简介：以＂立足本校、本职、本岗,完美实现培训、教学相结合＂为特点的教师校本培训,其管理工作的着眼点应是建立科学的校本培训管理运行机制;其着力点是增强教师参与培训的积极性,增强教师的＂自我发展＂、＂终身学习＂的自觉性;校本培训有其局限性,应注意扬长避短。

简介：通过建筑施工管理的概念,提出在建筑施工管理中面临的诸多问题,拿出相应的解决对策,对相关从业人员正确管理起到参考作用。

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简介：摘要本文通过对建筑设计管理流程进行了简单的阐述,针对建筑设计管理当中所易出现的问题，进行了分析。同时对设计管理应着重把握的核心内容进行了阐述。

简介：“深入现场的田野精神”是朱永新教授提出的新教育精神之一,他倡导教育需要把两条腿深深扎到泥巴里的农人,需要每天深入课堂与孩子们进行心与心的交流.教育需要“田野精神”,教育管理又何尝不是如此呢？鲜活的教育田野是管理者超越自我、登高望远的基石,管理者需要在亲历教育实践、深入教育现场、倾听教师的心声中,实现管理与教育的有效链接.

简介：摘要院本文对当前建设工程现场施工管理中存在问题进行分析，并就如何加强施工现场管理提出了相关建议。

简介：针对市政设施管理单位设备资产管理中存在的问题，建立和完善设备资产管理机制，规范固定资产计价和管理程序，加强设备资产购置处置的科学化管理，杜绝违规行为，提高管理实效，确保国有资产完整。

简介：青年鹅是指4周龄以上到转入肥育或选留作种用时为止的鹅。在我国,一般将4周龄以上到60日龄或70日龄以内的鹅称为仔鹅。1青年鹅的特点青年鹅觅食力、消化力、抗病力不断增强,对外界环境的适应力很强,是肌肉、骨骼和羽毛生长最快的阶段。此期间的鹅食量大,耐粗饲,在管理上一般以放牧为主,同时适当补饲一些精料,以满足其快速生长的需求。青年鹅的生长发育好坏,与出栏（上市）肉鹅的体重、品质以及作为后备种鹅的质量好坏有着密切的关系。因此,这一阶段的管理虽比育雏鹅简单,但仍十分重要。

简介：摘要目的探讨医院急救系统的流程管理，提高病人抢救效率及成功率。方法成立医院急救药械小组，加强药物的管理，制备专科疾病急救流程及落实人员培训，定期检查整改。结果病区急救系统管理初见成效，提高了护理人员应激能力，和谐了医护患关系，提高了患者满意度。

简介：本栏目刊登经济与管理的理论类、应用类的分析文章，用以推动经济与管理的理论推广和实践应用，促进区域经济可持续发展。近期栏目重点关注：区域经济竞争力的提升、区域经济可持续发展动力的增强、区域营商环境的改善、企业品牌的建设、互联网对商业模式的影响、企业家阶层的成长、企业人力资源的培养等方面研究成果。

简介：摘要目的针对高危药品管理存在的主要问题，采取措施规范高危药品管理，确保患者用药安全。方法查阅相关文献，借鉴医院逐步规范管理高危药品的实践经验。结果通过采取制定高危药品管理制度和高危药品目录、加强高危药品相关知识培训和高危药品静脉用药集中配置等措施，进一步规范高危药品管理，降低因高危药品不合理使用导致的差错率。结论高危药物管理是动态的过程，需要持续改进。医疗机构应该持续规范完善高危药品管理，避免差错产生。

简介：摘要测绘行业管理工作，是近些年才被人们所认识和关注的问题。我国改革开放和市场经济体制的形成，强烈地冲击着测绘市场，同时也给测绘行业管理工作提出了新的课题，如何搞好测绘行业管理工作，则显得尤为重要。本文通过对测绘行业的管理认识探讨了测绘行业存在的问题以及解决措施。

简介：摘要目的探讨护士分层级管理模式对提高护理管理质量的作用。方法我院自2012年3月开始实施护士分层级管理模式。在实施1年后，采用我院自行控制的护士工作的标准对实施前后的护理工作质量及患者满意度进行评价分析。结果实施后基础护理、整体护理、病房管理、护理文件及健康教育五个方面的护理质量评分均明显高于实施前，实施前后比较有显著性差异（P<0.01）。实施后患者的满意度明显高于实施前，实施前后比较有统计学意义（χ2=15.6733，P=0.0004）。结论护士分层级管理模式对提高护理管理质量有重要的作用，值得临床推广应用。

简介：摘要护士的临床护理工作在当前医疗工作中是十分重要的，对病人的康复过程有很大的促进作用。本文通过收集2012年3月-2013年3月，在我院进行临床护理管理中的数据，对护士及病人进行有效的满意度调查。然后对收集的数据进行统计学分析（P<0.5），发现人性化的护理工作在患者中有较高的满意度水平，医护与患者之间的医疗纠纷问题明显减少，和谐医患之间的关系，给医院的管理也带来很多便利。

简介：摘要项目管理作为企业发展的永恒主题，是衡量企业经济效益的关键。在企业发展中，企业要树立一种对外占据市场制高点、对内严抓管理，重在现场工作的新观念，促使各项工作都能够围绕这项工作观念来展开，从而形成良性循环和发展。本文探讨了如何加强工程项目的管理在建筑管理中的应用。

简介：摘要目的在门诊护理的管理工作中，适当地实施岗位管理，能够使当前在门诊护理管理工作中出现的人力资源配置不合理、工作效率较低、权利调配及分工不明等问题得到有效改善，提高医疗服务的水平。科学地实施岗位管理，要以科学设置为原则，加强对护理人员的培训，使门诊护理的管理水平及质量等得到有效地提升。

简介：管理信息系统（ManagementInformationSystem，MIS）是面向管理，利用系统的观点、数学的方法和计算机应用三大要素，从而形成的一门具有独特内涵的系统性、交叉性、边缘性的学科，同时是一门理论性和应用性都很强的学科。是经济类、管理类各专业学生的专业基础课，在经济管理类人才培养中有着重要的地位。针对管理信息系统教学中存在的问题，从专业培养的目标和社会需求的角度出发，尝试对教学方法进行改革与探讨，以提高管理信息系统课程的教学效果。

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