所用的“猜猜、凑凑”的方法就是尝试法和试验法。

简介：[方法一]提取公因式法例1分解因式:5(x-y)~3—45(y-x)~2-20(y-x)解:原式=5(x-y)~3-45(x-y)~2+20(x-y)=5(x-y)[(x-y)~2-9(x-y)+20]=5(x-y)(x-y-4)(x-y-5)[方法二]公式分解法例2分解因式:(a-b)~3+(b-c)~3+(c-d)~3解:原式=(a-b)~3+(b-c)~3+[(c-b)+(b-a)]~3=(a-b)~3+(b-c)~3-[(b-c)+(d-b)]~3=(a-b)~3+(b-c)~3-(b-c)~3-3(b-c)~2(a-b)-3(b-c)(a-b)~2-(a-b)~3=-3(b-c)~2(a-b)-3(b-c)(a-b)~2=-3(a-b)(b-c)[(b-c)+(a-b)]=-3(a-b)(b-c)(c-a)=3(a-b)(b-c)(c-a)。

简介：

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简介：含蓄否定不是由谓语动词的否定形式或其它成分的否定形式来表达的，而是一种从意义上否定的表达形式。现将其主要的表达方式列举如下。

简介：

简介：当我们用"五笔字型"或"智能ABC"等输入法编辑文档、处理表格时,会用到各种标点符号及一些特殊的符号,下面就说说三种比较实用的符号输入法。一是在键盘上输入。通过操作键盘上相应的按钮,一般可直接输入逗号、句号、中括号、分号、单引号等。如果先按住Shift键不放,

简介：导数具有特殊的性质，是解决代数、几何等问题的重要工具，如：对一些用一般方法难于证明或求解的不等式进行适当变形．构造典型函数，并充分利用其单调性，证明或求解不等式，往往会别开生面．

简介：“等效变形法”是有机化学计算题常用的一种解题方法，它的巧妙之处是依问题的具体情景，将化合物的分子式进行巧妙的变形，使其组成不变，而写法和形式不同，以便能够快速比较、判断、计算的一种思维方法，它能有效地提高思维的变通性和灵活性．巧妙的“等效变形法”来自扎实的基础知识和灵活的变通能力，它既能提高答题的准确性，又能提高解题效率．