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  • 简介:现代信息社会的学习能力主要是指通过现代信息网络渠道不断获取新知识、掌握新技能、接受新观念,不断完善自我,适应新要求的终身学习能力。本文阐述了目前高校大学生信息素质培养的现状,一些大学生信息素质不高的表现以及提高大学生信息素质的若干途径。

  • 标签: 学习能力 信息素质 培养
  • 简介:摘要元语言自哲学界引入语言学界后引起了研究热潮,目前语言视角下的元语言研究方面在理论和实践方面均取得了显著进展。本文将分析阐释波兰语义学派、莫斯科语义学派和国内汉语界学者在元语言理论和实践方面的主要成就。

  • 标签: 元语言 理论 实践
  • 简介:摘要生物学科价值的体现主要是以核心素养为导向的教学。高中生物教师应重视核心概念教学,借助原始问题培养学生解决实际问题的意识和能力,利用科学探究方法对应用和能力进行培养,培养学生的社会责任意识。引导学生理论联系实际,提高学生利用所学生物知识参与社会服务的初步能力与意识,促进生物核心素养的发展,提高生物教学的质量。

  • 标签: 核心素养 生命观念 高中生物教学
  • 简介:摘要随着国家经济不断的发展,生态环境在经济发展的同时也在不断地被破坏,在国家不断倡导绿色理念,构建低碳社会的背景下,在高中生进行低碳教育的任务刻不容缓。高中生物作为高中学科学习的重点科目,对我们的学习具有重要影响,同时对低碳教育也有巨大的帮助,能有效加深高中生对于环保理念的理解,更好地推行低碳教育。同时,在高中生物教学中进行低碳教育是一次大胆的改革,对学生们具有重要的实践作用,能提高学生们的综合素质。本文主要通过在高中生物教学进行低碳教育的意义、现状和问题进行分析,并提出相应的建议。

  • 标签: 高中生物教学 低碳教育 环保意识
  • 简介:摘要:本文从产业经济的视角出发,探讨了技术创新与产业升级之间的紧密关系。我们阐述了技术创新在推动产业升级方面的重要作用,随后分析了不同产业中技术创新的特点与影响因素。我们研究了政府政策在促进技术创新和产业升级中的角色,并强调了产业生态系统的重要性。我们强调了技术创新与产业升级在全球化背景下的挑战和机遇,并提出了未来研究方向。

  • 标签: 技术创新 产业升级 产业经济学 政府政策 产业生态系统
  • 简介:摘要:本论文聚焦于产业经济框架下的新兴产业群发展,特别是如何有效推动这些产业群在全球市场中的竞争力和可持续性。通过分析多个国家的新兴产业群成长模式与挑战,本文提出了一个综合性增长框架,旨在揭示影响新兴产业群成功的关键因素,包括技术创新、资本投入、人才流动与产业协同。这一框架不仅为新兴产业群提供了一个理论上的解析工具,同时也指明了实践中可能的策略方向,以期加速产业的升级和区域经济的整体发展。

  • 标签: 产业经济学 新兴产业群 竞争力 可持续性 技术创新
  • 简介:近年来,电子领域出现了引人注目的重要进展。新的研究成果将会进一步促进电子信息技术的发展。介绍了电子在这些领域,包括自旋电子、聚合物电子、BEC凝聚态激光和巨磁致电阻存储器(MRAM)的研究情况,并对其可能的应用前景进行了讨论。

  • 标签: 电子学新进展 自旋电子学 聚合物电子学 BEC凝聚态激光 MRAM磁存储器
  • 简介:摘要随着社会的发展,数字型仪表的测量方式逐渐普及。而目前国内转辙机内液压压力的检测工作基本是通过作业人员使用传统的机械型压力表测压来进行。与数字型仪表相比,机械仪表易损坏、读数不准确、且不具有数据存储与读取历史数据功能,作业效率低,使用体验较差,同时影响铁路路况观测的时效性。人机工程是通过探究人、机、环境三者间的关系与作用,从而使人、机、环境系统得以优化与完善。由于产品类型逐步的多样化,人机工程的应用也越来越多。本文从人机工程角度出发,结合使用者的行为特性,从压力表的功能分析与方案选择入手,对其功能、结构、界面等进行人工程设计与人性化探讨。对检测技术、作业人员的使用体验加以改进,为其提供更加安全有效的工作方式,从而提高道岔检测的时效性和检测质量。

  • 标签: 人机工程学 转辙机 数字压力表
  • 简介:摘要高中时期生物是学生们必修的一门科学课程,并在所有课程中占据重要地位,与其他课程融会贯通,学生们不仅需要牢牢掌握基础,也要善于实践分析。而近年来,随着经济的高速发展,生物科学技术的不断创新,人才竞争更加激烈。因此,对高中的生物课程也提出了更高的要求,而奥苏伯尔所创造的认知同化论可以很好的为学生们学习生物提供理论依据。基于此,本文通过分析认知同化论的概念,提出如何在高中生物中应用抽象化的概念,以此来提高教学质量。

  • 标签: 认知同化论 高中生物学 概念教学 应用
  • 简介:摘要本文以高中生物教材中适合培养学生思维特性的实际教学内容为例,从学生思维流畅性的培养、学生思维变通性以及独特性的层面进行探究和讨论,最后提出了在高中生物教学过程中对于学生思维特性培养的有效性策略。

  • 标签: 高中生物学教学 思维特性 教学策略
  • 简介:<正>2008年,深圳奥萨医药有限公司(以下简称"奥萨")的I类新药"依那普利叶酸片"(以下简称"依叶")正式投产,这是我国抗高血压领域拥有自主知识产权并且获得国家药监局批准上市的I类新药零的突破,可谓一朵腾空而升的蘑菇云。长期以来,我国创新型药物品种寥若晨星。数据显示,目前我国企业生产的化学药品97%为仿制药,整个医药

  • 标签: 创业成功 创新氛围 仿制药 生物医药 自主知识产权 医药企业
  • 简介:摘要做好安全管理工作,能够有效减少网络信息泄露,充分保障计算机网络用户的信息安全。我国有关于计算机网络数据库的安全管理技术种类越来越多,应用效果也有所提高,本文基于计算机网络数据库安全管理技术的优化展开论述。

  • 标签: 计算机网络 数据库 安全管理 技术
  • 简介:摘要随着我国教育改革的不断深入,为了能够提高学生的学习主动性,让学生真正的参与到学习过程中,就需要我们的教师不断的对教学模式进行创新,从而使传统教学过程中存在的问题得到有效的解决。翻转课堂模式的应用,不仅能够将学生的主体地位进行明确,并且还能够改变传统教学中教师讲授的不足,真正的使教学结构进行改变,让学生学会自主学习,提高学生的学习兴趣。老师则主要负责引导学生对知识进行消化。本文针对翻转课堂模式在“食品微生物”教学中应用进行探索,从而使学生对相应的理论知识及实际操作技术进行掌握,真正的为社会培养出现食品微生物的高素质人才,提高人们对食品安全的认识。

  • 标签: 食品微生物学 翻转课堂 应用
  • 简介:摘要教师是课堂教学的主要设计者,也是实现高效课堂教学的关键角色,因此在日常的教育教学的过程中需要结合课堂教学的实际任务,以学生为根本,以营造良好的课堂学习氛围和打造高效的课堂教学为目的,进而激活课堂氛围,以教师的教学情感为基础促进教育教学水平的提升。本文以情感教学为基础,分析以情促和激活课堂的有效策略,为打造高效的知识课堂建设而不断努力。

  • 标签: 情感教学 高效课堂 课堂氛围
  • 简介:信息时代与工业时代的本质区别,使得传统的经济科学的理论与方法显得无能为力。在本文中,我们只就经济科学理论研究本身的问题,提出自己在近期的学习和研究中的一些思考,抛砖引玉,和同行切磋和分享。

  • 标签: 经济理论研究 系统科学 信息经济学
  • 简介:摘要英语词汇数量庞大,浩如烟海。学生在英语学习过程中,所遇到的首要问题就是词汇障碍。面对“茫茫词海”,很多初中生败下阵来,甚至因此放弃英语学习。在初中英语新课标推进过程中,如何使教师“教之有道”,学生“之有法”,提高初中英语词汇教学的质量?本文针对这一问题,从“音、形、联、境、用”等五个方面探讨优化当前初中英语词汇教学的几点方法,以期共商。

  • 标签: 初中英语新课标 词汇教学 扩大词汇量
  • 简介:9月16日,2009中国(广东)国际电子商务大会在广州举行,工业和信息化部副部长杨山出席会议。杨山说,在一年多应对国际金融危机的过程中,中国电子商务产业逆势上扬,快速发展,作为经济发展的一个综合支撑因素,在中国企业特别是中小企业降低成本、拓展市场、抱团取暖、共同应对国际金融危机中起到了积极和重要的作用。

  • 标签: 电子商务 信息化 主管部门 工业 环境 中国企业
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