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  • 简介:摘要分析了案例教学的概念和重要性,探析了案例教学在初中地理课堂教学中的应用,旨在为初中地理教师以及相关教育研究人员提供一定的参考。

  • 标签: 案例教学法 案例呈现 案例分析 案例总结
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  • 简介:文章针对《机械制图》课程教与学存在的问题,在教学过程中,采用艺、教、练相结合的灵活的教学方法和手段,取得了事半功倍的教学效果。

  • 标签: 机械制图 语言艺术 教学方法 教学效果
  • 简介:摘要:识字是阅读和写作的基础。识字教学是语文教学的一项重要任务,是小学第一学段的教学重点,也是小学语文教学中的第一模块。文章试从小学识字教学的主要形式和特点对小学语文教学中的识字教学作一浅显分析说明。

  • 标签: 小学语文 识字教学 教学形式 教学特点
  • 简介:摘要:新时代,幼儿教育一直备受关注及重视,在教育改革的不断推动下,幼儿教育体系逐渐得到完善,增加了很多教育学科,其中“钢琴”最引人注目。很多幼儿园都设置了钢琴学科,以此在强化幼儿艺术文化素养的同时,促进幼儿身心健康及全面发展,由此可见钢琴对幼儿教育的重要性。而游戏教学的应用则能够提高幼儿钢琴教学质量及效率,所以在实际幼儿钢琴教学应用中游戏教学是非常必要和重要的。

  • 标签: 幼儿钢琴 游戏教学 重要性 应用分析
  • 简介:摘要本文首先从相关背景入手,阐述了小学英语课堂游戏的意义,并总结归纳了游戏教学的基本原则,然后根据原则提出了游戏在小学音乐教学中的运用。本文期望通过这些能够使学生增强对英语学习的兴趣,并达到英语学习的目的。

  • 标签: 游戏教学方法小学英语
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  • 简介:启发式教学(suggestopedia)形成于本世纪六十年代中期。它的创始人是保加利亚精神病疗法心理学家、医学博士罗札诺夫(lozanov),所以也称罗札诺夫法。启发式教学是医学心理学流派将心理学和生理学方面的理论具体运用于外语教学中的一种方法体系。所以它是以现代心理学和生理学为其理论基础的。它认为,人脑左右两半球在吸收和运用知识时有不同的分工,左半球主管语言和逻辑思维,右半球主管非语言和形象思维。学习

  • 标签: 启发式教学法 心理学流派 左半球 外语教学 夫法 言语交际能力
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  • 简介:文章首先系统地梳理了外语教学界对交际教学的主要批判之处,然后从理论基础上指出对这些批判的偏颇之处,最后认为在实践中应正确、全面地理解与应用交际教学

  • 标签: 交际教学法 批判 语法 习得 流利
  • 简介:摘要语文是学生学好其他课程的前提,也是学生全面发展和终身发展的基础,更是陶冶优秀品德和高尚情操以及心理素质的有效途径。伴随着新课程改革的洪流,小学语文教学成为学校亟待解决的关键性问题。教会学生的阅读方法是语文教学的基本法宝。巧妙的语文教学的方法解决了学习语文枯燥无味的问题。在丰富多彩的语文教学潜移默化熏陶下,学生感受到了学习语文的无限乐趣,感受到了祖国语言文字的博大精深和无限魅力。

  • 标签: 阅读教学泛读细读批注先学后练以学定教
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  • 简介:统计预测作为一门应用型现代方法论学科,教学中应突出其实践性、应用性特点。该学科与市场经济的发展实际联系极为密切。市场经济是激烈竞争、适者生存的经济,任何系统要想在市场竞争中立于不败之地,都需要对本系统及相关市场环境的未来发展变动趋势、变动程序进行准确...

  • 标签: 案例教学法 统计预测 定量预测方法 定性预测方法 教学实验基地 市场调查
  • 简介:在中小学生中开展音乐教育,不仅有利于学生的身心发展,而且还可以调节学生的大脑兴奋中枢,有益于学生的观察力、思考力、记忆力和想象力的发展,有助于其他学科的学习。音乐教育还能塑造中小学生的精神人格,陶冶他们的性情,净化他们的心灵,激励他们树立远大的理想,培养他们优良的品格和高尚的情操,使学生在“有声”的艺术实践中,得到“无声”的人生启迪,成为适应新世纪要求的人才。

  • 标签: 音乐教学法 茶馆 音乐教育 中小学生 身心发展 其他学科
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  • 简介:课堂教学离不开设疑提问,语文教学更是如此。我们一线教师在培养学生听、说、读、写能力与思维能力时,首先应该使他们学有所思,学有所疑,巧妙地设疑提问,而后进行启发、引导,使他们通过合作去探讨、分析、解疑,进而激发他们的学习兴趣,要把课堂的主人还给我们的学生,并让他们真正成为课堂教学的主体,进一步提高他们语文自主学习与自主探究能力。那么如何使设疑提问发挥其应有的作用呢?

  • 标签: 设疑教学法 设疑提问 课堂教学 自主探究能力 语文教学 思维能力
  • 简介:摘要古诗是中华民族艺术文化的精髓,也是世界文化宝库中一颗璀璨的明珠。对于古诗文教学,如果教学方法不当,那么要调动学生情感等确实是个困惑、难题。根据当今研讨课题的“以学定教”模式,结合自身多年来的教学经验,针对小学语文的古诗教学,特浅谈以下几点。

  • 标签: 小学语文 古诗教学 方法
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