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  • 简介:摘要:许多中职学生是因为成绩不理想而进入职业学校进行学习的,本身就存在知识基础不扎实,缺乏对基础学科学习兴趣的现象,基于此,教师在对学生开展情境化教学的时候,要能够从学生实际情况入手进行细致分析,最终通过多元化情境的方式来实现学生自身英语学习水平的提高。

  • 标签: 中职英语 情境教学 探索与研究
  • 简介:【摘要】在小学数学教学中,实践活动大致分为三种类型,即课堂活动、校园活动及其校外社会活动,作为小学数学教师,在设计实践活动时,必须考虑学生和社会实际两个方面,根据学生的学习经验和知识背景,联系社会实际引导学生积极探索,小组合作,组织学生开展内容丰富,形式各样的实践活动。

  • 标签: 小学数学 实践活动 合作交流 自主探索
  • 简介:摘 要:初中英语教学中听、说、读、写是四个必须强化的环节,是学生掌握和运用英语必备的能力,但是在长期的初中英语教学中口语教学被阅读和写作所侵占形成了初中学生“哑巴”英语的现象,这既不利于初中英语的教学,也不利于初中学生对英语的学习和运用。随着初中英语口语教学问题的暴露,众多初中英语教学者已经认识到传统教学的弊端,并提出强化初中英语口语教学的理念。我们应该从分析初中英语口语教学存在问题的基础上,改革初中英语教学的方式和手段,通过夯实英语口语基础、规范英语发音、创设英语运用场景等方式激发初中生对英语口语的兴趣,增长他们的信心,综合地提高初中英语口语教学的质量。

  • 标签: 初中英语教学 口语教学 教师示范 贴近生活 注重落实
  • 简介:摘要:近年来,随着我国整体经济的快速发展,国家对于管理型人才的需求也是越来越多,尤其是对于良好党员干部的需求,更是要有一心为民、无私奉献的精神。为了满足国家对于人才的需求,大量地培养高质量的党员干部,成为了当前党校的重要发展目标。然而,在传统党校人才培养过程中,由于培养方式比较传统,很多都是基于理论化的培养方式,使得培养出来的党员干部往往在理论中更加专业,但是真正应用到实际中,却往往显得心有余而力不足。这主要是没有真正进行过实践化训练,因此在实际党员工作开展中往往出现问题。基于此,本文针对党校的人才培养方式,提出场景化的学习方式并开展实践探究,希望对培养党校人才能够提供帮助。

  • 标签: 场景化学习 意义 实践探究
  • 简介:摘要:伴随着经济全球化进程的日益深入,当前社会人民生活质量意识要求水平日益提高,人们更重视追求一种质量安全、卫生和放心吃的绿色蔬菜,同时更倾向于线上订菜的形式。随着农村菜市场体系的逐步数字化升级改造完善和智慧服务升级,预测中国未来菜市场零售总额将长期保持快速稳步高速增长,智慧菜场行业已进入快速发展期,“百佳园”智能共享小程序便应运而生。

  • 标签: 绿色消费 健康生活 智能共享
  • 简介:摘要:现社会,人们开始越来越关注学前儿童的健康教育问题。学前儿童健康教育是教育的起点和基础,学前儿童更是祖国的未来和花朵,学前儿童教育关乎着幼儿一生的健康发展。学前儿童教育健康需要一手抓,不仅要让孩子得到良好的教育还要具备健康的身体,开朗的性格,乐于助人的品质统一发展。为此,本文决定探索研究这一问题。

  • 标签: 学前儿童 健康 教育
  • 简介:摘要:新课程标准实施以来,对学生的德育培育成为学校教育教学开展当中的核心任务。尤其是在核心素养当中,十分强调要将学生培养成为一个具有健全人格高尚道德品质的人,成为一个对社会有用的人。因而,“树德立人”必然成为中学德育模式开展的重点。坚持科学发展观,坚持“人本德育论”的根本理念,紧紧围绕“先成人,后成才”的教育原则,学校的德育工作才能把握住正确的方向。基于此,即对中学的德育模式进行了探索研究

  • 标签:   中学阶段 德育模式 探索研究
  • 简介:  摘要:新课程标准实施以来,对学生的德育培育成为学校教育教学开展当中的核心任务。尤其是在核心素养当中,十分强调要将学生培养成为一个具有健全人格高尚道德品质的人,成为一个对社会有用的人。因而,“树德立人”必然成为中学德育模式开展的重点。坚持科学发展观,坚持“人本德育论”的根本理念,紧紧围绕“先成人,后成才”的教育原则,学校的德育工作才能把握住正确的方向。基于此,即对中学的德育模式进行了探索研究

  • 标签:   中学阶段 德育模式 探索研究
  • 简介:

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  • 简介:摘要:“乐信语文”关注学生的全面素质发展和智能发展,重视学生的童年经历和情感体验。在语文教学中,利用语文的魅力,激发学生的童真童趣,让学生感受富有生命的语文,享受成长快乐。通过"乐信语文课堂教学研究",学生形成积极的学习态度和自我发展目标,好奇、好问、好探索、好参与成为学生的行为特点。语文教学中注重人文关怀,让学生享受成长的快乐。评价方式采用儿童喜闻乐见的方式,让学生体验成功,享受快乐,自信成长。

  • 标签: 小学语文 快乐学习 自信成长
  • 简介:摘要随着新课程改革的推进,初中物理也开始了相应的改革,努力的提高物理课程的有效性。在具体的教学活动中,只有更好的培养学生的创新能力,才可以适应社会的发展,提高教学的有效性。教师要根据物理学科的特点,利用相关的实验去增强学生的学习兴趣,使用实验探究的方式让学生感受物理知识,并在这个过程中增强学生的物理素养。

  • 标签: 初中物理 高效课程 探究
  • 简介:摘要与人沟通是一种行为艺术,如果在生活中能够做到有效地他人沟通,那么我们的人际关系就会很和谐。在教学中同样如此,特别是对于班主任而言,需要和学校领导、同事、学生家长、学生等进行全方位的交流。为了提高沟通的效果,必须掌握一定的沟通艺术和方法。本文就结合班主任的日常工作,对班主任的沟通艺术进行探析,希望可以和广大教师共勉。

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  • 简介:摘要职工教育培训是单位获取人才的重要途径,本文从选取“实用”内容、择取“适用”方法、采取“应用”手段入手,对如何挖掘培训潜能、强化培训功能、提升培训效能进行了思考和研究,旨在最大程度地提高培训的效果和效益,为单位发展源源不断输入动力资源。

  • 标签: 教育培训效益探索
  • 简介:摘要:随着社会经济的不断发展,人们的生活水平随之提升。当前社会环境中优秀人才道德楷模众多,但亦不乏道德滑坡人士。少先队作为人们少年儿童时期党政思想培育的组织,在新时期背景下,相关辅导员及管理人员应做好当前工作的审视革新的探索,保证优质社会主义接班人的培养。本文首先分析了当前我国少先队工作存在的问题,其次针对此类问题制定了新时期少先队工作的优化策略,从而为关注这一话题的人们提供参考。

  • 标签: 新时期 少先队 工作 探索 研究
  • 简介:摘要:随着新课改的发展和推进,当前我国的教育教学工作也迎来了全新的局面,得到了全面的进步。而且,在这一模式下,教师对学生的课堂学习能力、课堂学习水平、综合学习素养等看得非常重要。本文将紧密结合“小学语文特教工作的开展”进行深入的分析研究,并且会结合当前特教课堂教学过程中教师的教学方法,以及学生的实际学习状况提出相应的看法意见。

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  • 简介:摘要: 数学对于 小学教育教学活动中有着非常重要的作用,作业是老师和学生沟通中非常重要的一种形式,作业也是体现小学生对数学概念和知识技能的理解程度,更是检验教育教学成果的一种标准形式。语文、数学、英语被称为是国民基础教育三大科目,贯穿整个义务教育阶段,数学科目更是占据了三分之一的位置。数学作业是数学教育教学中最为关键的一个部分,但是伴随着课程改革的深入实施,我们发现现在的很多作业布置都比较单一,大多都是以题海战来提升学生的学习成绩,但所产生的效果反而对学生个性化发展和能力提升产生不好的影响,这是由于老师对数学作业功能认识不到位产生的。

  • 标签: 小学数学 作业改革 教育方法
  • 简介:《国家中长期教育改革和发展规划纲要》明确规定:"职业教育要面向人人、面向社会,着力培养学生的职业道德、职业技能和就业创业能力。"普通高校本科英语课程相比,高职英语在课程定位、教学要求、课程设置、教学评价模式、教学管理、教师发展、教学途径及课程改革的方法和措施上都应该突凸特色。改革当前高职英语课程教学中存在的问题,将职业教育、技能培训、职业资格证书纳入教学大纲,采用一体化教学模式。利用现代化教学手段增加信息量,提高学生的就业能力,满足市场需求,促进经济的发展。

  • 标签: 高职英语课程 特点 现状 改革
  • 简介:本文对气味的数字化问题及其必要性,气味数字化需要解决的问题,国外气味数字化进展进行了分析。认为气味数字化将引发新的技术革命,同时气味数字化将引发一系列的生物技术数字化。21世纪生物经济很可能使信息经济相形见绌,其潜在的经济价值和战略价值无法估量,目的在于引起我国科研人员的注意、重视,并积极开展这方面的研究工作。

  • 标签: 气味 数字化 探索
  • 简介:摘要:小学语文教学中读写结合的渗透,不仅符合我国素质教育的实施,而且有利于学生阅读能力、写作能力的综合提升,是提高学生文化素养的有效途径,是学生学好其他学科的基础和根基。同时,阅读和小学又是小学语文教学中的重中之重,作为一线教师,我们有责任和义务采用多样化的教学方法来提高小学阅读、写作环节的学习质量。鉴于此,本文理论联系实际,就小学语文读写结合的教学策略进行了较为具体的分析,旨在促进读写结合教学方法实现价值最大化,帮助学生获得更好的语文学习效果。

  • 标签: 小学语文 读写结合 实现策略