简介:〔摘要〕强调课程实施的开放性,是新课程标准的基本理念。高中思想政治课不论是作为一门知识学科,还是作为思想道德手段,它都与社会有着千丝万缕的密切联系,复杂多变的社会现象不仅要求高中思想政治课以灵活多变的教学方法来引导、教育学生,向学生传授能在实践中灵活运用的知识,而且也为教师在教学过程中教学的开放性提供了物质条件。
简介:〔摘要〕高中政治是一门重要的政治思想理论教育课。新时期的高中政治课如何才能上好呢?在政治课的教学中,教师要提高认识,加强思想政治教育;政治教师要提高政治素质,为学生作出表率;改革政治教学内容与教学方法;理论联系实际,培养学生分析问题、解决问题的能力。
简介:〔摘要〕近年,初中语文教学领域又出现了一个新的改革热点———活动课。在一些中学,初中语文教学正改变传统的单一的课堂授课形式,以学生自主参与活动为特征的语文活动课正异军突起。语文活动课的出现,是初中语文教学的一次大改革,是语文学科课程实施素质教育,全面提高学生语文素质的有力举措。
简介:〔摘要〕在课堂教学中,必须为孩子创设快乐的学习环境,激发浓厚的学习兴趣,以兴趣促进学生乐学,达到学习目的,从而提高课堂教学效率。那么,如何营造“快乐课堂”呢?
简介:〔摘要〕设计更新鲜、更有系统性、更有利于学生掌握的导课,能使课堂变的有趣味,吸引学生的注意力,从而提高学生的成绩。
简介:〔摘要〕体育课堂教学是学校体育工作的主要方面,它是训练学生运动技能,增强体质,锻练体能,促进学生德育、智育、体育、美育等方面都得到发展的重要基地。因此,提高体育课的课堂教学质量,是贯彻教学方针,培养建设合格人材的具体体现。
简介:〔摘要〕美术教学的独特是不可代替的,通过艺术形象的陶冶,使人感情丰富,心灵美好,品格高尚,使人热爱生活,热爱自然,热爱美好事物。教师应在课堂教学中不断地激发学生的学习兴趣,尽量使课堂产生轻松愉快的氛围,充分鼓励学生自主、自由地去发散思维、创造性地想象,让每一位学生在学习的过程中都产生愉悦的情绪,以此来启动学生内在的活力,丰富学生的想象力,提高他们的创造思维能力。总之,小学美术课的课堂教学千变万化,教法也要灵活多样,只有教师全身心投入到教学过程中,做到乐教,学生才能乐学。