简介：摘要：中华传统文化是我国在不断发展过程中遗留下的文化瑰宝，是促进我国民族团结、国家发展的重要精神财富。在幼儿园中做好传统文化教育工作，是对我国国家未来建设的投资，幼儿教师应在幼儿园教育中做好传统文化的渗透工作，引导幼儿掌握理解与传承传统文化的正确方法。

简介：对作为美育核心内容的艺术教育的重视和发展,艺术教育是美育的核心内容,或者把美育等同于艺术教育

简介：　　　（二）教育政策变化对农村教育消费的影响　　教育政策对农村消费影响最大的政策就是教育经费的政策,　　　　二、教育政策变化与农村教育消费的影响　　　　（一）农村教育消费变化状况　　本文以中部地区的江西省1995～2007年农村居民的教育文化人均现金支出为例来说明农村家庭教育消费的变化状况,　　（三）教育消费支出对农村家庭生活水平的影响　　教育政策使农村的文化水平大幅上升

简介：　　　　（二）教育政策变化对农村教育消费的影响　　教育政策对农村消费影响最大的政策就是教育经费的政策,　　　　二、教育政策变化与农村教育消费的影响　　　　（一）农村教育消费变化状况　　本文以中部地区的江西省1995～2007年农村居民的教育文化人均现金支出为例来说明农村家庭教育消费的变化状况,　　（三）教育消费支出对农村家庭生活水平的影响　　教育政策使农村的文化水平大幅上升

简介：摘要德育是高中教育体系的基本出发点和落脚点，对学生的终身发展具有直接且深远的影响。而音乐是高中阶段的一门基础性课程，近年来随着国家新课程标准改革的不断深化，其教学地位逐步得到巩固，所蕴含的德育价值也逐步得到凸显。基于此，本文首先分析了高中音乐教育的德育价值，接着通过实际的教学案例着重探讨了在高中音乐教育中实施德育的具体途径。

简介：摘要著名教育家叶圣陶先生说过“什么是教育？简单一句话，就是要养成习惯。德育就是要养成良好的行为习惯，智育就是要养成良好的学习习惯，体育就是要养成良好的锻炼身体的习惯。”养成教育，它既是培养好习惯的教育，也是管一辈子的教育，更是幼儿教育的奠基石。

简介：摘要：幼儿园的教育具备一定的启蒙性，应保证教育内容的全面性，具体划分为健康、语言、艺术、科学以及社会五个方面。教学期间，幼儿教师应由不同角度促进儿童能力、态度以及技能的全面发展，获得预期的教育效果。

简介：摘要近年来许多学者在关于中小学教师是否也能够做科研这一热点问题上发表了很多见解，中小学教师作为教学一线的工作者，有着更多的实践经历同时也积累了更多的经验，这些都是有利于中小学教师去着手做教育科研的。

简介：摘要卡扎米亚斯和马西亚拉斯的经典著作《教育的传统与变革》描述和比较的方法探讨了教育学领域若干实质问题，其中就包括至今仍广泛探讨的教育公平问题。该书追溯了原始社会和古代社会以及中世纪时期对教育公平的追求，同时通过五个现代社会型式阐释了教育公平的现实问题。作者将教育公平问题置于具体的社会背景和环境下的分析引人深思。

简介：摘要人文价值包括“人文”和“价值”两个方面。首先是人文，人文即人性文化，体现在思想政治教育中就是对大学生群体进行人文化的德育教育，在实践过程中尊重学生、重视学生以及关爱学生，落实人文化的思想政治教育方式。当前，职业院校思政教育中人文价值教育面临诸多困境，本文从三个方面展开研究人文价值释义解读；职业院校思政教育中人文价值教育困境成因研究；在研究职业院校思政教育中人文价值教育的贯彻路径。

简介：通过家访可以争取家长对学生教育工作的支持和配合,家访作为沟通家庭和学校教育的重要桥梁,使学生接受教育

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简介：摘要：小学生是我国未来的国之栋梁，是祖国的希望，在人才战略的背景下，小学教育在国家人才中的地位十分的重要。小学阶段的学生在心理和生理的发展正 处于关键阶段，而 大部分学生的思想道德思维仍处于较低的阶段，对此，在小学阶段对小学生的思想道德教育应当成为小学教育的重点内容。那么， 小学语文教师们可以 在教学过程中必须要加强对思想文化领域的渗透，以此提高小学生的综合素质。因此，本文主要围绕 如何在小学语文教育教学中渗透德育教育进行探究。

简介：更期望"情感教育"能被列入国家教育发展的大战略,更加注重学生的情感教育、注重其身心素质的整体发展,教育更要追求人的发展和内在和谐

简介：摘要随着新课程改革的不断深入，在当前的小学语文教学过程中，教师就需要推进素质教育，提升学生的语文素养。教师要认识到素质教育对于学生的重要作用，通过各种教学手段，让学生能够耳濡目染，受到潜移默化的熏陶，培养学生的综合素养。本来就结合当前的小学语文课堂，探究如何实施素质教育提升学生的全面素养，为一线的小学语文教师提供教学上的参考。

简介：摘要当今，农村的中小学教育问题是发展农村问题的关键所在，发展农村教育势在必行。家庭作为中小学生成长的第一环境，家庭教育必将对学校教育质量产生重要的影响。那么家庭教育中有哪些因素会对教育质量产生影响呢？本文是从家庭教育对学校教育质量的影响出发，就如何解决家庭教育中存在的问题提出一些实质性的建议。

简介：摘要21世纪是科学技术更高更快发展的时代，科技教育也成为一项十分重要的议题。它是基础教育不可缺少的重要组成部分，也是培养学生核心素养的重要途径。科技教育的实施与各学科教育教学密不可分，作为小学英语教师，有必要通过多种方式推进科技教育与英语教育的深度融合。

简介：家长是孩子的第一任教师,教师与家长角色串味的问题,则是指教师和家长角色串味后对受教育者实施的不当教育

简介：摘要目前，由于我国教育水平得到了较大的提高，在此过程中基础的教育水平也在缓慢提升，这就会让教学要求逐步增多。同时，小学德育教育及学生心理健康教育问题逐步在社会发展趋势中占据重要的地位。因此，本文就小学德育教育及心理健康教育进行整合，最终能够在班主任管理下使小学生在未来有着更好的发展，提升小学德育教育的质量。

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