简介：无论在社会必然性（理性结构）中,被这样锁定在社会性上即理　　性上的美感哪能是自由感,即美感到底是自由的还是不自由的

简介：课改以来，我们把研究聚焦于“怎么教”，忽视了对“教什么”的思考，造成了“非语文与泛语文”现象的普遍存在，导致了课堂虽然热闹，但学生的语文素养却提高缓慢，学了几年语文，仍然是“书读不好，文章写不通”。语文教学，尤其是阅读教学的效益低下，我认为是教学内容选择不当造成的。

简介：摘要在当今社会发展过程中，公路工程项目的施工建设已经成为了极为重要的一个组成部分，这种公路工程项目的施工建设直接关系到社会发展以及人们生活的水平，必须要切实保障公路工程项目的施工质量效果。基于公路工程项目的施工质量控制工作来说，切实加强试验检测工作是极为重要的一点。本文分析了公路工程试验检测内容与有效方法。

简介：摘要如今，随着社会经济的发展，城市在发展的同时也带动了建筑行业的进步。建筑工程在数量和规模上都有所发展，一些建设工程的建设规模大、周期长且参建单位多。如果按照单位工程进行施工资料的编制，那么就会因内容的繁琐、过程的复杂，而导致资料的档案整理出现与实际工程情况不符的现象。因此，完善对竣工资料的整编是非常重要的一项工作，本文主要对竣工资料编制与归档内容及问题进行分析和探讨。

简介：摘要目的探究药剂学生进入实习前强化培训内容、时间、方法、效果，培养和提高药剂学生临床实践能力，提高综合素质。方法采用多样式的教学方法，从思想品德和药学职业道德教育、药事法规制度教育、临床技能强化训练、医疗安全教育、心理疏导五个模块进行培训。结果学生对培训内容、方法较快掌握，考核过关，缩短临床适应期。结论对学生在实习前实施强化培训可提高学生的综合素质和实习质量，为学生步入临床实践奠定基础。

简介：(六)本年度附加揭示主要财务报表中列示的持续经营收益与按现行成本/一般购买力计算的营业收益相去甚远,则第89号财务会计标准鼓励提供本年度必备补充信息之外的附加信息。它们包括:·本年度现行成本持续经营收益额·本年度年末存货、财产、厂房及设备的现行成本或更低的可收回价值额·存货、财产、厂房及设备调整通货膨胀影响前后的现行成本或更低的可收回价值的增减数额·本年度用来计算现行成本的信息的主要类型和来源·原始财务报表中使用的折旧方法、使用年限、残值与本年度揭示现行成本信息中使用的折旧方法、使用年限、残值的差异数额

简介：围绕高等职业教育的培养目标,阐述高职课程内容体系改革的必要性与难度,介绍改革的具体思路:精选必须内容,重新组织内容体系,精编例题、习题与思考题.

简介：内容与语言整合式双语教学不同于一般语言教学的语言工具指向,而是强调关注课程与教学中的学术认知指向或文化建构指向.双语教学课程表面上是为学生提供了一种新的语言工具,本质上却是为学生提供了一种认识世界的新工具或思维工具,使学生开始尝试用一种全新的价值视角、思维习惯与行为方式去认识与感知世界.为此,双语教学在实践中具有比普通课程更复杂的特点与要求.双语教学实施前应注重第二语言使用的引导与过渡,它包括引起学生对双语教学的认知共鸣,建立自信和安全的双语环境,以及予以学生充分的话语权.

简介：综合艺术是一门新开设的中学课程，其开发与实施是我国基础教育课程教学的一个重要改革项目。文章从综合艺术课程内容选择的价值取向、构建综合艺术课程内容组合的平台、以点带面地组织综合艺术课程内容等多视角出发，提出了选择与组织综合艺术课程内容的思路与方法。

简介：摘要：工程实践能力的培养有助于提高学生的创新设计意识、综合设计能力、动手能力以及团队协作精神。在教学环节中有意识的将课程与工程训练实践活动相结合有利于学生理论联系实际，将所学知识应用到实践环节创作当中，为学生后续的工作研究打下坚实基础。本文结合工程训练实践环节的模式改革进行了系统陈述，采用“3阶段”教学模式增强学生工程实践能力，提高学生综合素质，激发对工程训练实践的兴趣爱好。同时，列举了教学环节中教学思想与教学方法改革关系，教学活动要充分与工程实践相结合，将学生所学专业知识和技能付诸于实践应用环节中，调动学生的创造力，正确的进行思维分析，开拓创新视野，培养创新意识和工程训练能力。

简介：长期以来，我们国家的广播电视行业存在着一个基本的问题，就是重播出轻制作，重资源轻内容，重管理轻队伍，这是在若干个场合我都这么提的，随着说我们国家数字电视整个的网络建设已经如火如荼的展开了，但是如果这些观念不能转变的话，

简介：统计内容进入我国小学数学课程始于1956年,主要源于劳动生产和日常生活的广泛应用需要,教学重点是统计图表的绘制。经过历次小学数学教学大纲不断调整,这部分内容的教学重点逐渐发生变化。到2001年,国家启动新一轮数学课程改革,《课程标准(实验稿)》又进一步加入了概率的教学内容,将统计初步知识扩充为'统计与概率',使之与'数与代数'和'空间与图形'并列。那么,'统计与概率'领域的研究重点、教育价值及内容核心分别是什么呢?下面试图就此作一些梳理,以备教学参考。

简介：摘要成本、进度、质量和安全是项目管理中比较重要的方面。要实现预定进度、质量，必须要有优秀的项目管理及控制。要实现预定的项目目标，必须要有科学合理的管理及控制措施。本人根据多年的项目管理经验，从实际操作入手，简要分析项目管理及控制的内容与策略，与大家共勉。

简介：随着社会环境的变化，文化、艺术的大发展也在不断影响与左右着人们的观念、审美和需求。教育领域在这样的前提下，不断发生着新的格局、模式等方面因素的变化，其中音乐专业教育尤为明显。20世纪以来，新的音乐表现形式与音乐语言不断更新，由此引发的音乐创作手段不断发生实验性的变化。而人们对音乐的了解掌握与运用也在日益增加，

简介：气象教育培训质量是气象教育培训工作的生命线,做好培训内容与方式的和谐统一,是提升气象教育培训质量的重要途径之一。唯物辩证法认为,在内容和形式的辩证关系中,内容是核心,内容决定形式;形式反作用于内容,为内容服务。用唯物辩证法关于内容与形式辩证统一的关系原理分析、思考气象教育培训内容与方式的关系问题,有助于在实际培训中针对具体培训内容,设计与之匹配适应的培训方式。

简介：为了拓宽学生的知识面、发扬勇于创新的精神和提高实践能力，目前校本课程在许多学校已广泛开展开来．这样就会有两个主要问题随之而来的摆在我们面前，一是研究的内容，二是研究方案的实施．研究内容的确定是非常重要的，它决定了研究的价值及研究的可行性．适当的课题可以激发学生学习数学的兴趣、

简介：摘要在科学技术飞速发展的时代背景下，我国化工技术在其推动与助力下得到一定发展，为保障我国化工科学技术的可持续发展，不少高校专门开设化工专业，使得大学生能够在校园中进行一定化工学习，从而提升我国化工科学技术水平。本文主要以化工教学内容为研究对象，分析和讨论化工专业教学内容与化工科学技术之间存在的关系。

简介：从微观上看，数学是一种思维活动。在数学思维教育中，我们更加关注数学的思维方式和思维能力。课程标准中也明确提出：高中数学课程应注意提高学生的数学思维能力，这是数学教育的基本目标之一。为此，苏教版教材（主要指必修系列和选修1、2系列）某些章节的编排中设置了“思考”栏目，这些“思考”内容的设置对知识的生成、理解与应用有极其重要的功能。本文试以苏教版必修1教材中的“思考”内容为例谈谈一些思考，抛砖引玉，敬请指正。

简介：现代职业教育关系到学生就业,社会经济发展,社会和谐稳定以及我国如何从人力资源大国变成人力资源强国等关键问题。因此职业教育在培养目标、教学模式、专业建设、教学管理等方面,必须要紧跟我国现代化发展的步伐。

简介：摘要随着社会经济的不断发展和科学技术的不断进步，建筑工程的使用功能、建筑材料、建筑结构形式、建筑高度等都在不断地发展和变化。建筑结构设计通在现有的科学技术基础上，采用最经济的手段来获得设计所预期的各种功效，确保建筑工程的安全性、耐久性和适用性。本文就建筑结构的内容、结构体系原则进行了分析。