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  • 简介:教育需要启蒙,教育专业意识的发展是一种自我启蒙。教育启蒙就是探询自我教育行为的根本意义,这种意义是双重的,一是指向教育的对象,即我们的教育实践究竟在培养怎样的人;一是指向自我,即我们的教育实践对于自我生命究竟意味着什么。前者让我们在浮躁的教育实践中不迷失教育的方向,后者让我们在繁杂的学校生活中不至于失去自我。

  • 标签: 教育需要 专业意识 自主发展 本意 教师 教育实践
  • 简介:<正>辽宁省小学整体改革面临的挑战与对策座谈会于1993年11月6日至7日在抚顺举行。有关教育行政领导、专家学者及部分小学整体改革实验校负责人共30余人出席了会议。会议回顾了一年来我省小学整体改革的进展,分析了整体改革中存在的问题,理清了今后整体改革的思路,确定了发展我省小学整体改革的对策。此次座谈会对我省提高小学整体改革的质量将起到重要的指导作用。

  • 标签: 整体改革 实验小学 整体意识 座谈会 实验方案 辽宁省
  • 简介:20世纪80年代美国的优质运动展现了保守主义在实现全面复兴与现代化过程中所进行的斗争。他们围绕着对“优质”概念符号进行批判、生产与再批判的线索,进而达成对公共教育政策文本的钳制。在这一过程中,不仅出现了保守主义与进步主义、激进主义之间的冲突,也出现了保守主义阵营内部——传统派与新保守主义之间的斗争,并进而帮助反思“永恒”、“常识”、“科学”等习以为常、普遍接受的语言符号中所蕴藏着的不平等的权力。

  • 标签: 优质运动 进步主义 传统派 新保守主义 激进主义
  • 作者: 姜东阳
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2016-03-13
  • 出处:《教育研究》 2016年第3期
  • 机构:〔摘要〕问题意识是思维的问题性心理,其在学生进行数学知识学习过程中具有重要影响作用。初中九年级是义务教育阶段的最后一个年级,学生完成九年级数学知识学习后,就要开始真正的难度数学学习,在这种发展背景下,对九年级学生数学问题意识的研究,找出影响九年级学生数学问题意识的原因,并提出相应的解决对策,对于培养学生的数学素质具有重要意义。
  • 简介:在经济快速发展的社会背景下,国家推出了相关的奖励、扶持政策来鼓励大众进行创新创业,创新创业能够为我国的经济发展注入新鲜的血液,有利于建立自己的民族产业,同时还能缓解就业的巨大压力。高校的创新创业教育课程是大学生在校期间学习创业的途径,可以培养自己的创新意识和实践能力。

  • 标签: 创业意识培养 创新创业 大学生 素养训练 学生创新 路径
  • 简介:高校教师政治意识是高校能否坚持社会主义办学方向的重要因素,高校教师是否具备政治意识和责任担当,直接关系到立德树人使命的完成与否。根据对黑龙江省18所高校进行的调查和分析,增进高校教师的政治意识,需要完善组织机制,提升管理水平,突出责任担当,优化话语体系.

  • 标签: 高校教师 政治意识 责任担当
  • 简介:2010年7月16—18日,由中国教育学会主办,江苏省教育学会承办,《中国教育学刊》杂志社、镇江市教育局、镇江市润州区教育局协办的“《中国教育学刊》创刊30周年纪念会暨新起点基础教育改革发展论坛”在江苏省镇江市举行。

  • 标签: 《中国教育学刊》 基础教育改革 发展论坛 纪念会 期刊精品 创刊
  • 简介:<正>一、课题的提出中共中央、国务院关于《中国教育改革和发展纲要》的公布,确立了中小学校长在学校教育工作中的重要地位,说明校长对学校贯彻落实教育方针,执行政策法规,推动教育改革,提高教育质量起着决定性的作用。1989年以来,我区曾对全区中小学校长进行了普遍的培训,他们的各种素质得到了一定

  • 标签: 科学管理能力 改革意识 继续教育 中小学校长 职业高中 实验研究